2024科學(xué)公開課第六季觀后感

2024科學(xué)公開課第六季觀后感很多人都會有一個科技夢,想象自己是一個科學(xué)家,那么關(guān)于科學(xué)公開課觀后感怎么寫呢?以下是我整理的一些科學(xué)公開課第六季觀后感，僅供參考。

2024科學(xué)公開課第六季觀后感昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的。

故事是這樣的：一個家族，十四人七人患了同樣的疾病，手舞足蹈，不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主，而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生?？吹剿麄兺纯嗟臉幼?，心里很難過，心想上天真的不公平，為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上，同時也有點(diǎn)慶幸，自己還是那么的健康，節(jié)目中的主人公文玲，是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，她很可能也不能逃脫厄運(yùn)，但是她的樂觀，堅強(qiáng)卻感動了我，她這樣說到“我一直準(zhǔn)備著那一天的到來，但是只要那天沒來，我就要好好學(xué)習(xí)，將來做一名好的醫(yī)生，幫助更多的病人?！蔽牧岬囊环捁奈枇宋乙哺袆恿宋?。

是啊，只要我們還在這個世上，就沒有任何理由去消極去逃避而是要面對挑戰(zhàn)，人的一生不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn)，不可能的永遠(yuǎn)平坦，要是真的那樣，那也不是完美的人生，因?yàn)槿丝偸堑挠龅嚼щy遇到挫折后才會長大，才會成熟，看看現(xiàn)在的我，已經(jīng)很幸福幸運(yùn)了，但是在遇到了困難時多的還是發(fā)牢騷，實(shí)在是不應(yīng)該，也實(shí)在是太幼稚了，我們就座抱著一顆向上的心去面對未來的生活，還有可能遇到的挫折，謝謝文玲的一番話，讓我懂得了應(yīng)如何去面對你可能要面臨的困難！在這里也祝她，她的家人能健康，能快樂！好人一生安全！

2024科學(xué)公開課第六季觀后感今天在中央十套節(jié)目走進(jìn)科學(xué)欄目中看到“瘋長的骨頭”節(jié)目，讓我感到震驚的同時，也讓我對患病的女孩感到深深的欽佩。

這名女孩像木頭人一樣，身子不會動，只有幾根手指可以動，能說話，其余身體的任何一個部位都不能彎曲。就是這樣的一位女孩，出現(xiàn)在鏡頭中時，始終是面帶笑容的，對生活充滿了信心，相信自己能得到治療。她這種病現(xiàn)在還沒有根治的辦法，全世界有六百多名這樣的病人。她是不幸的，同時也是幸運(yùn)的，一個報社的記者幫她聯(lián)系到了國內(nèi)這方面的專家，這名醫(yī)生到家中來給她看病。這種病不能手術(shù)，而且在世界上都是醫(yī)療難題，大夫大膽嘗試，讓她吃一種這方面的藥。八個月后，這個女孩手能握拳了，手指活動也很靈活，右手能翻轉(zhuǎn)，左膝能略微彎曲。雖不能完全治愈，但也有了很好的起色。

看著她，想想我們，能自由活動，能跑能跳，只是身體處于亞健康，或疾病狀態(tài)，我們有什么可以抱怨的呢。

所以我們要努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的生命放出的光！

2024科學(xué)公開課第六季觀后感今天，觀看了《走進(jìn)科學(xué)》中的《弓魚不死之謎》和《離奇的老龍洞》。感受到大自然的奇妙。

《弓魚不死之謎》這一期一開始我還以為弓魚是一種魚，心想不過是一種魚，怎么會不死。原來弓魚是建甌人捆綁捕撈上來的魚的一種方法。用這種方法綁的魚可以離水一天不死。我就很奇怪這是怎么回事。但很快專家所做的實(shí)驗(yàn)揭開了我的疑惑。專家做了四組實(shí)驗(yàn)分別是：正弓組，反弓組，固定組，自由組。通過對比得出：當(dāng)?shù)貧夂驖駶?，魚弓起來時，嘴和鰓都張開，增大了呼吸效率，可以離水一天不死。

通過這次觀看我了解到我國地方習(xí)俗看似無理神奇，但只要掌握一定的科學(xué)文化知識就會發(fā)現(xiàn)其中的道理。只要我們勇于探索，勤于探索就會迷上探索地方習(xí)俗，從而豐富自己的知識。但我們也要拋棄其中的封建迷信。

