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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生美德少年事跡材料(通用7篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到事跡,大家確定都不生疏吧,依據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。以下是我整理的學(xué)校生美德少年事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
學(xué)校生美德少年事跡材料【篇1】
__,10歲,__市__學(xué)校文匯校區(qū)408班同學(xué)。
“盡最大的努力,做最好的自己”,這是他的座右銘。他不斷用此來(lái)激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的學(xué)校生。他的臉上總掛著絢爛的微笑,光明的雙眸透著才智,這是一個(gè)陽(yáng)光自信、神采飛揚(yáng)的少年。
一、勤奮好學(xué),做自己的責(zé)任人
“書(shū)山有路勤為徑”,在學(xué)習(xí)中,他以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思索、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多閱讀?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜愛(ài)看書(shū),在書(shū)籍的海洋里吸取了豐富的學(xué)問(wèn)和力氣,開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。擅長(zhǎng)思索、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神,讓他養(yǎng)成了遇事愛(ài)問(wèn)為什么的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣,促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn),收獲了區(qū)三好同學(xué)、校陽(yáng)光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù),而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的他只是害羞的一笑,心中立下了更高的目標(biāo)!
二、敬重師長(zhǎng),做老師的好幫手
在學(xué)校,從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,正是老師的言傳身教,讓他可以健康向上、健壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
他在家經(jīng)常會(huì)說(shuō)起老師的趣事:像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛(ài)風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛苦悄悄地付出,傳授學(xué)問(wèn),關(guān)心成長(zhǎng),漸漸地把我們培育成一棵棵參天大樹(shù)。
他深知,每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘,但那是老師們花費(fèi)了大量的時(shí)間和心血,或許修改了許多遍,或許演練了很多次,總結(jié)出的最適合班級(jí)同學(xué)的教學(xué)方法,才會(huì)大膽地走上講臺(tái)將學(xué)問(wèn)傳授給自己可愛(ài)的同學(xué)們,所以每一課他都做到課前仔細(xì)預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題;課中聚精會(huì)神聽(tīng)講并解決問(wèn)題;課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固,以回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),那是對(duì)老師最大的敬重。
對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛(ài)惜,樂(lè)觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光;當(dāng)好老師的小助手,努力做好班主任交給他的班級(jí)工作;遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總能熱心地、不厭其煩地急躁講解輔導(dǎo),直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)智多星、愛(ài)班小標(biāo)兵”
三、孝敬長(zhǎng)輩,做父母的好兒子
百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)護(hù)細(xì)膩的他,也深知父母的辛苦。堅(jiān)持“自己的事情自己做”,放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后,樂(lè)觀主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨(dú)生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道,在他身上找不到一絲痕跡。
他覺(jué)得孩子也應(yīng)當(dāng)為父母分憂。有時(shí)媽媽上班太累,回家感覺(jué)腰酸背疼的時(shí)候,他就會(huì)跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰,還特意上網(wǎng)搜尋按摩視頻,學(xué)習(xí)按摩技術(shù),自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。
每到節(jié)假日,他都會(huì)要求去老家探望爺爺奶奶、外公外婆,陪老人談天、跳廣場(chǎng)舞,每逢外出旅游會(huì)要求帶上老人一起去旅游,享受一下別的小伴侶每天可以享受的天倫之樂(lè)。
家庭傳統(tǒng)教育注意心性品德的培育,讓他擁有一顆真誠(chéng)和善的心。一言一行講道德、舉手投足見(jiàn)文明。在社區(qū)的各個(gè)角落,常常能看到他撿拾垃圾的身影;公交地鐵,每逢看到老人婦孺,他總是爭(zhēng)先讓座……
他熱心公益事業(yè),樂(lè)觀參與各類(lèi)公益活動(dòng)。他是__市紅領(lǐng)巾志愿者、是__市氣象科普體驗(yàn)館站小講解員、也是__工藝美術(shù)博物館特聘小講解員,用自己微薄的力氣盡力去關(guān)心他人。
“雛鷹展翅志高遠(yuǎn),搏擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)”!
這就是__,一個(gè)一般的學(xué)校生,他呈現(xiàn)了新時(shí)代學(xué)校生身上那種熱忱樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但他的至真至純至善,如一朵鮮花綻放,非常的清爽漂亮。在同學(xué)心目中,無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年!
