有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文（33篇）

有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文（33篇）有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文（通用33篇）有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇1親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！在這個(gè)充滿喜悅、又很特別的日子里，真誠祝愿全體教師，節(jié)日快樂！健康幸福！作為老師，今天的我們是快樂的，孩子們一聲聲稚嫩清脆的節(jié)日祝福響在耳畔；今天的我們是幸福的，一張張用心制作的精美賀卡上寫滿了對(duì)我們的感激；今天的我們是感動(dòng)著的，講臺(tái)上的一束鮮花、一杯清茶、郵箱里的一封慶賀的電子郵件……在這里，我要代表全體老師，謝謝同學(xué)們這些美麗的心意！蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師?！薄皩Ｐ慕虝瑹釔劢逃?，取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”。從把教師作為一種職業(yè)，到當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。我們會(huì)有不眠不休的焦慮，會(huì)有屢遭挫折的痛楚，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動(dòng)力，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長的信任給了我們勇氣。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，體會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的驚喜、淺嘗甘霖的甜蜜，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂。教育之路上，我們會(huì)一如既往奉獻(xiàn)出我們的熱情，繼續(xù)用行動(dòng)見證理想，用耕耘換取芬芳，為孩子們的更美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！幸福如意！祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂成長！謝謝！有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇2尊敬的老師們、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。金秋九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié)，那么我想問一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì)，我們明天將迎來中華人民共和國第30個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!同學(xué)們，每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。我們學(xué)校的很多老教師，他們嘔心瀝血，甘作人梯，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師，有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的一句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心聲：老師，您好!我們學(xué)校的特色是“校園英語”，早上起床后可以聽到同學(xué)們朗朗的英語口語聲，早操同學(xué)們都能用流利的英語“Oneonetwotwothreethreefour”來進(jìn)行呼號(hào)，這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來，從沒有聽到過有同學(xué)早上見老師第一次面時(shí)說：“Goodmorning!”或“老師好”，所以我今天在這里倡議大家：從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語說“Goodmorning!”我們靈寶市河濱小學(xué)的特色也是“校園英語”，我經(jīng)常去河濱小學(xué)聽課，那里的同學(xué)們見到老師第一面都能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“Goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到，而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早，山里的孩子早當(dāng)家”，同學(xué)們有沒有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說“Goodmorning!”。另外，老師要表揚(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足，特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律，本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面，希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!最后，我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇3老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國出力?？窗桑@就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。桃李滿天下我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情。請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇4親愛的老師們、同學(xué)們各位：早上好！今天，20__年9月10日，是第__個(gè)教師節(jié)。教師，是天下最平凡的人。他們沒有明星的光彩照人，但他們培養(yǎng)了天下所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入，但那些金融巨頭們?cè)?jīng)是他們的學(xué)生。他們平凡，平凡得就像大樹的枝葉。教師，是最無私奉獻(xiàn)的人。為了自己學(xué)生的成長，他們無私奉獻(xiàn)，就像春蠶一樣要吐盡自己最后一根絲。為了學(xué)生的健康，他們無私奉獻(xiàn)，哪怕獻(xiàn)出自己的青春、熱血和甚至生命。教師，也是最有愛心的人。每一個(gè)老師，都深愛著自己的學(xué)生，他們愛學(xué)生就像愛自己的孩子。同學(xué)們，我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會(huì)了我們做人的道理。是他們，教會(huì)了我們戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折;教會(huì)了我們思考人生、面對(duì)人生;教會(huì)了我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教會(huì)了我們孝敬父母，尊敬長輩。我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會(huì)了我們知識(shí)，培養(yǎng)了我們的能力，讓我們有知識(shí)、有能力在未來的人生道路上展翅翱翔，實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的人生夢(mèng)想。我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)了我們健康的心智，讓我們能夠勇敢面對(duì)人生的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們感恩老師，不需要貴重的禮品，也不需要?jiǎng)e的人羨慕的金錢，需要的僅僅是我們對(duì)老師勞動(dòng)的尊重;需要的僅僅是我們?cè)谌〉萌松x煌成就的時(shí)候，能夠記起曾經(jīng)為你們細(xì)致批改作業(yè)、深入進(jìn)行輔導(dǎo)的老師;需要的是你能夠勇敢地面對(duì)老師，喊出發(fā)自內(nèi)心深處的一句“老師，我愛你!謝謝你!”同學(xué)們，“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時(shí)間，但我們對(duì)老師的愛應(yīng)該是永遠(yuǎn)的，我們應(yīng)該把對(duì)老師的愛保存在人生的每一天。