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讀書演講稿發(fā)言稿(3篇)讀書演講稿發(fā)言稿(通用3篇)讀書演講稿發(fā)言稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:同學(xué)們:在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!弊x書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的`大門為我們洞開,未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。思想家培根說(shuō):“讀書足以怡情,足以_,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讀書演講稿發(fā)言稿篇2同學(xué)們:在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!弊x書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。思想家培根說(shuō):“讀書足以怡情,足以_,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讀書演講稿發(fā)言稿篇3尊敬的叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我大名,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫:多多,因?yàn)槲业母改赶M医】刀喽?,快?lè)多多!快樂(lè),其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情。它不需要理由,一個(gè)微笑、一句表?yè)P(yáng)、一點(diǎn)進(jìn)步、一次成功。甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂(lè),而對(duì)于我來(lái)說(shuō),“讀書”就能讓我感到最最快樂(lè)!媽媽說(shuō),小時(shí)候,目不識(shí)丁的我只要一坐在他們懷里“聽”書,就會(huì)快樂(lè)地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,可以讀的書也越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多。且不說(shuō)簡(jiǎn)單的“床前明月光,疑是地上霜”也不說(shuō)好玩的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”更不說(shuō)復(fù)雜的“書到用時(shí)方恨少,白首始悔讀書遲”。這些啊,沒(méi)讀過(guò)學(xué)前班的我,可都會(huì)了!可就在這時(shí),爸爸媽媽讓我上小學(xué)了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進(jìn)了陌生的學(xué)校,陌生的集體。剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學(xué)??蓻](méi)過(guò)幾天,我再也感受不到快樂(lè)了,同學(xué)們都不和我親近,盡管他們一下課就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地圍坐在一起游戲、聊天,可我卻怎么也參不進(jìn)去,當(dāng)他們興致勃勃地回憶學(xué)前班的趣事,當(dāng)他們滿懷期望地等待晚上在小區(qū)的游戲,當(dāng)他們交流假期中結(jié)伴的旅游見聞,那份激動(dòng)、那種滿足、那些快樂(lè),我。我。我。我告訴媽媽,我再也不上學(xué)了!媽媽根本沒(méi)有安慰我,而是神秘地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實(shí)、我成長(zhǎng)、我自信、我快樂(lè)!悄悄告訴你們,現(xiàn)在啊,我根本不去找同學(xué)玩,是他們圍著我,聽我說(shuō)魚為什么睜眼睡覺(jué),貓為什么要捉老鼠。呵呵,現(xiàn)在的我呀,可是班上

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