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Page1綜合實力測試卷(二)九年級化學(xué)·下(R版)時間:90分鐘滿分:100分可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16Mg:24Cl:35.5Zn:65Ag:108一、選擇題(本題包括15小題,1~10小題每題2分,11~15小題每題3分,共35分)1.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是()A.用生石灰作干燥劑B.用75%的酒精溶液對皮膚消毒C.用活性炭除去自來水中的異味和色素D.用白醋除去水壺中的水垢2.規(guī)范試驗操作是保證平安和試驗成敗的關(guān)鍵,下列試驗操作正確的是()3.生活中的下列物質(zhì)前者屬于純凈物,后者屬于單質(zhì)的是()A.水泥、鎂 B.食鹽、干冰C.硫酸亞鐵、金剛石 D.空氣、H24.平安生活離不開化學(xué)。下列做法正確的是()A.發(fā)生室內(nèi)著火,馬上打開門窗通風(fēng)B.發(fā)覺CO中毒者,快速將其轉(zhuǎn)移到室外通風(fēng)處C.為防止火腿腸變質(zhì),加工時加入大量亞硝酸鈉D.誤食重金屬鹽中毒后,可服用大量食鹽水自救5.下列說法正確的是()A.純銅的硬度比黃銅的硬度大B.利用活性炭的吸附作用可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.只要溫度達(dá)到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒D.空氣是一種混合物,各組成成分保持著它們各自的性質(zhì)6.下列宏觀事實的微觀說明正確的是()A.將二氧化碳?xì)怏w制成干冰體積變小——二氧化碳分子體積變小B.氫氣在氧氣中燃燒生成水——化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都可以再分C.自然界中水的自然循環(huán)—一水分子不斷運動且分子間的間隔發(fā)生變更D.食物腐爛變質(zhì)——食物中的分子種類不變,但分子的性質(zhì)發(fā)生了變更7.北宋沈括在《夢溪筆談》中記載:“信州鉛山有苦泉,流以為澗。挹其水熬之則成膽礬(硫酸銅晶體)。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅?!毕铝袛⑹鲥e誤的是()A.“苦泉”的溶質(zhì)之一——CuSO4B.“挹其水熬之”——蒸發(fā)溶劑C.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”——發(fā)生置換反應(yīng)D.將濃縮的“苦泉”與NaOH溶液混合——制農(nóng)藥波爾多液8.下列試驗方案可以達(dá)到試驗?zāi)康牡氖?)選項試驗?zāi)康脑囼灧桨窤除去CO2中混有的少量CO將混合氣體點燃B配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的稀硫酸將4g濃硫酸加入46g水中,攪拌C鑒別炭粉、鐵粉、氧化銅三種固體取樣,分別滴加稀鹽酸,視察現(xiàn)象D檢驗NaOH溶液變質(zhì)程度取樣,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液9.下列各組離子在指定溶液中能大量共存的一組是()A.在硝酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH-B.在稀鹽酸中:Ba2+、CO32-、Zn2+C.在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3-D.在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl-10.汽車尾氣是空氣污染的元兇之一,運用催化凈扮裝置,可以有效削減尾氣污染,其反應(yīng)原理之一是2NO+2COeq\o(=,\s\up7(催化劑))N2+2X,下列說法不正確的是()A.X的化學(xué)式為CO2B.該反應(yīng)前后元素種類不變C.反應(yīng)前后氮元素的化合價不變D.汽車尾氣中的一氧化碳主要來源于汽油的不充分燃燒11.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是()A.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中肯定含有碳、氫元素B.堿溶液的pH大于7,因為碳酸鈉溶液的pH大于7,所以碳酸鈉屬于堿C.洗滌劑是利用乳化作用除去油污,汽油也能除去油污也是利用了乳化作用D.鋁比鐵更易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕12.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是()A.將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a>b>cB.t2℃時30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,形成80g溶液C.t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的依次排列是b>a=cD.若a中混有少量c,可以采納冷卻熱飽和溶液的方法提純a13.甲、乙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。如圖所示,甲發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙有兩種途徑,乙發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲,下列說法錯誤的是()A.若甲是Fe3O4,則乙是FeB.若乙是金屬,則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素C.若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16,則甲、乙一定分別是H2和H2OD.若甲是氧化物,則反應(yīng)①和③的基本反應(yīng)類型不肯定相同14.