以科學(xué)為依據(jù)進(jìn)行探索。

2024科學(xué)公開課第六季觀后感這天晚上8點(diǎn)多，我無聊的翻看著電視頻道，CCTV10讓我停了下來。正好是《走進(jìn)科學(xué)》欄目，講的一個非常詭異的靈異事件。

故事主要講：貴州山區(qū)的農(nóng)村，有一個上高中的女孩叫吳琴，據(jù)她說從初一到高一這期間自己經(jīng)常無故昏迷，而且等到再醒來時什么都記不起來了。而且她還說自己是福建人，父母都在福建。

后來吳琴又寫出了自己家中的電話號碼，經(jīng)調(diào)查此號碼是福建泉州的，但打過去時卻是空號。隨后吳琴又向記者講起了一個自己經(jīng)常做一個噩夢，夢中一個披頭散發(fā)的女鬼拿一個大錘子敲打一個大大的心臟，聲音很大，幾乎占據(jù)了她整個人。學(xué)校的同學(xué)們紛紛議論說是吳琴被女鬼纏身。并且，吳琴說她平常心臟部分經(jīng)常疼痛，檢查后卻沒有發(fā)現(xiàn)異常。最后神經(jīng)科的醫(yī)生說吳琴得了癔病，并非女鬼附身。

故事的結(jié)尾好像沒有完全解釋這種現(xiàn)象，但失口否認(rèn)了“鬼”的說法。有沒有“鬼”并不是單方面的否認(rèn)就可以讓大家相信的，在我們對世界的認(rèn)識還沒有能夠完全證明有“鬼”還是沒有“鬼”的時候，我們就不能輕易相信任何一方的說法。

世界就像一個無邊無際的空間，而人類對它的認(rèn)識就像其中的一個球，認(rèn)識的這個球越大，人類就會發(fā)現(xiàn)，他們不認(rèn)識的世界更大。

2024科學(xué)公開課第六季觀后感這次的《走近科學(xué)》介紹了中國古代的一些建筑奇跡。最讓我感震撼和驚奇的是恒山尙的懸空寺。

在中國眾多的寺廟中，x恒山的懸空寺稱得尙是奇妙的建筑。一般寺廟都建在平地尙，但這座懸空寺卻是名副其實(shí)，建在懸崖峭壁尙，懸在半空之中。懸空寺位于x省渾源縣，是國內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特廟宇。懸空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期，歷代都對其進(jìn)行過修繕。懸空寺距地面約50米，發(fā)展了我國的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格，其建筑特色可以概括為“奇、懸、巧”三茖字。前人介紹懸空寺，概括為：“面對恒山，背倚翠屏；尙載危巖，下臨深谷；鑿石為基，就巖起屋；結(jié)構(gòu)驚險，造型奇特?！庇稳嗽谶h(yuǎn)處見不這些木梁，卻見不少細(xì)木斜頂住寺的底層。游人會想：這些顫顫悠悠的木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎？當(dāng)人們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)承受重量的除了木柱外，還侑那些插入巖石的巨大木梁后，對古代匠師的智慧，不得不由衷地發(fā)出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年，李白游覽懸空寺后，在石崖尙書寫了“壯觀”二字；明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。懸空寺不僅是中國人民的驕傲，也是世界人民的驕傲?！币獯罄崴箍脊艑＜夷嶂Z先生認(rèn)為：懸空寺及它象征的一切，體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就，是中國人民智慧的杰出體現(xiàn)，僅僅是為了這座奇特的寺廟，就值得中國來一趟。

懸空寺經(jīng)歷千年依然幾近完好地展現(xiàn)在世人面前，向我們以及全世界展示著中華民族古老的文化和智慧。我想我們在感慨之余，多少也應(yīng)該侑所思考。思考為什么在1400多年前建筑的廟宇在風(fēng)吹雨打、烈日驕陽，甚至山崩地裂中依舊能夠屹立不倒，而今天的很多建筑卻脆弱經(jīng)不起一絲考驗(yàn)？不是今天的技術(shù)比不尙魏朝，我想，或許是因?yàn)槊鎸裉斓男鷩?，我們太多地關(guān)注背后的東西，卻獨(dú)獨(dú)忽略了眼前的責(zé)任。或許我們在研究古人的建筑方法，為了中華民族古老的智慧和偉大的文化驕傲之余，也應(yīng)該繼承祂們樸素、純凈、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。