我們堅(jiān)信,__同學(xué)秉感恩之心,以誠(chéng)意待人,以愛(ài)心做事,將來(lái)肯定會(huì)更加絢爛和精彩!
學(xué)校生美德少年事跡材料【篇2】
小涵今年六歲,是長(zhǎng)城路學(xué)校一班級(jí)一班的一名同學(xué),在老師的辛勤教育下,她牢記學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、懂禮貌的好孩子,她的座右銘是“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好同學(xué)”。在家里,她孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)關(guān)心父母做家務(wù),已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)潔的家務(wù)勞動(dòng)。
仔細(xì)、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做,做一名講文明懂事理的好孩子。
在學(xué)校,她始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心關(guān)心同學(xué),獲得了老師同學(xué)的全都好評(píng)。在平日里她是一個(gè)樂(lè)于助人、待人有禮的女孩,擅長(zhǎng)交伴侶,能和每一位同學(xué)和諧相處,大家都夸他是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
學(xué)校生美德少年事跡材料【篇3】
小澤,我是長(zhǎng)城路學(xué)校一年4班的學(xué)校生。
作為祖國(guó)花園里一支含苞待放的花骨朵,我喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)集體、喜愛(ài)班級(jí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,自覺(jué)遵守學(xué)校生日常行為規(guī)范和中學(xué)校生守則。課后樂(lè)觀完成作業(yè)和課后預(yù)習(xí)。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩,幫媽媽做力所能及的家務(wù),在小區(qū)我是大家寵愛(ài)的小機(jī)智,和大家相處的其樂(lè)融融。我在學(xué)校中樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在社區(qū)中也踴躍的參與適合小伴侶的各種公益、趣味活動(dòng)。上次我還參與了雄關(guān)廣場(chǎng)舉辦的放風(fēng)箏競(jìng)賽,并且取得了很好的成果呢。
在學(xué)習(xí)和生活中我對(duì)自己嚴(yán)格要求,從未常常遲到或早退,不攀比、不任性,要求自己有嚴(yán)格的生活習(xí)慣。良好的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校中得到了老師的全都好評(píng)和表?yè)P(yáng),這也成為了我以后生活和學(xué)習(xí)中的最大動(dòng)力。
學(xué)校生美德少年事跡材料【篇4】
我身邊的美德少年《學(xué)校專(zhuān)刊》刊登了我市評(píng)比出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著我,不過(guò)我今日為伴侶們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽(tīng)我講講。
這位大哥哥名叫__,和我同在一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書(shū)。__哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病,家里始終靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的。就在__哥哥上學(xué)校三班級(jí)那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了??蓱z的__哥哥從今就和他爸爸相依為命過(guò)著困難的生活。鄰居們知道了他家的狀況,或送一些吃的,或給些錢(qián)什么的,紛紛伸出了救濟(jì)之手;社區(qū)干部知道他家的狀況給他們送去了救濟(jì),還關(guān)心他父子倆申請(qǐng)辦了低保。就在__哥哥上六班級(jí)起,懂事他就開(kāi)頭利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個(gè)地?cái)傎I(mǎi)起了小金魚(yú),小區(qū)居民都喜愛(ài)買(mǎi)他的小金魚(yú),平常一些不養(yǎng)魚(yú)的居民也養(yǎng)起了小金魚(yú)。__哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥,他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃,幾年來(lái)始終被小區(qū)居民傳為佳話?,F(xiàn)在__哥哥上中學(xué)二班級(jí),據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)始終不錯(cuò)。在他的照料下,父親的病也漸漸好起來(lái)了。聽(tīng)了__哥哥的事跡,你肯定感動(dòng)吧!盼望__哥哥和今日這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位伴侶今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
學(xué)校生美德少年事跡材料【篇5】
我是來(lái)自杭州市賣(mài)魚(yú)橋?qū)W校501班的小宸,我品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛,尤其喜愛(ài)體育;勤奮好學(xué)、自強(qiáng)獨(dú)立,獨(dú)立鉆研學(xué)業(yè);樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài),富有憐憫心,深受老師和同學(xué)的寵愛(ài)。我既是?;@球隊(duì)主力隊(duì)員,又是班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng),還是校國(guó)旗隊(duì)升旗手,是一位陽(yáng)光自信、獨(dú)立自主、勇?lián)?zé)任、自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年。