下列說法正確的是()①酸和堿中都含氫元素,所以含氫元素的化合物肯定是酸或堿②我們把pH小于5.6的降雨稱為酸雨③書寫化學(xué)方程式時,生成物中有氣體生成就必需注明“↑”符號④紅熱的鐵絲在氧氣中猛烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)⑤燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變更肯定是燃燒⑥分子、原子都是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子不肯定是分子或原子⑦現(xiàn)有Al、Cu、Ag三種金屬,只用CuSO4溶液不能確定其金屬活動性依次A.①③⑦ B.①②⑥ C.③④⑤ D.②④⑥15.下列圖像中有關(guān)量的變更趨勢正確的是()A.圖①:向NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中加入稀硫酸B.圖②:向相同質(zhì)量的Mg、Zn中分別加入同濃度的稀鹽酸C.圖③:向稀鹽酸中加入Na2CO3溶液D.圖④:向肯定量的水中加入CaO二、填空題(本題包括5小題,共39分)16.(5分)化學(xué)就在我們身邊,人類的生活離不開化學(xué)。(1)從下列選項中選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空,并將字母序號填寫在橫線上。A.水果B.鈦合金C.濕毛巾D.碳酸氫鈉E.醫(yī)用酒精F.點燃的蠟燭①健康:食用________以預(yù)防壞血??;可用________擦拭物品消毒。②醫(yī)療:可用________治療胃酸過多;可用________制造人造骨骼。③平安:取用________捂住口鼻逃離火場;取用________探查廢棄地窖。(2)“雜交水稻之父”袁隆平“一稻濟(jì)天下”,在不斷培育高產(chǎn)雜交水稻的同時,還勝利培育出了相宜在鹽堿地上種植的“海水稻”。①“雜交水稻”富含淀粉,淀粉屬于六大基本養(yǎng)分素中的________。②“海水稻”富含硒,硒是人體必需的______(填“微量”或“常量”)元素。17.(12分)生活中到處有化學(xué)。回答下列問題。(1)常溫下,濕衣服漸漸晾干。從微觀角度說明,說明_____________________________________________________________________。(2)如圖所示,甲圖中火柴能持續(xù)燃燒,乙圖中火柴很快熄滅。其熄滅的緣由是___________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)乙醇俗稱酒精,是一種________(填“可再生”或“不行再生”)能源,可作酒精燈或內(nèi)燃機的燃料。乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為_________________________________________________________________。(4)燥熱的夏天,我們在喝了可樂之后,常常會打嗝,說明氣體的溶解度與________有關(guān)。(5)爸爸買了硝酸銨化肥,打算給菜地施用,小明告知爸爸這種化肥不能與草木灰混合施用,其緣由是______________________________________________。(6)廚房里常常用洗潔精清洗餐具上的油污,是因為洗潔精具有________功能。18.(10分)在鋼鐵工業(yè)推動碳減排、碳捕集的過程中,化學(xué)發(fā)揮了重要作用。(1)“焦炭煉鋼”是先將鐵精礦(Fe2O3)和焦炭同時加入高爐,鼓入熱空氣,充分反應(yīng)后得生鐵,再將生鐵轉(zhuǎn)移至煉鋼爐中煉制得鋼。①高爐煉鐵的主要反應(yīng)原理是在高溫下,________奪取了Fe2O3里的氧,將鐵還原出來。②某鋼鐵廠每年須要向高爐中加入120萬噸的焦炭,若加入的焦炭全部轉(zhuǎn)化為CO2,則該鋼鐵廠每年排放CO2的質(zhì)量為________萬噸。(2)為了實現(xiàn)CO2的捕集利用,我國研制出一種多功能復(fù)合催化劑(含NaFe3O4),能將CO2轉(zhuǎn)化為汽油,轉(zhuǎn)化步驟如下:CO2eq\o(→,\s\up10(步驟Ⅰ),\s\do7(H2))COeq\o(→,\s\up10(步驟Ⅱ),\s\do7(H2))(CH2)neq\o(→,\s\up10(步驟Ⅲ))汽油①步驟Ⅰ除生成CO外,還生成另一種氧化物。該氧化物的化學(xué)式是________。②下列說法錯誤的是________(填字母)。a.所得汽油中含有C、H兩種元素b.NaFe3O4中O為-2價,F(xiàn)e為+3價c.上述轉(zhuǎn)化不僅有利于CO2減排,還可以減輕人類對化石能源的需求(3)一種以“氫能煉鋼”替代“焦炭煉鋼”的工藝流程如圖所示。①高溫下,用H2煉鐵時反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。②跟“焦炭煉鋼”工藝相比,“氫能煉鋼”的主要優(yōu)點有_________________________________________________________________。③從物質(zhì)組成的角度,說明向煉鋼爐中加入廢鋼的目的:_________________。19.(5分)金屬材料與人類生活休戚相關(guān),請回答下列問題。(1)鈦元素在元素周期表中的信息如圖所示,則鈦的相對原子質(zhì)量是________。(2)家用臺燈通常采納銅質(zhì)插頭,是利用金屬銅的________性。(3)我國是最早采納濕法煉銅的國家,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________________。(4)將肯定質(zhì)量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,則濾渣中肯定含有的金屬是________;若濾液呈藍(lán)色,則濾液中溶質(zhì)肯定有________________。20.(7分)A~G是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中:A為紅棕色固體,F(xiàn)是黃色溶液,B為單質(zhì),A與B或C反應(yīng)都能生成D和E,B或C與單質(zhì)甲反應(yīng)都能生成E,部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略。請回答下列問題:(1)試驗室檢驗E的方法為______________________________________________。(2)C與甲反應(yīng)的現(xiàn)象為________________________________________________。(3)寫出A與G反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。