有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇5尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：你們好!在這充滿期望的時(shí)刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì)，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖，播種理想。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。老師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我們感動(dòng)，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂!我自豪，我是__大學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)大一學(xué)生的幸運(yùn)。這里，美麗的校園在向我們招手，知識(shí)的大門向我們敞開。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。我們?nèi)w大二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加成熟，我們的笑容一定會(huì)更燦爛!大二大三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，但是，請(qǐng)不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋里搏擊。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｍ瑢W(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸?！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！弊屛覀兊睦硐胫ǎ_遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇6各位老師、同志們：你們好！今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表--信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候！祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂！中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。有人說，教師的生命像一個(gè)長長的句子，奉獻(xiàn)是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語；也有人說，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方。可見，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。同志們，我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中，全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難，自立自強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來，我院發(fā)生了翻天覆地的變化，為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到，自學(xué)院成立以來，在有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下，學(xué)校得到了飛速的發(fā)展，辦學(xué)條件得到了巨大改善，學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定，并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒，尤其是評(píng)估期間，全體山信人不計(jì)勞苦，不求回報(bào)，任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無限敬重。老師們，成績僅代表過去，我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日，一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉，更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù)；在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，去叩尋我們的責(zé)任和使命，我們必須從零開始，在新的一年中，我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；以淡泊名利、忘我無私的奉獻(xiàn)精神，“一身正氣，自強(qiáng)不息”，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，注重內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。時(shí)光荏苒，在我們歡度第--個(gè)教師節(jié)之際，我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前，新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話：永遠(yuǎn)能感受到幸福的人，是對(duì)追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)！老師們，讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水，托起明天的太陽，在--信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊(cè)里寫下光輝的一頁，向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇7尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！教師是園丁，教師是路標(biāo)，教師是擺渡人，這是對(duì)教師傳道育人精神的贊美。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的`勞動(dòng)是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈！魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)熤?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動(dòng)力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。在處于成長期的學(xué)生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用?！皫熞舱?，教之以事而喻諸德也?！敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本煼洞髮W(xué)老校長陳垣對(duì)他的教導(dǎo)時(shí)，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對(duì)他的“耳提面命”：一個(gè)人站在講臺(tái)上要有一個(gè)樣子，和學(xué)生的臉是對(duì)立的，但感情不可對(duì)立；萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學(xué)生，以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點(diǎn)好處，加以夸獎(jiǎng)。不要發(fā)脾氣。站在講臺(tái)上即是師表，要取得學(xué)生的佩服……正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識(shí)，而且還有他的行為、生活方式以及對(duì)日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識(shí)教人，而且是用自己的品格影響學(xué)生；不僅用語言去傳授知識(shí)，而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！師者，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢？教師不僅自己有著高尚的品德，而且時(shí)刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。