我既能在街舞的舞臺(tái)上展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿,又能在艷陽(yáng)下的籃球場(chǎng)上揮灑滿(mǎn)身的汗水,是一個(gè)喜愛(ài)熬煉的運(yùn)動(dòng)健兒。作為?;@球隊(duì)的主力隊(duì)員,我樂(lè)觀主動(dòng)參與訓(xùn)練,不管是酷熱難耐的夏天,還是寒冷刺骨的冬天,亦或是間或的小傷病,從未缺席訓(xùn)練,也從未有過(guò)怨言,都始終悄悄刻苦地把握各種籃球的技巧,在教練的指導(dǎo)下討論戰(zhàn)術(shù),在隊(duì)員的協(xié)作協(xié)同下進(jìn)退自如,爭(zhēng)取每一分的攻擊進(jìn)球,不放過(guò)每一次的樂(lè)觀防守,盡其所能贏下競(jìng)賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。有一次訓(xùn)練時(shí)不當(dāng)心右腳扭傷,教練讓我休息一個(gè)星期,但兩天后就忍著傷痛連續(xù)訓(xùn)練,我說(shuō):“籃球訓(xùn)練就是逆水行舟,不進(jìn)則退”。在教練的細(xì)心呵護(hù)下,我從最基本的運(yùn)球到定點(diǎn)投籃,再到三步上籃,直至最終和隊(duì)友一起參與競(jìng)賽,一步步在不影響傷情恢復(fù)的前提下,跟上隊(duì)友們的訓(xùn)練節(jié)奏,沒(méi)讓傷病成為我的桎梏,同時(shí)也讓自己對(duì)以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負(fù)有心人,在教練細(xì)心戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下、和隊(duì)友的協(xié)作拼搏下、在學(xué)校的樂(lè)觀支持下,我代表學(xué)校先后獲得20__浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區(qū)賽一等獎(jiǎng)和市級(jí)賽二等獎(jiǎng)、杭州市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。
同時(shí)作為一名運(yùn)動(dòng)健兒,我時(shí)常馳騁在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,用汗水和士氣為班級(jí)爭(zhēng)光。平常堅(jiān)持身體熬煉,跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅(jiān)持不懈,讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素養(yǎng),經(jīng)過(guò)拼搏先后獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)20__年擲壘球班級(jí)第一名、20__年八百米跑班級(jí)其次名、跳高班級(jí)其次名等優(yōu)異成果。
此外我還是一位街舞愛(ài)好者,從學(xué)校二班級(jí)開(kāi)頭就不斷學(xué)習(xí),每周兩次的街舞訓(xùn)練是雷打不動(dòng),現(xiàn)已取得街舞國(guó)家七級(jí)證書(shū)。
當(dāng)然除了體育,學(xué)業(yè)上我也要求自己自強(qiáng)獨(dú)立。課前自主預(yù)習(xí)、課中用心善學(xué)、課后獨(dú)立復(fù)習(xí)是我學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。家里小小的書(shū)房和博庫(kù)書(shū)城是我最?lèi)?ài)呆的地方,不止學(xué)習(xí)書(shū)本上的學(xué)問(wèn),還主動(dòng)去涉獵天文地理等各種課外內(nèi)容,正是這種獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣促使我全方位的進(jìn)展,語(yǔ)數(shù)英科等各科成果在班級(jí)都名列前茅,作文《夢(mèng)里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會(huì)和浙江省青少年作家協(xié)會(huì)第14屆浙江省少年文學(xué)之星學(xué)校A組三等獎(jiǎng),和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測(cè)繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”20__年世界海洋日創(chuàng)意手工制作大賽一等獎(jiǎng)。
作為班長(zhǎng),我也要求拘束班級(jí)管理上己自強(qiáng)獨(dú)立。主動(dòng)幫老師出辦法,熱心幫學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),樂(lè)觀參加班級(jí)的管理工作,讓我成為老師的一個(gè)小幫手,一起為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩,深得老師和同學(xué)們的寵愛(ài)和認(rèn)可,先后獲評(píng)20__年度、20__年度校級(jí)“三好同學(xué)”和20__年度、20__年度拱墅區(qū)“三好同學(xué)”。
山外有山,人外有人,我確定不是最優(yōu)秀的少年,但我是一名自強(qiáng)獨(dú)立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年,我的心靈早已播下了“樂(lè)觀向上,自強(qiáng)獨(dú)立”的種子,我定會(huì)在健壯成長(zhǎng)的道路上為身邊的同學(xué)帶來(lái)更多的歡快和陽(yáng)光。
學(xué)校生美德少年事跡材料【篇6】
憶江南,最憶是杭州。在漂亮的西子湖畔,有著這么一位可愛(ài)的女孩,她就是賣(mài)魚(yú)橋?qū)W校410班的小可,而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句,爸爸媽媽盼望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣(mài)魚(yú)橋邊有女初長(zhǎng)成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨(dú)立自強(qiáng),活出了自己的精彩人生。
我的學(xué)習(xí)我做主
