2022屆廣西南寧二中學中考化學押題試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列廚房用品中，易溶于水形成溶液的是A．花生油 B．面粉 C．白糖 D．辣椒粉2．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．測溶液pHC．聞氣味 D．傾倒液體3．漢黃芩素（C16H12O5）是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃苓素的敘述正確的是（）A．漢黃芩素由碳、氫、氧三種原子構成的B．漢黃芩素中碳、氧元素的質量比為12：5C．漢黃芩素在氧氣中充分燃燒生成一氧化碳和水D．漢黃芩素和葡萄糖（C6H12O6）都屬于糖類4．宏微結合是研究化學的重要思想。如圖所示，提起壓在水面上方的活塞，容器中的水發(fā)生氣化，則相同微小空間內微粒的變化最可能是()A． B． C． D．5．下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A．某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B．足量的鎂粉和鐵粉分別與等質量等濃度的稀鹽酸反應C．加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D．向一定量稀硫酸中滴入水6．常見金屬X與硝酸銀溶液反應的化學方程式為X+3AgNO3＝3Ag+X（NO3）3，有關該反應說法錯誤的是（）A．該反應是置換反應B．X可能是鐵C．金屬活動性X＞AgD．反應中化合價發(fā)生變化的元素是Ag和X7．下列說法正確的是A．食品包裝袋內的鐵粉可以延長食品保質期B．洗潔精和汽油都能去油污，且原理相同C．高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無關D．為了加強食品色、香、味，可大量使用添加劑8．下列實驗操作正確的是（）A．給液體加熱 B．傾倒液體C．稱量固體 D．氧氣驗滿9．將少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．牛奶C．酒精D．白醋10．成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是（）A．星火燎原 B．繩鋸木斷 C．積水成淵 D．披荊斬棘11．某化學小組向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應后過濾得溶液A和固體B，濾液A中所含的溶質不可能的情況是（）A．Zn（NO3）2、AgNO3B．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3C．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2D．Zn（NO3）212．實驗是科學探究的重要手段，下列實驗操作正確的是A．加熱液體 B．清洗試管C．驗滿氧氣 D．取用固體粉末13．下列化學用語書寫正確的是（）A．2個氯原子：Cl2 B．3個一氧化氮分子：3NOC．5個鐵離子：5Fe2+ D．硝酸銨：NH3NO314．下列是一些常用的危險圖標,裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應張貼的圖標是A． B． C． D．15．下列對化學基本觀念的認識錯誤的是（）A．能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱B．分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿C．守恒觀：電解水反應前后，元素種類和原子數目均不變D．微粒觀：每個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．從化學的視角認識生活中的有關問題。(1)紅薯營養(yǎng)豐富，富含淀粉、蛋白質、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等．“鋅、鈣、硒”是指_____（填“單質”、“元素”或“分子”）。(2)維生素在調節(jié)人體新陳代謝、預防疾病、維持身體健康方面起到重要作用，缺乏維生素會引起很多疾病，例如缺乏維生素A會引起_____。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_____功能。(4)燒開水的鋁壺內壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時，可用廚房調料洗去，除垢時間不宜過長的原因是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）資源、能源與環(huán)境已成為人們日益關注的問題。材料：可燃冰外觀像冰，在地球上的儲量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍；同等條件下，可燃冰燃燒產生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數十倍，而且燃燒后不產生任何殘渣和廢氣，是公認的地球上尚未開發(fā)的儲量豐富的新型能源。目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、_______。為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉化為可燃性氣體，此過程的微觀示意圖如下，該反應的化學方程式是___________。為方便貯存和運輸，天然氣通常被壓縮到容積較小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是_________________?？扇急鳛樾滦湍茉矗啾葌鹘y(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)點，主要是_____（填序號）。A儲量豐富B燃燒值大C清潔、無污染D易于開采用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置如圖：A裝置是實驗室里用草酸（H2C2O4）和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置，反應的化學方程式是：H2C2O4

