水和水蒸氣溫度和水的變化

水和水蒸氣三年級下冊第三單元第六課第1頁第一天(白天)/10/10第2頁第三天(晚上)/10/10第3頁第七天(白天)/10/10第4頁第十天(晚上)/10/10第5頁第十五天(白天)/10/10第6頁

容器里水去哪里了？水變成水蒸氣過程，我們叫做蒸發(fā)。/10/10第7頁觀察水蒸氣試驗要求：把裝水容器放在桌子上，仔細(xì)觀察水蒸氣特點，小組組員能夠相互討論。提醒：能夠用聞一聞、看一看、摸一摸等觀察方法。/10/10第8頁

水蒸氣是一個看不見、摸不著、沒有顏色、沒有氣味氣體。/10/10第9頁

舉舉生活中水蒸發(fā)成水蒸氣例子！/10/10第10頁二、試驗探究，加緊“蒸發(fā)”/10/10第11頁

水會蒸發(fā)成水蒸氣，那怎樣能讓水蒸發(fā)快些呢？

試驗：讓湯勺里水在短時間內(nèi)蒸發(fā)成水蒸氣。（用酒精燈加熱）/10/10第12頁試驗方法：

第一步：先在將滴管里水全部滴入湯勺中；第二步：點燃酒精燈，將湯勺底部放在酒精燈上加熱，要將湯勺底部恰好放在酒精燈火焰上；第三步：仔細(xì)觀察湯勺中水改變，一邊觀察一邊將你發(fā)覺統(tǒng)計在統(tǒng)計單中。/10/10第13頁我們發(fā)現(xiàn)了！

我們是

小組剛開始我們發(fā)覺（有很多小泡泡，水面沒有顯著改變。）加熱一段時間后發(fā)覺（出現(xiàn)很多大泡泡，水變少了。）最終我們發(fā)覺

（水沒了，都蒸發(fā)成了水蒸氣。）我們結(jié)論（加熱能夠加緊水蒸發(fā)成水蒸氣。）加熱中我們還發(fā)現(xiàn)了水面上出現(xiàn)了（有白汽不停冒出）

試驗統(tǒng)計單(二)/10/10第14頁這時候需要水蒸發(fā)得更加快一些/10/10第15頁這時候需要水蒸發(fā)得更加快一些/10/10第16頁三、靜態(tài)觀察，發(fā)覺“凝結(jié)”/10/10第17頁水蒸氣會重新變成水嗎？/10/10第18頁試驗方法：

小組合作把燒杯倒扣在熱水杯上，仔細(xì)觀察燒杯底部改變過程溫馨提醒：

1、小心熱水

2、小心玻璃燒杯

3、試驗完成后，整理好試驗材料，保持平靜/10/10第19頁水蒸氣重新變成水條件是什么？（遇冷）/10/10第20頁

思索上一節(jié)課問題：盛冰玻璃杯外壁上水珠是哪里來？

是因為周圍空氣中水蒸氣碰到冷玻璃杯外壁凝結(jié)成小水珠。/10/10第21頁四、深入思索，解析“白汽”/10/10第22頁

水壺里面水蒸發(fā)形成溫度很高水蒸氣，碰到外面溫度較低冷空氣凝結(jié)成小水珠。這些白汽到底是什么呢？它是怎么產(chǎn)生？請你用今天學(xué)到知識來解釋一下！/10/10第23頁五、課外延伸，回歸“生活”/10/10第24頁

有時候，我們會發(fā)覺家里墻壁上、地面上會有很多“汗”，你知道這是為何嗎？

你有