四川省達(dá)州市通川區(qū)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯(cuò)誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸2.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是A.分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C.置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)3.農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時(shí)需施用的化肥是A.KCl B.NH4HCO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)24.下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是()A.觀察氣體顏色 B.伸入燃著的木條C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清的石灰水5.向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關(guān)量隨時(shí)間的變化關(guān)系圖中錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.6.下列藥品或儀器中,不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.NaNO3溶液 B.CuSO4溶液 C.pH計(jì) D.溫度計(jì)7.根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法不正確的是:()A.它們表示的是同一種元素 B.它們的核外電子數(shù)相同C.它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) D.它們依次表示原子、離子、離子8.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液B.氫氧化銅固體和稀硫酸C.鐵和硫酸銅溶液D.氯化鈉溶液和稀鹽酸9.根據(jù)事物的某些相似性進(jìn)行推理,并預(yù)測類似的可能性,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果與實(shí)際不相符合的是()A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性C.氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應(yīng)D.收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕10.下列圖像不能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合B等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)C將過量的鐵粉加入等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中D將氫氧化鋇固體加入到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.做生物實(shí)驗(yàn)需要配制1000g0.9%的生理鹽水,請回答:你的配制步驟為________、________、________。需要NaCl________g,水________g。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)取10g稀鹽酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中,進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入,計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)(1)b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_____________。(2)計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖所示,電解水的化學(xué)方程式是_____。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。如圖中操作的名稱是_____;試劑的名稱是_____。易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做_____水。14.測得生活中一些液體的pH值如下表:液體雨水糖水廚房清潔劑廁所清潔劑pH5.6711.82(1)上述液體中,呈中性的是_____,能使酚酞試液變成紅色的是_____;正常雨水的pH約為5.6的原因是_____;用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時(shí),先將pH試紙用水潤濕,結(jié)果會_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).廁所清潔劑與廚房清潔劑_____(填“能”或“不能”)混合使用.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.金屬材料在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。(1)金屬大規(guī)模開發(fā)利用的先后順序與下列_____因素有關(guān)。①金屬在自然界中的含量②金屬冶煉的難易程度③金屬的導(dǎo)電性④金屬的活潑性(2)按下圖裝置連接好儀器(鐵架臺夾持固定等儀器己略去)檢查裝置的氣密性,往裝置中添加藥品,打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃酒精噴燈。①實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中固體變?yōu)楹谏?,而裝置E中石灰水變渾濁,則硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②裝置D的作用是什么?_____③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,請?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案來檢驗(yàn)A裝置內(nèi)還含有氫氧化納,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。_____(3)將6.5g含有一種雜質(zhì)的鋅粉與足量稀硫酸反應(yīng),生成0.18g氫氣。則該鋅粉中混有的雜質(zhì)是_____(填“銅”或“鎂”)。在這種鋅粉中加入過量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾,向溶液加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生。則濾液中含有的溶質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)。請解釋反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少的原因_____。(4)某同學(xué)將鐵粉和銅粉的混合物50g,放入足量的氯化銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,干燥稱得固體質(zhì)量為54g。求原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。16.某校研究小組對氯酸鉀熱分解進(jìn)行以下探究。[探究一]第一小組通過氧氣傳感器進(jìn)行探究,繪制出氧氣濃度隨溫度的變化如圖所示。查閱資料:KClO3的熔點(diǎn)約為356°C,MnO2的分解溫度約為535°C,用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400°C左右,從圖中可知,KClO3分解溫度_____(填“>”、“=”或“<”)其熔點(diǎn)。在KCIO3分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是____。[探究二]第二小組發(fā)現(xiàn):氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣。于是,按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并測定分解溫度。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)用品分解溫度①3.0g氯酸鉀580②3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳350③xg氯酸鉀和1.0g氧化銅370(1)實(shí)驗(yàn)3中x的值應(yīng)為_____;由對比實(shí)驗(yàn)____(填標(biāo)號),證明氧化銅也會加快氯酸鉀的分解,但催化效果更好的物質(zhì)是_____。(2)在探究“氧化銅用量與一定質(zhì)量氯酸鉀分解速率關(guān)系”時(shí),得出有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比1/401/201/101/51/31/22/31/12/1生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)1247950547593106153240分析數(shù)據(jù):氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為____時(shí),反應(yīng)速率最快。因此,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量_____(填“是”或“不是”)越多越好。[探究三]第三小組利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的氣體略帶顏色,并有刺激性氣味。提出問題:生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質(zhì)?查閱資料:①常溫下,氯氣是黃綠色、二氧化氯是黃色,都有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體;②二氧化氯具有強(qiáng)氧化性,可與硫酸錳溶液反應(yīng)生成不溶于水的二氧化錳,而氯氣不能。提出假設(shè):假設(shè)1:含有氯氣;假設(shè)2:含有二氧化氯。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________假設(shè)2正確