教師是品德示范者。為人師表，率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí)，這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書先育人，教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象，而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。我的演講完畢，謝謝大家！有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇8老師們、同學(xué)們：大家下午好!今天我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝第_個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!召開本次大會(huì)的目的有三：一是總結(jié)工作，繼往開來;二是表彰先進(jìn)，樹立典范;三是弘揚(yáng)師德，再塑形象。前面__同志代表校委會(huì)對(duì)我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際，成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言，過去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對(duì)的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，讓學(xué)校成為家長的學(xué)校，辦人民滿意的教育。在今天的大會(huì)上我們還對(duì)__等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱號(hào)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了__等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長的突出學(xué)生，為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動(dòng)，不僅是對(duì)過去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!今天是第_個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人，同心共筑中國夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢(mèng)。在第十二屆全國人民代表大會(huì)上指出：“全國廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！苯沂玖饲嗌倌暝趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)進(jìn)程中的重要作用，體現(xiàn)了黨和國家對(duì)青少年的殷切期望，為青少年健康成長指明了方向，也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢(mèng)賦予了神圣責(zé)任。立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé)，包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言，主要做好三個(gè)方面的工作：第一，在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，開展各類活動(dòng)，完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核等機(jī)制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。老師們，社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師培養(yǎng)，實(shí)施高效課堂，創(chuàng)建特色學(xué)校”為工作思路，全力發(fā)揚(yáng)學(xué)?？嘧ァ⒔處熆嘟?、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神，努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。面對(duì)新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：1.全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。通過師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶冢?shí)施高效課堂，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“學(xué)為人師，行為世范”，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。3.同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”，做一個(gè)誠實(shí)、守信、正直、高尚的人。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時(shí)俱進(jìn)，只爭朝夕，全身心投入到工作當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作。新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!祝在座的各位身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成，家庭幸福!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇9親愛的老師、同學(xué)們：大家好!在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)，今天，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講，心情非常激動(dòng)。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的十字路口，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋，雖然人已中年，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展。學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位，我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說，他年近60，身患嚴(yán)重的糖尿病，身體狀況一直不好，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后，才離開班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，以校為家，和學(xué)生打成一片，一心第一范文網(wǎng)撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多，他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去!作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!最后，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇10各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好!教師節(jié)的演講稿非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢?可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇11在舉國上下慶祝第21個(gè)教師節(jié)的歡樂熱烈的氣氛中，最應(yīng)該唱的就是教師的贊歌！縱觀人類社會(huì)幾千年的歷史，特別是步入快速發(fā)展期的近三百年，突飛猛進(jìn)的近一百年，日新月異的近四十年，歸根結(jié)底一句話，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。而科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用和發(fā)展要靠人、靠對(duì)人的教育。假如沒有教育，人類文明成果就不能代代相傳、延續(xù)發(fā)展?！翱平膛d國”，科學(xué)和教育缺一不可。__大指出，“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用”?！