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讀書分享會(huì)發(fā)言稿平凡的世界讀書分享會(huì)發(fā)言稿平凡的世界1各位領(lǐng)導(dǎo),老師,小朋友:下午好!我是_班__同學(xué)的家長(zhǎng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)和_班主任符老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我參與到讀書節(jié)這個(gè)活動(dòng)中來(lái),下面我就孩子的讀書向大家談幾點(diǎn)我的感受及做法,不足之處還請(qǐng)指正。自從人類發(fā)明了文字,文字和書籍就成了人類傳承文明最好的手段。古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,書籍是“全人類的營(yíng)養(yǎng)品”、“是智慧的鑰匙”、“當(dāng)代真正的大學(xué)”,這些話形象生動(dòng)地描繪出了讀書的妙處!可在如今的信息社會(huì),由于電視、電腦及眾多媒體的影響,現(xiàn)在很多小朋友只喜歡看電視、玩電腦,而對(duì)傳統(tǒng)的書籍興趣不是很濃,不太喜歡讀書了。對(duì)此我認(rèn)為興趣不是天生就有的,而是在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,做為家長(zhǎng)的我,在培養(yǎng)和引導(dǎo)臧可的讀書興趣中有以下深切的體會(huì)和了解:首先,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,小朋友大部分都活潑好動(dòng),興趣廣泛,富于幻想。也最容易接受新鮮事物,所以文化氛圍是很關(guān)鍵的。首先我們讓臧可選擇自己感興趣的書。其次是在臧可讀書的時(shí)候我或她的媽媽經(jīng)常陪著她一起讀,用我們自己的興趣去感染她比強(qiáng)迫她去做連我們自己都不感興趣的事更容易得多,效果也好得多。同時(shí),在平時(shí)的生活中經(jīng)常跟她交流一些書上看到的內(nèi)容,使她覺(jué)得看書學(xué)了知識(shí)真好,馬上能用到生活的方方面面,反過(guò)了促使她更喜歡看書。因此說(shuō)如果你想有個(gè)良好的讀書氛圍,你可以回家要求自己的父母跟你一起讀,這樣你可以在潛移默化中受到影響,從而養(yǎng)成喜歡讀書的良好習(xí)慣。其次,要培養(yǎng)自己讀書的耐心,很多小朋友像個(gè)小猴子,屁股坐不下來(lái)。在臧可1—2歲時(shí),我和她媽媽就經(jīng)常給她講故事。一個(gè)故事總要講3—5遍,講到第三遍的時(shí)候就故意掉了一句或講錯(cuò)一句,看她能否聽出來(lái),根據(jù)故事內(nèi)容提幾個(gè)問(wèn)題,培養(yǎng)她提取有效信息的能力;等她認(rèn)識(shí)字的時(shí)候就經(jīng)常帶她去新華書店,在她身上放個(gè)手機(jī),讓她在新華書店一呆就是半天,我們?nèi)ジ勺约旱氖?。通過(guò)這種培養(yǎng),她就很容易靜下心來(lái)看書。小朋友你也可以試著去做!最重要的,是要激發(fā)自己讀書的興趣。日本有位教育家木村久一說(shuō):“天才,就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷?!蔽覐牟徽驹诔扇说慕嵌热ソo臧可買書,這樣只會(huì)扼殺了她看書的興趣。前一段時(shí)間,臧可喜歡上了作家楊紅櫻的書如《笑貓日記》、《女生日記》等,我給她買過(guò)兩本,其他的全是她自己利用假期每天去新華書店看的。這些書我也看過(guò)兩本,雖然談不上文采有多優(yōu)美,但這些書可以讓臧可學(xué)到很多為人的道理,比家長(zhǎng)和老師告訴她要怎么去做好的多。現(xiàn)在動(dòng)漫頻道正在熱播《q版三國(guó)》,網(wǎng)上說(shuō)這部動(dòng)畫糟蹋了中國(guó)的文化藝術(shù),我不以為然。我陪臧可看過(guò)好幾節(jié),里面有很多無(wú)厘頭的'搞笑和篡改的內(nèi)容,我前兩年讓她看四大名著,她一點(diǎn)都不感興趣,看過(guò)電視后,她認(rèn)識(shí)了很多三國(guó)中的人物,閑時(shí)她跟我經(jīng)常提一些搞笑的鏡頭,我跟她一起笑,同時(shí)我就跟她講三國(guó)演義中的真正的曹操、劉備、孫權(quán)等人物,她聽了很感興趣,萌發(fā)了自己一定要看《三國(guó)演義》的念頭。最后,要養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。一、要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣,平時(shí)讀書時(shí)要養(yǎng)成讀書記筆記的習(xí)慣??吹胶玫脑~句要做摘錄,或者概括主要內(nèi)容,也可寫一寫讀后感等等。這樣日積月累,潛移默化,增加了詞匯量,為寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)二、自己讀書時(shí)遇到的生字一定要查字典,千萬(wàn)不要自己想怎么讀就怎么讀。