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量,會增大對環(huán)境的影響,錯(cuò)誤;B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,正確;C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,正確;D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水,加熱煮沸水時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而可以降低水的硬度,正確。故選A。2、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),不一定有單質(zhì)生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,錯(cuò)誤;B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),錯(cuò)誤;C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,正確;D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如:氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,不是復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】試題分析:農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時(shí)需施用的化肥是氮肥。故選B.考點(diǎn):化學(xué)肥料4、B【解析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體都為無色氣體;觀察氣體顏色,無法鑒別,故A不正確;B、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺;伸入空氣瓶中無明顯變化;伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅,可以鑒別,故B正確;C、氧氣、空氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,聞氣體的氣味,無法鑒別,故C不正確;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁,氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現(xiàn)象,無法鑒別,故D不正確。故選B。5、D【解析】

A、,鹽酸過量,所以隨著反應(yīng)進(jìn)行,鎂條質(zhì)量減少直至為零,圖像正確,故A錯(cuò)誤;B、鹽酸過量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應(yīng)進(jìn)去鹽酸質(zhì)量先減少后不變,圖像正確,故B錯(cuò)誤;C、,隨著反應(yīng)進(jìn)去氯化鎂的質(zhì)量先先增加后不變,圖像正確,故C錯(cuò)誤;D、是放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)進(jìn)行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯(cuò)誤,故D正確。故選D。6、A【解析】

A、NaNO3溶液與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液等均不反應(yīng),不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)正確。B、CuSO4溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、用pH計(jì),根據(jù)測定pH的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),根據(jù)用溫度計(jì)測量溫度的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。7、A【解析】試題分析:A、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)不同,不是同種元素,說法不正確;B、核外電子數(shù)都=2+8=10,說法正確;C、最外層電子數(shù)都=8,為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),說法正確;D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),而原子得失電子后形成的例子則不相等,那么說法正確??键c(diǎn):原子的結(jié)構(gòu)8、C【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量,反應(yīng)后,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;B、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的氫氧化銅固體的質(zhì)量,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,不符合題意。故選C。9、A【解析】

A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液,如水,故選項(xiàng)類推結(jié)果錯(cuò)誤。B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性,故選項(xiàng)類推結(jié)果正確。C、氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應(yīng),故選項(xiàng)類推結(jié)果正確。D、收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,故選項(xiàng)類推結(jié)果正確。故選A。10、D【解析】

A、等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應(yīng),稀鹽酸有過量,故圖像正確;B、等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大小關(guān)系可以用來表示,故鋁生成的氫氣最多,鋅生成的氫氣最少,鎂、鋁、鋅的活動性依次減弱,故鎂反應(yīng)的線最陡,鋅反應(yīng)的線最平緩,故正確;C、鐵、銅、銀的活潑性依次減弱,故將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中后,鐵先與硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完全后才與硝酸銅反應(yīng),鐵與硝酸銀反應(yīng)的過程中,溶液的質(zhì)量減小,故硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,鐵與硝酸銅反應(yīng)的過程中,硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小至0,故正確;D、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0,之后氫氧化鋇過量,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大,但不會一直增大,故錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、計(jì)算稱量溶解9991【解析】

,?!驹斀狻浚?)用固體藥品配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟為計(jì)算、稱量、溶解。(2)需氯化鈉的質(zhì)量為,水的質(zhì)量為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl14.6%【解析】