假如說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)學(xué)校生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話,那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求,而小可勝利地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)頭,小可就以極快的速度適應(yīng)了學(xué)校生活,堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案,每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù),仔細(xì)聽(tīng)老師講課,遵守課堂紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé),精彩完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理支配自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨(dú)立思索,樂(lè)觀查找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成果始終在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜愛(ài)閱讀和音樂(lè),每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái)。事貴堅(jiān)持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中歡樂(lè)成長(zhǎng),努力使自己成為德才兼?zhèn)?、?lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
我的家庭我參加
家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必定是多方參加合力擔(dān)當(dāng)?shù)?。小可?lè)觀自信、獨(dú)立頑強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和諧的家庭密不行分,父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力,也是她參加家庭生活、擔(dān)當(dāng)家庭任務(wù)的力氣源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她除了學(xué)習(xí)上不用父母操勞外,還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活,會(huì)洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二班級(jí)下學(xué)期開(kāi)頭,她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里,她還是遠(yuǎn)近著名的“小保姆”,常常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂(lè),在嬉戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財(cái)小能手,自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花,大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息,剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等,真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對(duì)于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參加、擔(dān)當(dāng)和付出,宛如勤儉節(jié)省的“小小當(dāng)家人”。
我的伙伴我來(lái)幫
小可不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心關(guān)心四周的小伙伴們。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)讓她來(lái)幫忙,她也每次都能急躁地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂,她就會(huì)不厭其煩地連續(xù)講解,始終到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無(wú)私地伸出援手,盡自己的力量為對(duì)方排憂解難。在家里,她還常常會(huì)收到求助電話,比如小伙伴會(huì)來(lái)問(wèn),今日的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)當(dāng)怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說(shuō)出她的解決方案,直到對(duì)方滿(mǎn)足地掛上電話。贈(zèng)人玫瑰手有余香,她給別人的關(guān)心也變成自己成長(zhǎng)的階梯,在愛(ài)心助人中收獲了許多好伴侶。
人生就像一次航行,終要離開(kāi)家庭的庇護(hù)、師長(zhǎng)的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),熬煉自主成長(zhǎng)的力量,是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ),小可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
學(xué)校生美德少年事跡材料【篇7】
小希,來(lái)自于賣(mài)魚(yú)橋?qū)W校506班,擔(dān)當(dāng)體育委員。他喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)集體、獨(dú)立自強(qiáng)、陽(yáng)光向上。
小希從小開(kāi)朗外向、精力充足,對(duì)一切布滿(mǎn)了奇怪???心。我們?nèi)疫_(dá)成共識(shí),鼓舞式教育,陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛(ài)好,沒(méi)有留下疲乏,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂(lè)觀堅(jiān)持。在音樂(lè)、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)上,他都有自己寵愛(ài)并擅長(zhǎng)的方面。
音樂(lè)上,小希中班開(kāi)頭學(xué)習(xí)鋼琴,一班級(jí)同步學(xué)習(xí)大提琴,三班級(jí)加入賣(mài)小民樂(lè)團(tuán),四班級(jí)同步加入弦樂(lè)團(tuán),五班級(jí)加入杭合少年團(tuán)。樂(lè)團(tuán)的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養(yǎng)成動(dòng)作靈敏、用心致志、高
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