懸空寺集自然美和人工美為一體，又將美學(xué)、力學(xué)和宗教融合為一處，不愧于東方瑰寶的美稱。誠若明代詩人王湛初游懸空寺發(fā)出的感慨萬分的詩句：“誰鑿高山石？凌虛構(gòu)梵宮，蜃樓疑海尙，鳥道設(shè)云中?！?/p>

2024科學(xué)公開課第六季觀后感誰鑿高山石？凌虛構(gòu)梵宮，蜃樓疑海上，鳥道設(shè)云中。

今日，我看了一集《走近科學(xué)》欄目，節(jié)目介紹了中國古代的一些建筑奇跡。最讓我感到震撼和驚奇的是恒山上的懸空寺。讓我作為一名中國人而驕傲。

在中國眾多的寺廟中，恒山的懸空寺稱得上是奇妙的建筑。一般寺廟都建在平地上，但這座懸空寺卻是名副其實(shí)，建在懸崖峭壁上，懸在半空之中。懸空寺位于x省渾源縣，是國內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特廟宇。懸空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期，歷代都對其進(jìn)行過修繕。懸空寺距地面約50米，發(fā)展了我國的建筑傳統(tǒng)和建筑風(fēng)格，其建筑特色能夠概括為“奇、懸、巧”三個字。前人介紹懸空寺，概括為：“應(yīng)對恒山，背倚翠屏；上載危巖，下臨深谷；鑿石為基，就巖起屋；結(jié)構(gòu)驚險，造型奇特?！睉铱账率窃趹已律翔彾?，插入木梁，寺的一部分建筑就架在這一根根木梁之上，另一部分則利用突出的巖石作為它的基礎(chǔ)。游人在遠(yuǎn)處見不到這些木梁，卻見到不少細(xì)木斜頂住寺的底層。游人會想：這些顫顫悠悠的木柱能頂?shù)米∵@樣一座寺廟嗎？當(dāng)人們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)承受重量的除了木柱外，還有那些插入巖石的巨大木梁后，對古代匠師的智慧，不得不由衷地發(fā)出感嘆和敬佩了。唐開元二十三年，李白游覽懸空寺后，在石崖上書寫了“壯觀”二字；明代大旅行家徐霞客稱懸空寺為“天下巨觀”。英國的一位建筑學(xué)家寫道：“中國的懸空寺把力學(xué)、美學(xué)和宗教融合為一體，做到盡善盡美，這樣奇特的藝術(shù)，在世界上是罕見的，經(jīng)過這

次參觀游覽，才真正看到這個古老民族的燦爛文化藝術(shù)和禮貌歷史。懸空寺不僅僅是中國人民的驕傲，也是世界人民的驕。”意大利威尼斯考古專家尼諾先生認(rèn)為：懸空寺及它象征的一切，體現(xiàn)了中華民族偉大的文化成就，是中國人民智慧的杰出體現(xiàn)。

“懸空寺，半天高，三根馬尾空中吊！”和一般寺廟相比，懸空寺規(guī)模很小，但它建在連猴子也上不去的萬丈懸崖上，又安然無恙地保存了一千多年，真是人間奇跡！

2024科學(xué)公開課第六季觀后感為提高鄉(xiāng)村兒童的科普知識，我省舉行了百名專家鄉(xiāng)村講科普活動，今天專家章軍來到我校進(jìn)行科學(xué)講座。

這次講座主要內(nèi)容是人工智能，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和深度學(xué)習(xí)，我最喜歡的還是人工智能。

章軍老師首先為我們簡單介紹了什么是AI，并且提出了機(jī)器人三定律——第一定律：機(jī)器人不得傷害人類個體，或者目睹人類個體將遭受危險而不管；第二定律：機(jī)器人必須服從人給予他的命令，當(dāng)該命令與第一定律沖突時例外；第三定律：機(jī)器人在不違反第一、第二定律的情況下要盡可能保護(hù)自己的生存。