根據(jù)圖象分析,氫氧化鈉與10g稀鹽酸樣品剛好中和時(shí)消耗氫氧化鈉溶液16g,利用氫氧化鈉的質(zhì)量可求出稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量,以及稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)b點(diǎn)對應(yīng)溶液的pH剛好等于7,說明滴加的氫氧化鈉溶液與10g稀鹽酸樣品剛好完全反應(yīng),溶液中溶質(zhì)為NaCl。(2)解:設(shè)該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為X。該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%。【點(diǎn)睛】本題是考查化學(xué)方程式與溶液的綜合計(jì)算,計(jì)算化學(xué)方程式中反應(yīng)物或生成物所在溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),一定是利用化學(xué)方程式先計(jì)算出溶質(zhì)的質(zhì)量,再求溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氣氫元素和氧元素過濾活性炭硬【解析】

(1)電解水生成氫氣和氧氣,電解水時(shí)與電源正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,和電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,電解水的化學(xué)方程式是;試管1和電源負(fù)極相連,通電一段時(shí)間后,所收集的氣體為氫氣,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的;(2)過濾是將固體和液體進(jìn)行分離的操作,圖2中操作X的名稱是過濾;活性炭具吸附性,能吸附色素和異味,自來水廠常用試劑A的名稱是活性炭;(3)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做硬水。【點(diǎn)睛】電解水時(shí)注意“正氧負(fù)氫、氫二氧一”;含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水,含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水;利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,利用煮沸可將硬水軟化。14、糖水廚房清潔劑二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸偏大不能【解析】

(1)糖水的pH等于7,呈中性;廚房清潔劑的pH大于7,呈堿性,能使酚酞試液變紅,故填:糖水,廚房清潔劑;(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸的pH小于7,使正常雨水的pH約為5.6,故填:二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸;(3)用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時(shí),先將pH試紙用水潤濕,則會將廁所清潔劑稀釋,酸性減弱,測得的pH增大,故填:偏大;(4)廁所清潔劑呈酸性,廚房清潔劑呈堿性,二者混用會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故不能混用,故填:不能.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、②④3CO+Fe2O33CO2+2Fe防止石灰水倒流入硬質(zhì)玻璃管內(nèi),使玻璃管炸裂取實(shí)驗(yàn)后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液,靜止,向上層清澈中加入無色酚酞試液,溶液變紅色,說明有氫氧化鈉銅AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2根據(jù)化學(xué)方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag可知,每65份質(zhì)量的鋅置換出216份質(zhì)量的銀,每64份質(zhì)量的銅置換出216份質(zhì)量的銀。生成Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的質(zhì)量小于參加反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量56%【解析】

(1)金屬大規(guī)模開發(fā),利用的先后順序與金屬的活動性和金屬冶煉的難易有關(guān),故選②④;

(2)①一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成的鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;

②裝置D的作用是:防止石灰水倒流入硬質(zhì)玻璃管內(nèi),使玻璃管炸裂;

③要想檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后的A溶液中含有NaOH,要先除去碳酸鈉的干擾,然后再滴加無色酚酞試液檢驗(yàn)氫氧根離子的存在,方法如下:取實(shí)驗(yàn)后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液,靜止,向上層清澈中加入無色酚酞試液,溶液變紅色,說明有氫氧化鈉;

(3)鋅、鎂和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:由以上質(zhì)量關(guān)系可知,6.5g鋅和稀硫酸完全反應(yīng)時(shí)生成0.2g氫氣,如果鋅中含有鎂時(shí)反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)該大于0.2g,因此該鋅粉中混有的雜質(zhì)是銅;把這種鋅粉放入硝酸銀溶液中,鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,銅后和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,充分反應(yīng)后過濾,向溶液加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,說明濾液中含有硝酸銀,鋅、銅完全反應(yīng),則濾液中含有的溶質(zhì)是:AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2;根據(jù)化學(xué)方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag可知,每65份質(zhì)量的鋅置換出216份質(zhì)量的銀,每64份質(zhì)量的銅置換出216份質(zhì)量的銀。生成Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的質(zhì)量小于參加反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量;

(4)設(shè)原混合物中鐵的質(zhì)量為x。x=28g

原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=56%

答:原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)56%。

故答案為:

(1)②④;

(2)①3CO+Fe2O33CO2+2Fe;

②防止石灰水倒流入硬質(zhì)玻璃管內(nèi),使玻璃管炸裂;

③取實(shí)驗(yàn)后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液,靜止,向上層清澈中加入無色酚酞試液,溶液變紅色,說明有氫氧化鈉;

(3)銅;AgN

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