H2O+CO2↑+CO↑。請回答下列問題：①C裝置無明顯現(xiàn)象，C裝置的作用是_____________。D裝置中濃硫酸的作用是______________。②E裝置中反應的化學方程式是________________。③F裝置的作用是___________________。18．（8分）硫酸、氫氧化鉀、氯化鈉是重要的化工原料，也是實驗室常見的試劑。（1）下列關于硫酸的說法不正確的是_____。A濃硫酸是粘稠、油狀的液體B稀硫酸可用于鐵制品除銹C濃硫酸滴到白紙上，使紙變黑D濃硫酸敞口放置，質量分數變大寫出上述選項中涉及到的化學方程式_____。（2）氫氧化鉀的化學性質和氫氧化鈉相似。小蘭在實驗室內發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鉀溶液，她取出一部分，滴入稀鹽酸后有氣泡生成，請寫出與發(fā)生此現(xiàn)象有關的兩個化學方程式_____。（3）從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質。為了除去雜質，有如下操作：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結晶。①加入Na2CO3溶液的目的是什么_____？②這個過程中發(fā)生的復分解反應一共有幾個_____？③最終所得的氯化鈉的質量和原來粗鹽中含有的氯化鈉的質量相比，有什么變化_____？（4）小明在家里發(fā)現(xiàn)了一瓶食鹽水，小明想測量這瓶食鹽水中氯化鈉的質量分數，取130g食鹽水，加入足量硝酸銀溶液，充分反應后，生成2.87g白色沉淀。求食鹽水中氯化鈉的質量分數_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學教材中“蠟燭燃燒實驗”為我們開啟了化學之門。在老師指導下化學興趣小組的同學對蠟燭燃燒實驗進行了探究。[探究1]蠟燭燃燒生成的氣體一定是二氧化碳嗎？（1）如圖1，燒杯內壁涂有澄清石灰水，有同學對澄清石灰水變渾濁說明“蠟燭燃燒生成了二氧化碳”的結論產生了異議，他的理由是_____。（2）為得到正確的實驗結論，你認為應該補充的實驗步驟是_____，寫出CO2使澄清石灰水變渾濁的化學反應方程式_____。[探究2]用數字化儀器研究蠟燭燃燒（3）蠟燭在密閉容器內燃燒，同時監(jiān)測容器內氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線如圖2所示。曲線_____（填“a”、“b”或“c”）能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。由測量結果你對燃燒的條件的新認識是_____。[探究3]蠟燭燃燒的質量與燃燒的時間關系的探究（4）點燃一根直徑為4cm的蠟燭，觀察到燭芯周圍有一杯狀的燭油。蠟燭燃燒的質量與燃燒的時間呈現(xiàn)如圖3所示關系。①據圖判斷蠟燭燃燒的化學反應速率_____（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）。②燭芯周圍的燭油沒能發(fā)生燃燒的原因是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質里而形成的均一的穩(wěn)定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液；B、面粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液；C、白糖溶于水形成的是一種均一的穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；D、辣椒粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液。點睛∶溶液是一種均一的穩(wěn)定的混合物。濁液是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，有懸濁液和乳濁液之分。2、C【解析】

A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，以免發(fā)生火災，不符合題意；B、用pH試紙測定溶液的pH值時，pH試紙不能伸進待測液中，以免污染待測液，不符合題意；C、聞氣體的氣味時，用手指并攏的手掌放到瓶口慢慢扇，使少量氣體飄進鼻孔，符合題意；D、傾倒液體時，瓶塞不能正放實驗臺，以免污染試劑，不符合題意。故選C。3、B【解析】

A、漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素構成，故選項A錯誤；B、漢黃芩素中碳、氧元素的質量比=（碳元素個數×碳原子相對原子質量）：（氧元素個數×氧原子相對原子質量）=（16×12）:（5×16）=12:5，選項B正確；C、漢黃芩素在氧氣中充分燃燒后，根據質量守恒定律，最終生成二氧化碳和水，不是一氧化碳和水，選項C錯誤；D、糖類通式為Cm(H2O)n，葡萄糖化學式符合該通式，而漢黃芩素化學式不滿足該通式，所以漢黃芩素不是糖類，選項D錯誤。故選B。4、C【解析】

分子之間的間隔決定物質的狀態(tài)，當由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子之間的間隔增大，單位空間內的分子個數減少。故選C。5、B【解析】