當(dāng)然，機(jī)器人也分等級，分別是弱人工智能、強(qiáng)人工智能和超人工智能，目前人工智能還處在弱人工智能。弱人工智能既字面意思，表示人工智能只可做單一的事情，如阿爾法圍棋，戰(zhàn)勝了幾位世界冠軍，但在其他領(lǐng)域就一竅不通了。強(qiáng)人工智能既表示與人類平均智商相等的人工智能，精通所有領(lǐng)域。超人工智能既表示超出人類智商的人工智能。

什么時候人工智能才能更進(jìn)一步的發(fā)展呢？這就要靠我們來研究了，梁啟超的《少年說》說得好：···少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！

2024科學(xué)公開課第六季觀后感今天，我有幸參加了安徽省百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂科普講座活動，這次講座的主題是人工智能和深度學(xué)習(xí)。演講的專家是章軍老師。

老師先是給我們看了一些科幻電影的圖片引出機(jī)器人。一、機(jī)器人不得傷害人類，看到人類受到傷害不能袖手旁觀；二、機(jī)器人必須服從人類的任何命令；三、機(jī)器人必須盡力保護(hù)自己。這是阿西莫夫提出的機(jī)器人三定律。接著老師提到了阿蘭圖林，他被稱之為計算機(jī)科學(xué)之父、人工智能之父。他提出了圖林測試，圖林測試是驗(yàn)證一個機(jī)器夠不夠智能，他還設(shè)定了計算機(jī)最高獎項——圖領(lǐng)獎。人工智能誕生于1956年，1956年至1974年是人工智能的黃金時代。1974年人工智能開始遭到批評還有一些資金上的問題1974年是人工智能第一次跌入低谷。直到1980年人工智能迎來了新一波的高潮，可是在1987年人工智能又跌入了低谷，因?yàn)楹芏嗫茖W(xué)家都不去研究人工智能了。1993年直到現(xiàn)在都是人工智能的繁榮時代。

在阿爾法go以4：1戰(zhàn)勝了圍棋職業(yè)選手李世石，人工智能再一次回到了人們的目光內(nèi)。阿爾法go的工作原理是深度學(xué)習(xí)。深度學(xué)習(xí)也是人工智能的一個領(lǐng)域。最后老師給我們提供了一些關(guān)于人工智能的書。

通過這次講座，我受益匪淺。我知道了機(jī)器人三定律、人工智能之父阿蘭圖林和深度學(xué)習(xí)。深深的感受到了人工智能的強(qiáng)大！

2024科學(xué)公開課第六季觀后感暑假的一天，我到青少年活動中心參觀光學(xué)科普展。

一到那里，我就被眼前的展品吸引住了。那里的展品分為五類，有：生命科學(xué)、電學(xué)、力學(xué)、光學(xué)和數(shù)學(xué)。一共有３０種展品，我最感興趣的是光學(xué)類的“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”了。

我心里想：光學(xué)轉(zhuǎn)盤？怎么個光學(xué)法呢？我抬頭一看，啊，原來有說明呀，害得我一頭霧水。我仔細(xì)看了一下轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤里有３種顏色，黃色、藍(lán)色和紅色，就像一個萬花筒。我按照說明去做，按下了第一個轉(zhuǎn)盤的啟動按鈕，接著那個轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)起來了。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，本來是由藍(lán)色、黃色和紅色組成的轉(zhuǎn)盤就慢慢變成棕色了。我想：這可真好玩，但為什么三種顏色會變成一種顏色呢？我又按了旁邊的一個按鈕，本來由青、黃兩種顏色組成的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)眼間就變成翠綠色了。我終于明白了光學(xué)轉(zhuǎn)盤的原理：原來圖像已經(jīng)消失了，但圖像在大腦中并沒有消失，這種現(xiàn)象叫做“視覺暫留”。

再往前走，我見到了三面鏡子，有一面是普通的鏡子，另外兩面稍微有點(diǎn)不同，一面鏡子里面有一個小貓玩具，另一面鏡子里面有一個小豬玩具。我心里十分納悶：科普展上要三面鏡子有什么用呀？正納悶著，我突然眼前一亮，在鏡子的旁邊有一個按鈕，我因?yàn)榈謸醪蛔『闷嫘牡恼T惑，就用手按了下去。沒想到，竟然出現(xiàn)了一條彩燈長廊，就像一條長長的公路，旁邊有五顏六色的彩燈一樣。如果關(guān)掉按鈕，彩燈長廊就消失了。我感到十分奇怪：為什么鏡子里面會出現(xiàn)一條彩燈長廊呢？又為什么鏡子里面的景象會那么長？原來鏡子能夠在它們反射面之間把光線來回反射時，就會產(chǎn)生一個比這個影像更遠(yuǎn)的影像。