當(dāng)臧可學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音以后,我就教他如何查字典。凡是遇到生字,我就只有一句話:“自己查字典?!遍_始幾次和她一起查,后來(lái)就讓她自己查。今天是呂城中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)開幕式,讓我們一起來(lái)制定自己的讀書計(jì)劃,多讀書,讀好書。讓讀書成為一種需要,成為一種習(xí)慣。以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體驗(yàn)和拙見,讀書的好處自是妙不可言,那就讓我們一起來(lái)快樂(lè)的看書吧,在書的海洋里一起暢游,共同擁有一個(gè)豐富美好快樂(lè)的人生。謝謝大家!讀書分享會(huì)發(fā)言稿平凡的世界2親愛的同事們:大家好!這一段時(shí)間,和同事們一起學(xué)習(xí)了《帶著微笑去工作》這本書,感覺(jué)受益匪淺。微笑不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部表情,更是一個(gè)人內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的、不卑不亢的淺笑,既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)強(qiáng)者的阿諛?lè)畛?。淺淺的一個(gè)微笑,不僅會(huì)給人以春風(fēng)拂面的感覺(jué),還能縮短人與人之間的距離。一個(gè)臉上經(jīng)常掛著微笑的人,無(wú)論在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候,她必然都是最受歡迎的人。微笑是工作中一種很重要的修養(yǎng)。一抹真誠(chéng)的微笑不僅給人親切、鼓勵(lì)、溫馨的感覺(jué),還是自信的表現(xiàn)。身在職場(chǎng),如果能經(jīng)常面帶微笑,無(wú)疑就是擁有了人際交往中的最好名片。微笑是每一個(gè)員工所必須掌握的自身素質(zhì),但這并不意味著只要嘴角上挑,面露喜色就是一名好員工,真正的微笑意味著不僅要為工作付出百倍努力,還要為自己熱愛的事業(yè)付出真情實(shí)感。簡(jiǎn)單的微笑很容易,但作為一名優(yōu)秀員工就必須學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑。要讓自己對(duì)周圍的人和事一直保持真誠(chéng)的微笑,還得要從這幾個(gè)方面來(lái)做起:工作的快樂(lè)來(lái)源于積極的心態(tài),以不同的人生態(tài)度來(lái)看待問(wèn)題,所產(chǎn)生的結(jié)果也是截然不同的。積極的心態(tài)會(huì)讓人產(chǎn)生積極的思路,消極的心態(tài)會(huì)讓人產(chǎn)生消極的想法。僅僅是一念之差,所造成的結(jié)果卻是大相徑庭的,成功與失敗、快樂(lè)與沮喪也只是一念之間的事情。永遠(yuǎn)保持一種積極的心態(tài)很重要,因?yàn)樗俏也恍概υ丛床粩嗟膭?dòng)力和調(diào)試劑,順利時(shí),積極的心態(tài)可以讓我的斗志更高昂,再接再厲:挫折時(shí),積極的心態(tài)可以幫我驅(qū)散內(nèi)心的煩惱,重振旗鼓。積極的心態(tài)并不是簡(jiǎn)單的積極向上,不斷拼搏進(jìn)取,它還涵蓋了更深層的意義,那就是不消沉、積極樂(lè)觀地面對(duì)工作和生活。樂(lè)觀積極、笑對(duì)人生能夠戰(zhàn)勝挫折,畏懼困難只會(huì)遭受失敗。積極的態(tài)度是工作之本,只有笑對(duì)工作,才能贏得未來(lái)。同樣的一個(gè)問(wèn)題,一件事,如果用悲觀的眼光去看待,只會(huì)看到消極的一面,以致心灰意冷;但如果換個(gè)角度去想,換個(gè)角度去看,就會(huì)有完全不同的結(jié)果。工作中不可避免會(huì)遇到這樣那樣的煩心事,但工作也給我們帶來(lái)了莫大的樂(lè)趣,讓我們充實(shí),讓我們進(jìn)步,讓我們有同事相伴,讓我們的生活變得豐富多彩。自信雖然是一個(gè)很抽象的概念,但卻是很容易就能觸摸到的。人生可能會(huì)遇到很多困難,但都不是真正的絕境,無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,只要心中還有信念,總有一天會(huì)走出困境。很多時(shí)候打敗我們的不是外界的事物,而是我們自己。有時(shí)候,滿懷信心地去做一件事卻遭遇失敗,此時(shí),不必太在意旁人的看法,更不要害怕一時(shí)的失敗,因?yàn)槭∈请y免的,正如失敗是成功之母,只要充滿自信地去拼搏、去工作,一定會(huì)取得好成績(jī)的。一個(gè)人的能力往往是和信心齊頭并進(jìn)的,信心可以讓一個(gè)人的潛力得到發(fā)揮,可以讓一個(gè)人的能力得到提升;而潛能的'發(fā)揮和能力的提升又能使信心繼續(xù)得到增強(qiáng),這是一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展過(guò)程。