A、某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質質量分數不是從0開始。A錯誤；B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應，產生氫氣的質量相等。鎂的活動性比鐵強，鎂反應速率快，則鎂的曲線更陡峭。B正確；C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，完全反應后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物，固體質量不為零。C錯誤；D、向稀硫酸中加入水時，溶液的酸性減弱，pH變大，但是溶液始終呈酸性，pH不會大于7。D錯誤。故選B。6、B【解析】

A、該反應是一種單質和一種化合物反應生成了另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，選項A正確；B、X與硝酸銀溶液反應的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合價為+3價，鐵與硝酸銀溶液反應生成了硝酸亞鐵，故該金屬不可能是鐵，選項B不正確；C、由金屬X能與硝酸銀反應置換出銀，說明X的活動性比銀，選項C正確；D、反應中有單質x參加反應，又有單質Ag生成，化合價發(fā)生變化的元素是Ag和X，選項D正確。故選：B。7、A【解析】

A、鐵粉可以吸收氧氣和水，從而對食品起到了保護作用，延長了食品保質期，符合題意；B、洗潔精和汽油都能去油污，但是原理不同，洗潔精中含乳化劑，通過乳化作用除去油污，汽油去油污是因為汽油能夠溶解油污，不符合題意；C、焦炭燃燒時能夠放出大量的熱，使溫度升高，焦炭在高溫下能和二氧化碳反應生成一氧化碳，因此高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關，不符合題意；D、適量使用食品添加劑，可以加強食品色、香、味，但是過量使用食用添加劑會危害人體健康，不符合題意。故選A。8、A【解析】

A、加熱液體時用酒精燈的外焰加熱，試管中的液體不超過試管容積的三分之一，故正確；B、傾倒液體時，試劑瓶口要與試管口緊挨，瓶蓋要倒放在桌面上，故錯誤；C、稱量物體的質量時要遵循左物右碼的原則，故錯誤；D、氧氣驗滿時，要將帶火星的木條置于集氣瓶口，不能伸入瓶中，故錯誤。故選A。9、B【解析】A、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤；B、牛奶不易溶于水，不能和水形成溶液，正確；C、酒精易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤；D、白醋易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤。故選B。點睛：一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。10、A【解析】

A.星火燎原就是物質的燃燒，有新物質生成，屬于化學變化，選項正確；B.繩鋸木斷只是物質的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤；C.積水成淵只是水的量增多，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤；D.披荊斬棘只是物質的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤，故選A?！军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質：沒有生成新物質的變化屬于物理變化，有新物質生成的變化屬于化學變化。11、A【解析】試題分析：鋅的金屬活動性比銀、銅強，能與硝酸銅、硝酸銀發(fā)生置換反應，當同一種金屬同時能置換兩種活動性較弱的金屬時，首先被置換出來的是金屬活動性最弱的金屬，即鋅先與硝酸銀溶液反應生成硝酸鋅溶液和銀，當銀離子被全部置換出來，若有鋅存在，才能繼續(xù)與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應，生成硝酸鋅溶液和銅．A、溶液中含有硝酸銀，則銀離子還沒有被全部置換出來，硝酸銅還沒參加反應，則此時溶液中的溶質是Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3，濾液A中所含的溶質不可能為Zn（NO3）2、AgNO3，錯誤；B、溶液中含有硝酸銀，則銀離子還沒有被全部置換出來，硝酸銅還沒參加反應，則此時溶液中的溶質是Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3，此種情況可能存在，正確；C、若溶液中的硝酸銀恰好被完全置換，則此時溶液中的溶質是Zn（NO3）2、Cu（NO3）2，此種情況可能存在，正確；D、若鋅是足量的，能與硝酸銀、硝酸銅溶液完全反應，則此時溶液中的溶質是Zn（NO3）2，此種情況可能存在，正確。故選A考點：金屬活動性順序的應用12、D【解析】

A.加熱試管中的液體時，管口向上傾斜，液體的量不超過試管容積的三分之一，手應握在試管夾的長柄處，選項錯誤；B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分，其余三個手指握住試管上段，用手腕的力量去振蕩試管，可保證液體不會濺出，不能上下震蕩，選項錯誤；C.驗滿氧氣時應將帶火星的木條放在集氣瓶口，選項錯誤；D.向試管中加入粉末狀固體時，應將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，選項正確。故選D。13、B【解析】