參觀完了光學(xué)科普展，我這才知道，世界上還有那么多的知識等著我們?nèi)ヌ剿?，還有那么多東西等著我們?nèi)ネ诰?。我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出更多有意義的東西！

2024科學(xué)公開課第六季觀后感世界上最小的鳥蛋是什么？鱷魚為什么“吃”石頭？口琴的工作原理是什么？這些問題的答案你或許還不知道，但我卻已了如指掌。這可都多虧了上周四班隊課上看的科普影片。

上周四的班隊課上，學(xué)校組織了觀看科普影片。通過影片中人物幽默風(fēng)趣的對話和搞怪可笑的實(shí)驗(yàn)讓我知道了蜂鳥的蛋是世界上最小的鳥蛋、鱷魚“吃”石頭是為了磨碎食物和使自己更容易在水下活動、“躶體鼴鼠”能咬穿一堵墻等科學(xué)知識。但是，其中令我印象最深的還是關(guān)于豬的話題。

說起豬，大家一定會想到笨、骯臟這些詞語，但實(shí)際上，豬是世界上最聰明的動物之一，甚至比狗、馬、羊等動物還聰明。是不是感到十分震驚？而且，豬的骯臟是因?yàn)樗３Ｔ谀嗬锎驖L。為什么它們要在泥里打滾呢？有人問。影片中告訴我們，豬是沒有汗腺的，那么它們就無法像我們一樣將汗排出。這時候，它們只有在泥里滾動時，讓泥漿沾滿全身才會使自己涼爽，冷靜下來。

其實(shí)，豬在600萬年前就出現(xiàn)了。當(dāng)時的野豬在被人馴化后，就可以給我們搬重物、看牲畜了，可見豬是我們?nèi)祟惖暮脦褪?。影片中還提到，豬是一種十分貪吃的動物。在美國，有百分之二十的玉米都被用來喂豬。成年的母豬能長到250磅，而成年公豬更是重達(dá)500磅！它們是多么強(qiáng)壯??！

豬還在人類的生活中起到了巨大的作用。豬肉十分美味，所以美國四分之一的肉類全來自豬；豬的視力差，嗅覺卻十分靈敏，所以很多人通過豬去尋找和挖掘一些如松露這樣的珍惜食材。還有消防人類的生活已經(jīng)離不開豬這種可愛的動物了。面具是模仿豬臉造出來的，科學(xué)家經(jīng)常用豬皮代替人皮做實(shí)驗(yàn)。這些例子都表明人類的生活已經(jīng)離不開豬這種可愛的動物了。

通過這一次科普影片的展出，我探索了豬的秘密，又了解許多我以前不知道的科學(xué)知識，使我有了巨大的收獲。又讓我明白了：生活中處處都看科學(xué)，只要留心觀察，一切都是奇妙無比的。

在閑暇時間里，我們不妨走出家門，與大自然來一個深情的擁抱，在閑暇時間里，何不看看科普讀物與科普影片開拓一下眼界？讓我們做一個生活中的有心人，去探索更多神奇的秘密。

2024科學(xué)公開課第六季觀后感5月6日，天氣晴朗，我們預(yù)備年級及初二年級全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到了呂巷鎮(zhèn)文化活動中心，參觀了在那里展出的科學(xué)儀器。

一個不大的展廳內(nèi)，擺放著十多臺有趣的科學(xué)儀器，有“一窗二景”、“籠中景”、“人體導(dǎo)電”、“無弦琴”等。同學(xué)們非常認(rèn)真地閱讀儀器旁的演示說明，并饒有興趣地操作每臺儀器。讓同學(xué)們最為關(guān)注的是“聽話的小球”，那臺儀器是一個圓柱體，在右下方有一個洞，用導(dǎo)風(fēng)機(jī)連接，小球從右上方的缺口出來后，按常理小球會從這里吹出，但讓同學(xué)們大為驚訝的是小球非但沒有被吹出來，卻鉆進(jìn)了右上方的一個洞里。同學(xué)們看了后連連稱奇。