(4)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。三、試驗探究題(本題包括2小題,共19分)21.(9分)化學(xué)試驗是科學(xué)探究的重要途徑。請依據(jù)下列試驗圖示回答相關(guān)問題:(1)A試驗中,燒杯③的作用是____________________。(2)B試驗中,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是_____________________________________________________________________________;裝置末端酒精燈的作用是_________________________________________________________________。(3)C試驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為____________(填序號),步驟⑤中玻璃棒的作用是_____________________________________________________;若依據(jù)②③①的步驟配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏小”或“偏大”)。22.(10分)有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究其成分,小燕老師取用肯定量樣品,加足量水溶解,過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙。寫出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________________________。過濾時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是______________。【探究活動一】奮進(jìn)小組探究白色沉淀甲的成分。試驗操作試驗現(xiàn)象結(jié)論取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸沉淀部分消逝白色沉淀甲中肯定含有________________________【探究活動二】才智小組探究白色固體樣品中是否含有______,設(shè)計了如下試驗。試驗操作試驗現(xiàn)象結(jié)論試驗Ⅰ取適量無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象無色濾液乙中肯定不含____________試驗Ⅱ步驟①:取適量無色濾液乙,加入過量的________溶液,過濾生成白色沉淀原白色固體樣品中肯定存在該物質(zhì)步驟②:取步驟①中的濾液,滴加________溶液____________【反思】試驗Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的是______________________________________________________________?!窘Y(jié)論】通過兩個小組的共同探究,得出原白色固體樣品含有的成分。四、計算題(本題包括1小題,共7分)23.(7分)某化肥廠生產(chǎn)的一種化肥包裝袋上的說明如圖所示,化學(xué)愛好小組為測定其純度,取樣品5.6g,完全溶于水,向所得溶液中加入100g肯定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸銀溶液,恰好反應(yīng)生成14.35g沉淀(雜質(zhì)不與硝酸銀溶液反應(yīng))。通過計算回答。(1)所用硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)該化肥是否合格。答案一、1.C2.A3.C4.B5.D6.C7.D點撥:農(nóng)藥波爾多液是由硫酸銅和氫氧化鈣制取,不用氫氧化鈉,D錯誤。8.C9.C10.C11.A12.D點撥:將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,則a、b溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,仍舊等于t1℃時a、b飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),c則析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b>a>c;t2℃時a的溶解度為50g,因此將30ga加入到50g水中,形成的飽和溶液只有75g,還有5ga未溶解;t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液質(zhì)量和溶解度有關(guān),題中沒有給出三種溶液的質(zhì)量,故無法比較所含溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系。13.C點撥:若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16,則甲、乙不肯定分別是H2和H2O,甲可能是一氧化碳,乙可能是二氧化碳,故C選項說法錯誤。14.D15.A點撥:一起先加入相同質(zhì)量同濃度的稀鹽酸時,所得溶液質(zhì)量:ZnCl2溶液大于MgCl2溶液,選項B錯誤;碳酸鈉溶液顯堿性,當(dāng)把鹽酸消耗完畢后,接著加入碳酸鈉溶液,溶液顯堿性,pH會大于7,選項C錯誤;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放熱,溫度上升,氫氧化鈣溶解度減小,溶質(zhì)質(zhì)量不會始終增大,選項D錯誤。二、16.(1)①A;E②D;B③C;F(2)①糖類②微量17.(1)分子在不斷運動(2)火柴梗的溫度達(dá)不到著火點(3)可再生;C2H5OH+3O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2CO2+3H2O(4)溫度(5)銨態(tài)氮肥與堿性肥料不能混合運用,否則會產(chǎn)生氨氣,降低肥效(6)乳化18.(1)①CO②440(2)①H2O②b(3)①3H2+Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+3H2O②不排放CO2,減緩溫室效應(yīng),且無污染③調(diào)整鋼中的含碳量19.(1)47.87(2)導(dǎo)電

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