霸炀蛿?shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。”這一承前啟后、振興民族的歷史重任就落在教師的肩上。因此說教師偉大、光榮，當(dāng)之無愧！教師辛苦了！每天清晨六點(diǎn)半，許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，你們就已經(jīng)匆匆走在上班的路上；晚上六八點(diǎn)鐘在一些人觥籌交錯(cuò)、酒酣耳熱之時(shí)，你們才拖著疲憊的身軀下班，而且常常還要備課批改作業(yè)至深夜。為了轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，你們殫精竭慮、披肝瀝膽，為了照顧傷病的學(xué)生，你們顧不上自己的父母和年幼的子女。你們的工資被拖欠的那么多，以至陷入生活的困境，也仍然口無怨言，安貧樂道，堅(jiān)持在教書育人的崗位上。正是因?yàn)槟銈兊男燎诟?，才有了教育百花園中的姹紫嫣紅；正是因?yàn)槟銈兊膬A情奉獻(xiàn)，才有__人子孫后代的茁壯成長。通過你們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)了大批管理人才和專門人才，少數(shù)民族優(yōu)秀人才和新型農(nóng)民，為我_的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了人力和智力支持，使走出愚昧落后，走向文明進(jìn)步，奔向更美好的明天！在第21個(gè)教師節(jié)即將到來之際，我們深情地向光榮的人民教師道一聲問候：你們、辛苦了！有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇12尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天是9月7日星期一，再過兩天便是9月10日，我們將一起迎來我國的第37個(gè)教師節(jié)。所以，今天我國旗下講話的題目是《尊師重教》。尊師即尊重老師。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多關(guān)于尊師的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學(xué)》中，在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。在石門五中，永遠(yuǎn)不缺少兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的老師，他們每天和學(xué)生們一樣，早上伴著晨光走進(jìn)教室，和學(xué)生一起早讀，白天頂著烈陽走進(jìn)課堂，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難，晚上踩著月光走進(jìn)寢室，待學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯?。他們把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，石門五中以面向未來的姿態(tài)昂首闊步，我們作為五中的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。上課認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績;同老師談話，要集中精神，姿勢端正，雙目凝視老師，有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師請(qǐng)教、探討;虛心接受老師批評(píng)，不可當(dāng)場頂撞老師;見到老師應(yīng)問好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門或喊報(bào)告，然后開門進(jìn)去，行禮后說明來意;在老師辦公室、寢室不能亂翻動(dòng)老師的物品等等。重教即重視教育。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來，是一個(gè)國家和民族最重要的事業(yè)。而教師是教育實(shí)踐的主體，是教育活動(dòng)的原動(dòng)力，是教師領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)著整個(gè)教育過程的發(fā)展和教育目的的實(shí)施。德國教育家第斯多惠說過：“教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。而這一切亦是教師的楷模形象。石門五中的.每一位教師應(yīng)該不斷優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，才能成為新時(shí)代真正的人民教師，才能肩負(fù)起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重?fù)?dān)。老師教育人，學(xué)校造就人。我們的每一位教師和學(xué)生要以成為五中的一員而自豪。我們要珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)、傷害老師的行為，樹立良好的五中形象。讓我們以積極向上的態(tài)度，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，做到真正意義的尊師重校。最后，我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂，正因?yàn)槟銈冃燎诘母冻霾庞形逯械慕裉?，正因?yàn)槟銈冏巫蔚慕陶d才會(huì)有五中學(xué)子美好的明天。謝謝大家!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇139月10日——教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時(shí)，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢!老師，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來為我們上課。老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論刮風(fēng)、下雨，還是那一點(diǎn)也不留情的太陽的暴曬，您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上，一點(diǎn)也不松懈。老師，您還像一位母親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子，教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。老師，感謝您6年來對(duì)我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的教育之恩!老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇14尊敬的各位老師：大家下午好！無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因?yàn)橛辛四拇嬖诠饷鞅銜r(shí)常駐守在我的心間。您用火一般的感情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存!那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。不知道多少次，您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼，下課了，您才匆匆打開門，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子，哈!一對(duì)花臉。母子笑得更加甜蜜，這時(shí)上課鈴又響了……還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。忘不了，講臺(tái)上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;忘不了，那身患絕癥卻依然堅(jiān)守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;忘不了，那永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;忘不了，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……他們的，他們的話語充滿著詩意，蘊(yùn)涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣猗。在我的心中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細(xì)無聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)，一端連著夢(mèng)想和希望;您是那風(fēng)箏上的線，即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁!您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱，您的品格和，可以用兩個(gè)字概括，就是--燃燒，不停的燃燒!您講的課豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李，都在向您敬禮!您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了!”有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇15有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些將來的花骨朵兒。老師，我崇敬您，我也說不自己為何有這種崇敬之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是一般的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我們迷失方向時(shí)，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們尋回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的歡樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)寬闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，假如沒有了困難，成功又何從談起呢。老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些將來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇16尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此32個(gè)教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：謝謝您們，您們辛苦了!如果說，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級(jí)的我想說：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。謝謝大家!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇17尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：自古秋天多悲寂，然而今秋卻勝似三春。春天的絢麗多姿，夏日的蔥蘢翠綠，依稀還在腦?？M繞，金秋的累累碩果，陣陣稻香已經(jīng)展現(xiàn)在我們的視野。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們不能忘記，也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)，這個(gè)節(jié)日不屬于哪個(gè)人的，它是屬于讓我們一生感激，一生追崇的一群人的。老師們，祝你們節(jié)日快樂！每個(gè)人的生命中都有你的過往，無數(shù)的青春經(jīng)過你精心雕琢變得更加朝氣蓬勃，無數(shù)的夢(mèng)想經(jīng)過你的點(diǎn)撥引導(dǎo)都能幻化成真。或許你們沒有我們的閃耀年華，只是一個(gè)個(gè)普通的人，但是你們給我們的卻是生命中最珍貴的東西?；蛟S你們永遠(yuǎn)站在我們的身后，一生平凡，但正是你們的平凡鑄就了我們的光輝。我們感謝你們！無論我走到哪里，哪怕是天涯海角，我都不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那些與你相處的難忘年華。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校，是你站在學(xué)校門口面帶笑容，拉著我的小手，傳遞給我勇敢和信心；當(dāng)我面對(duì)難題苦思冥想，是你精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和生動(dòng)的描述，吹散了籠罩頭頂?shù)臑踉?。?dāng)我的人生遭遇重重挫折，是你溫情的語言和深沉的目光給我了克服困難的無窮力量。當(dāng)我孤獨(dú)失落寂寥時(shí)，是你陪在我的身邊，給我不一樣的關(guān)懷，給我朋友般的熱心幫助。正是因?yàn)槿绱?，?dāng)我遠(yuǎn)離學(xué)校走向工作崗位時(shí)，我也無法忘記我的老師們。一個(gè)電話，我聽到你敦敦的教誨；一段網(wǎng)聊，我與你敞開心扉；一封郵件，充滿著醉人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；一張賀卡，送去彼此的真情和祝福。這一切，我無法忘記；這一切，我一生感激；同學(xué)聚會(huì)，有人問：你最尊敬的老師是誰？我思考良久，我覺得你們都是我最尊敬的老師。你們已經(jīng)付出的太多，現(xiàn)在有的已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們，有的已經(jīng)是兩鬢斑白步履蹣跚，你們需要快樂和健康，安享晚年生活。此時(shí)此刻，有太多的話需要說，但是千言萬語都無法表達(dá)我對(duì)你們的感念之情，我只有向你們遙祝：老師，你們幸苦了！有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇18各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：早上好!這是一個(gè)特別的九月!第32個(gè)教師節(jié)與母校的九十華誕攜手而至。在有著厚德篤行美好傳統(tǒng)的校園里，慶祝這樣一個(gè)隆重而莊嚴(yán)的節(jié)日，讓我們更加感覺所從事職業(yè)的崇高，思考新時(shí)代課程改革所賦予我們的使命。教書育人是一門要求很高的藝術(shù)，它需要我們耐心細(xì)致、身心投入、勇于奉獻(xiàn)，擁有無私的愛心。有人說：比起能力來，世界上還有一種東西更稀有、更微妙，也更寶貴，它就是能夠發(fā)掘能力的能力，作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的成長，成為學(xué)生生命中的貴人。要做到這一點(diǎn)，我們要不斷地更新理念，要牢記教師思維的訓(xùn)練與暗示可能對(duì)學(xué)生的一生有積極、消極的影響;技巧訓(xùn)練后面內(nèi)藏的世界觀、方法論是不一樣的，對(duì)學(xué)生一生會(huì)有積極、消極的影響。在世界日益多元化的今天，核心價(jià)值觀的培養(yǎng)顯得尤為重要。親愛的同學(xué)們，你們知道我們的校園是怎樣誕生的嗎?上個(gè)世紀(jì)20__年代初，我們的祖國是受列強(qiáng)侵略、民族不獨(dú)立的國家，先進(jìn)的中國人提出教育救國的口號(hào)，9月，哈爾濱一批慈善愛國先驅(qū)自籌資金創(chuàng)辦了六中的前身從德女中，她是哈爾濱第一個(gè)女中，為的是推廣教育，培養(yǎng)女學(xué)師資，檔案中記載那時(shí)的校址是中國十三道街路北，就是今天的中央大街與尚志大街中間，繼之，搬遷到南崗北京街郵政街交口，是中東鐵路局撥給的官房，也就是今天的蕭紅中學(xué)校址。日本全面侵華后，校舍由日軍占領(lǐng)，后來，幾經(jīng)流離輾轉(zhuǎn)，新中國成立后，1953年11月24日，我們定居在了這里，校園的歐式主樓由蘇聯(lián)專家設(shè)計(jì)，因其頂部紅色，被稱為紅樓，歷經(jīng)61年雨雪風(fēng)霜，今天的紅樓依然那么優(yōu)雅端莊，美麗安詳!1956年，為了美化校園，學(xué)校從馬家溝植物園運(yùn)回四棵鉆天楊植于紅樓前，據(jù)老校友回憶，那時(shí)只有一層樓高，現(xiàn)在你們看，他們威武高大，昂首藍(lán)天，那頑強(qiáng)向上、不屈不撓的精神已經(jīng)內(nèi)化為六中人的價(jià)值取向。同學(xué)們，六中九十年有著太多美麗動(dòng)人的故事，如今，繼承了豐厚歷史文化底蘊(yùn)的六中，古典氣質(zhì)中更加具有現(xiàn)代氣息，拔地而起現(xiàn)代化的教學(xué)樓和藝體樓，標(biāo)準(zhǔn)的塑膠田徑場，寬敞的新食堂，有著豐富藏書的圖書館使你們健康成長、愉快學(xué)習(xí)，幸福生活，全面發(fā)展。早在上個(gè)世紀(jì)90年代初學(xué)校提出四個(gè)一流的目標(biāo)，如今，六中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)一流、教師隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、服務(wù)管理一流、校園環(huán)境一流、設(shè)施設(shè)備一流，六中已經(jīng)成為一座充滿詩情畫意、具有中西合璧校園文化的學(xué)術(shù)殿堂?；厥拙攀?