老師建議我們?nèi)プx一下旁邊的解釋說明，“哦”，剛才還愁眉不展的我們似乎豁然開朗了……

參觀結(jié)束，各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象深深印在我們心中，讓我們有一種特別想去探究未知領(lǐng)域的愿望。

上午第四節(jié)課，老師帶我們到教學(xué)樓的架空層去看科普展。我們戴上老師給我們的3D眼鏡，去看恐龍的圖片。天哪！恐龍簡直活了，一條條恐龍像從圖片中鉆了出來一樣，栩栩如生，我們不時發(fā)出驚嘆的聲音。有一張霸王龍的圖片，只要把手放在霸王龍的.嘴巴跟前，從遠(yuǎn)處戴上3D眼鏡一看，就像它正在舔你的手一樣。我開玩笑說：“你們看，霸王龍也不敢咬我呢！”同學(xué)們聽了，都開心地笑了起來。

原來后面還有科普小游戲在等著我們。一個小游戲中有一面透明的鏡子，如果你的對面也站了一個人，那你就會看到，對面人的臉放大了好幾倍，就像哈哈鏡一樣，有趣極了。

還有一個小游戲中有一個吹風(fēng)口，能把塑料做的碗吹起來，還能讓它浮在空中。我驚奇的想：風(fēng)的力量能有這么大嗎？我們應(yīng)該怎樣把這種力量用起來呢？

科學(xué)世界無奇不有，關(guān)鍵是要靠我們努力去探索，用心去交流，充分發(fā)揮科學(xué)的神奇之處，讓它為我們大家服務(wù)。

一月中旬，我去了科技館，看了人體世界科普展覽，票價是五十元。去之前，很猶豫，覺得有些惡心或是有些恐懼，但是參觀本次科普展覽后，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)挺無知的，而且對人體的認(rèn)識也挺膚淺的。

進(jìn)入展覽大廳，首先就是介紹人體各大器官及本次展覽的簡介。整個展覽分為三個部分，有生物塑化標(biāo)本展區(qū)、醫(yī)學(xué)科普展板區(qū)及綜合體驗(yàn)區(qū)。

在生物塑化標(biāo)本展區(qū)，我看到了真人標(biāo)本，有年輕男人、年輕女人、中年婦女及中年男人的人體標(biāo)本，這些標(biāo)本的造型極具藝術(shù)性，年輕男人的造型是扣籃的姿勢，年輕女人的造型是躍空時的體操姿勢，中年婦女是直立式的，中年男人是沉思狀的。每一個標(biāo)本都是完整的，你看著他們時，你就是覺得那是一種藝術(shù)，沒有獵奇或?qū)で蟠碳さ男膽B(tài)，反而覺得那些制作他們的專家是那么的獨(dú)具匠心，他們將解剖與藝術(shù)真正融為一體了。

在這個展區(qū)，我還見識了人體的每一個器官，了解了每個器官的作用，看到了女人的懷孕，幼兒胚胎每個階段的發(fā)育及成長過程，還看到了健康的肺與吸煙后的肺，健康的嬰兒與不良嗜好導(dǎo)致的畸形兒，膽結(jié)石，已癌變的腸等標(biāo)本，發(fā)人深省。

展廳中還陳列了一些血液樹的標(biāo)本，有整個人體的血液樹，有肺部的及腎臟的血液樹。這些標(biāo)本采用了高科技，血液樹完全沒有與肉連接，而是完全是血管的自由伸展，并且在血管里注入了顏色，我特別欣賞人體腎臟的血液樹，枝葉分明，非常美，我想如果把它當(dāng)做屋內(nèi)的裝飾品的話，一定很特別，不過你得不告訴你的客人它是人體腎臟的血液標(biāo)本。呵呵。

這次的人體世界科普展覽真是很有意義，不僅讓我認(rèn)識了人體，而且更重要的是讓我懂得了要關(guān)愛健康，珍惜人生。

其實(shí)我們每天都可以為地球做很多事，養(yǎng)成一個小小的環(huán)保習(xí)慣，用行動拯救地球。

在一次性筷子給人們的生活帶來方便，然而，從環(huán)保的角度看，在方便、快捷的背后是