信心是成功的前提,只有充滿信心地去努力方能有所收獲??鞓?lè)工作是最科學(xué)、最高效的理念,只有在快樂(lè)中工作,在工作中享受,才能營(yíng)造出和諧美好的氛圍,也才能更快更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。快樂(lè)是每個(gè)人都想追求的夢(mèng)想,沒(méi)有了快樂(lè),工作就失去了色彩。工作本是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,在工作中能讓自己發(fā)現(xiàn)到興奮的事,工作看似枯燥,但當(dāng)我用心體會(huì)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多令人欣慰的事。當(dāng)我將病人的一顆牙補(bǔ)得很滿意、當(dāng)我把一顆烤瓷冠基牙備得很漂亮、當(dāng)我把病人的牙齒矯正到預(yù)定的目標(biāo)、我真的會(huì)為此感到欣慰,有成就感??鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是一個(gè)小小的理由就能給自己帶來(lái)喜悅,如果將這份喜悅傳遞出去,就將獲得更多的快樂(lè)。當(dāng)我們有了積極的心態(tài)、有了堅(jiān)定的信心、有了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),我們的臉上必然會(huì)洋溢著真誠(chéng)的微笑。讓我們帶著微笑去工作吧,我們一定會(huì)取得更好的業(yè)績(jī)。讀書分享會(huì)發(fā)言稿平凡的世界3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來(lái)自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書,便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。今天將有3位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。首先有請(qǐng)王__老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個(gè)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的思與行》。(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的'這門課?(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?接下來(lái)有請(qǐng)李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動(dòng)人》。__帶著我們認(rèn)識(shí)了一位充滿智慧,真心關(guān)愛學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動(dòng)人。讀書分享會(huì)發(fā)言稿平凡的世界4女士們,先生們,朋友們:大家下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表____,向遠(yuǎn)道而來(lái)、蒞臨出席本次活動(dòng)的各位貴賓,表示熱烈的歡迎!衷心感謝諸位百忙之中,來(lái)到___,參加此次“____讀書會(huì)活動(dòng)“。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,是人類終生的伴侶。我們的人生,無(wú)論哪個(gè)時(shí)期都少不了書籍的陪伴。少年時(shí),我們對(duì)路遙愛的深沉,懵懂無(wú)知碰撞上血?dú)夥絼?,總以為我們時(shí)刻在拯救青春。中年時(shí),我們敬仰易中天,不在三國(guó)渴求三國(guó),身懷抱負(fù)的我們不畏前途艱險(xiǎn),一心向往滄海橫流、叱咤風(fēng)云?;蛟S等到我們望著兒孫繞膝,會(huì)愛上黃昏下的那本老人與海,回憶著熱血的過(guò)往歷練,珍惜著當(dāng)下的安詳幸福。今天,我們因?yàn)閷?duì)書的共同喜愛來(lái)到這里,來(lái)為我們的食糧,我們的伴侶做一次深情的告白。我很榮幸,這類具有意義的儀式能夠選在___開啟??v觀__,就像欣賞一冊(cè)畫本,翻來(lái)每一頁(yè),都是一種強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,濃艷的'色彩,代表它張揚(yáng)的品牌形象;不羈的畫風(fēng),代表它自信擴(kuò)張的版圖;大膽的想象,代表它未來(lái)的無(wú)限可能。我們相信綠地的價(jià)值就如同我們相信書中自有黃金屋般篤定。此時(shí),陽(yáng)光正好,氛圍恰到好處。最美人間四月天,在綠地之窗,我們相遇。讀書的時(shí)刻是美好的,值得我們用心去

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