A、兩個氯原子的正確書寫為：2Cl，故A錯誤；B、3個一氧化氮分子的正確書寫為：3NO故B正確；C、5個鐵離子的正確書寫為：5Fe3+，5Fe2+是表示5個亞鐵離子，故C錯誤；D、硝酸銨的正確寫法為：NH4NO3，故D錯誤。故選B。14、C【解析】

濃酸或濃堿的試劑具有腐蝕性，罐外應張貼腐蝕性圖標。A、表示物質是易燃物，選項錯誤；B、表示物質易爆炸，選項錯誤；C、表示物品有腐蝕性，選項正確；D、表示物質有毒，選項錯誤。故選C。15、B【解析】A、天然氣燃燒放出大量的熱，正確；B、純堿是碳酸鈉，碳酸鈉屬于鹽類，錯誤；C、電解水反應前后，元素種類和原子數目均不變，正確；D、一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、元素夜盲癥乳化鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學反應【解析】

(1)鋅、鈣、硒是對所有鋅、鈣、硒原子的總稱，即指元素，而不是原子，也不是單質．故指的是元素；(2)缺乏維生素A會引起會引起夜盲癥；(3)洗滌劑有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走；(4)鋁壺中的水垢能夠能與醋酸反應，所以可以用廚房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反應后，醋酸和鋁反應生成醋酸鋁和氫氣，從而對鋁壺有所損傷，所以時間不宜過長。故答案為：(1)元素；(2)夜盲癥；(3)乳化；(4)鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學反應。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、天然氣C+H2OCO+H2通常情況下，天然氣是氣體，分子間間隔較大，容易被壓縮；而可燃冰是固體，分子間間隔較小，很難被壓縮ABC檢驗混合氣體中二氧化碳是否除盡干燥一氧化碳3CO+Fe2O32Fe+3CO2證明有二氧化碳生成，同時處理多余的一氧化碳氣體，防止空氣污染【解析】

（1）人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、天然氣。故填：天然氣（2）根據微觀示意圖，碳和水在高溫下生成一氧化碳和氫氣，該反應的化學方程式是。故填：（3）為方便貯存和運輸，天然氣通常被壓縮到容積較小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是通常情況下，天然氣是氣體，分子間間隔較大，容易被壓縮；而可燃冰是固體，分子間間隔較小，很難被壓縮。故填：通常情況下，天然氣是氣體，分子間間隔較大，容易被壓縮；而可燃冰是固體，分子間間隔較小，很難被壓縮。（4）可燃冰的優(yōu)點主要是儲量豐富、燃燒值大、清潔、無污染，故填ABC。（5）①C裝置中的澄清石灰水的作用是檢驗混合氣體中二氧化碳是否除盡；D裝置中濃硫酸的作用是干燥一氧化碳；故填：檢驗混合氣體中二氧化碳是否除盡，干燥一氧化碳。②E裝置中反應的化學方程式是。故填：③F裝置的作用是證明有二氧化碳生成，同時處理多余的一氧化碳氣體，防止空氣污染。故填：證明有二氧化碳生成，同時處理多余的一氧化碳氣體，防止空氣污染。18、D；除去氯化鈣和過量的氯化鋇六個質量變大0.9%【解析】

（1）A、濃硫酸是粘稠、油狀的液體，說法正確，不符合題意；B、稀硫酸可和三氧化二鐵反應生成硫酸鐵和水，故可用于除銹，不符合題意；C、濃硫酸具有脫水性，所以將濃硫酸滴到白紙上，使紙變黑，不符合題意；D、濃硫酸具有吸水性，敞口放置，質量分數變小，符合題意。故選D。上述反應中涉及到的化學方程式為；（2）氫氧化鉀敞口久放，氫氧化鉀會和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鉀和水，碳酸鉀和稀鹽酸反應生成氯化鉀、二氧化碳和水，這兩個化學反應方程式為：；；（3）①從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質，溶解后，依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，除去硫酸鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，除去氯化鎂，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，除去氯化鈣，碳酸鈉和多余的氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉，除去過量的氯化鋇，故加入碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇；②從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質，溶解后，依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，這