，無論時(shí)世如何更迭、歲月怎樣滄桑，六中人的厚德篤行、坦蕩堅(jiān)忍千古不變。富貴不淫、貧賤不移、威武不屈，君子之風(fēng)，彪炳千秋!親愛的同學(xué)們，如今，千千萬萬你們的學(xué)哥、學(xué)姐撒向全國、全世界，哪里有六中人，哪里就有一方善良的土地;哪里有六中人，哪里就有拼搏進(jìn)取、自強(qiáng)不息的鉆天楊精神。讓我們感恩校園，祝福六中!做一個(gè)無愧于校園的六中人!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇19尊敬的、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的`。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！尊敬的老師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。尊敬的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。尊敬的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇20尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：您們好!在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂!今天是個(gè)晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇跡。今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個(gè)電話就能訴說得了!今天是個(gè)特殊的日子，有唯一一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時(shí)，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長。終于，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。老師，您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬語，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的，一切都在變化，唯一不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融!千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好!最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇21尊敬的各位老師：大家下午好！在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍?，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。美國紐約歷史上的第一位黑人州長；羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長皮爾保羅鼓勵(lì)他說：你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。在我上學(xué)讀書的時(shí)候起，看見老師站在講臺(tái)上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的機(jī)會(huì)??！當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡單的課件，以備必要時(shí)所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的最滿意教師的評(píng)比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇22尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)?傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭，啊!老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量，您給了我們一面模范行為的鏡子。讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，最后我想說：“老師，謝謝你們!”有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇23尊敬的教師，親愛的同學(xué)：大家好！教是教導(dǎo)，師是老師。教師就是指導(dǎo)學(xué)生在漫漫黑暗中前行的明燈;是托起學(xué)生成長的橋梁;是一縷初冬后的陽光?，F(xiàn)如今教師節(jié)來了，我們自然應(yīng)該感恩老師。學(xué)校，我們的第二個(gè)校園;老師，我們的第二個(gè)家長。您不辭辛勞，陪伴我們?cè)趯W(xué)校里的日日夜夜，您放棄休息時(shí)間為我們補(bǔ)課，您一絲不茍，五十幾份導(dǎo)學(xué)案全部批閱，您是我們學(xué)習(xí)路上的人，更是我們生活中的家長。學(xué)習(xí)中，您認(rèn)真負(fù)責(zé);生活中，您噓寒問暖，留給我們永生難忘的感動(dòng)。我們班的班主任是一位工作負(fù)責(zé)的老師。他是數(shù)學(xué)老師，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中為我們指引航向;他是班主任，在生活中給予我們無微不至的照顧。他盡職盡責(zé)。在補(bǔ)課期間，他說：“補(bǔ)課是為你們好，沒有什么好抱怨的，我作為班主任，會(huì)和你們一起，我會(huì)從早上的六點(diǎn)半到下晚自習(xí)，有事可以去辦公室找我?！彼皇强湛谡f說，并沒有給予我們空頭支票，他用行動(dòng)證明了自己的責(zé)任心和辦事能力。每天早上，我進(jìn)教室，就能看見他站在窗邊巡視的身影;下課后，時(shí)不時(shí)望向窗外，會(huì)發(fā)現(xiàn)他正站在門外或是窗外看著我們;下晚自習(xí)后，偶爾從教師樓道走，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的辦公室中，燈還亮著。教師貴在以身作則而不是只傳授書本中的知識(shí)，更重要的是重視學(xué)生的品行。他以自己為例，為我們樹立起一個(gè)好榜樣。跑操時(shí)，我們都很累，特別是看見老師們?cè)诓賵錾险勑︼L(fēng)生一肚子怨氣。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍旁邊還有一個(gè)瘦瘦的身影看著我們，和我們一起奔向終點(diǎn)時(shí)，那些火氣消了。老師為我們做出了典范，既然他都能做到這樣，我還有什么怨氣呢?還有什么不平呢?和他比起來，我們更加年輕，正是激昂的時(shí)候，此時(shí)不活躍，不燃燒青春，更待何時(shí)?班主任，是您提醒我們，人與人之間交往要有一顆寬容的心，不要斤斤計(jì)較;是您告訴我們，活在這個(gè)社會(huì)上，要有愛人之心，幫助需要幫助的人;是您教會(huì)我們要持之以恒，朝著心中所想，努力奮斗!感謝您的諄諄教誨，感謝您對(duì)我們無微不至的照顧。教師節(jié)這天，您給予我的燦爛的陽光使我今生無法忘懷!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇24尊敬的老師們、親愛的`同學(xué)們：九月，金風(fēng)送爽。我們迎來了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里，有芬芳的鮮花，有熱烈的掌聲，有溫馨的祝福，而我，想把一曲特別的贊歌特別地獻(xiàn)給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級(jí)的吳大勢，今天我為大家演講的題目是《唱首贊歌謝謝您》，在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！何其有幸讓我們遇見你！枯燥無味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣，辦公室里?？匆娔闩喿鳂I(yè)的身影，課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師，謝謝您，因?yàn)閷?duì)英語學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開了距離，但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心，我們向您保證一定會(huì)加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師，愛讀書愛思考是您的特色，你的那句“堅(jiān)持做好一件事，你就是傳奇”讓我們?cè)谙胍艞壍臅r(shí)候又充滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅(jiān)持，優(yōu)秀的老師不需要太多的語言，您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候，我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度；晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí)，我們看到的是您獨(dú)特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎？您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽，是您一路的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我力量與自信。在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)讓我們?cè)俅握嬲\地謝謝你們，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。親愛的老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，同時(shí)你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引，讓我們不會(huì)迷失；一路上有你們的關(guān)照，讓我們有了信心與勇氣我們常常說道：“師恩如山,師恩如海?！钡蠋煂?duì)我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì)在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！盡管花會(huì)謝，草會(huì)枯，彩虹會(huì)消逝，但這份師生情緣卻會(huì)珍藏于天穹之中，永世長存！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，我敬愛的老師們！有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇25有一份感情，沒有天空的寬闊，卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記;有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。幾度回眸，看到的都是您充滿愛和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺(tái)，一片熱忱，您總是毫無保留地把自己的知識(shí)傳授給我們，那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證，為我們您付出的太多，我們卻無法回報(bào)，只有把那一份感動(dòng)埋藏心底，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)良的成績來回報(bào)您。曾幾何時(shí)，當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土，無知常使我們感到迷惘，無助的生活沒了方向，是您，友愛的教師，您用信任的微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨，沒有您，我們沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，有了您，我們才會(huì)勇敢挑戰(zhàn)前方。多少次在坎坷的道路上摸打滾爬，為昨天的失敗而憂傷，多少次心灰意冷，無心去觀賞路邊的鳥語花香，您總是用平靜又和氣的話語，鼓舞我們，讓我們重新振作。這一程，我們不會(huì)走得那么孤單，因?yàn)?，有老師您在身旁。有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇26老師、同學(xué)們：大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；休假回家時(shí)，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；每天最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家！我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩！老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們譜寫出新的篇章！我們也相信，明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好！老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！謝謝！有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇27尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：大家下午好!在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)，迎來了北雅中學(xué)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。我是來自1102班的周興華，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北雅中學(xué)二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了!九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;您是，澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。此時(shí)此刻，無論用什么樣的語言，都無法表達(dá)我對(duì)老師的感恩之心。還記得：當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是老師為我們答疑解惑，即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨無助時(shí)，是老師與我們促膝長談，帶領(lǐng)我們走出困境，給予我們溫暖;當(dāng)同學(xué)們離開學(xué)校后，在辦公室里，燈還亮著，那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!我們不是畫家，不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人，不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家，不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺得很幸福，我們會(huì)把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。最后，祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇28大家好：九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。教師是清貧的，榮華富貴，_祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí)，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種.種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識(shí)，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問題，馬上精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇29尊敬的各位老師：大家下午好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；休假回家時(shí)，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；每天最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家！我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩！老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們譜寫出新的篇章！我們也相信，明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好！老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！謝謝！有關(guān)大學(xué)生教師節(jié)演講稿范文篇30尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好