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文檔簡介
江西省吉安市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫字詞。
yànziyuānyānglúyáméihuā
chuīfúgǎnjícòuchénghénglüè
ǒuěrxíngchéngzhānshuǐkùnjuàn
2、填空題(每題2分共5題)
1).仿照例子,給下面題目加修飾語,使它們更形象。
例:裁縫和顧客
慢性子裁縫和急性子顧客
驢和馬______
兔子和狼________
冬瓜和絲瓜________
小花貓和老牛________2).按要求填空。
(1)寫出兩個(gè)表示時(shí)間短暫的詞語:一瞬間、____________
(2)照樣子寫詞語:
紅彤彤、____________源源不斷、____________
無影無蹤、____________
(3)節(jié)日思念親人的詩句:_________________3).寫出下列詞語的近義詞。
后退——(
)迅速——(
)豐富——(
)
危險(xiǎn)——(
)寧靜——(
)進(jìn)攻——(
)4).按要求填空。
金秋的陽光灑在婆娑的樹葉上,灑在嬌艷的花瓣上,灑在我們純潔的心上。
這是一個(gè)________句,所以讀起來________________。
請你也試著填一填:七十年像一條長河,有急流也有緩流;七十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;七十年像_________________,__________________;七十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。5).把詩句補(bǔ)充完整。
(1)遲日江山麗,_____________________。(杜甫《絕句》)
(2)梅子黃時(shí)日日晴,_____________________。(曾幾《三衢道中》)
(3)借問酒家何處有?_____________________。(杜牧《清明》)
(4)_____________________,每逢佳節(jié)倍思親。(王維《九月九日憶山東兄弟》)
(5)_____________________,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江晚景》)3、選擇題(每題2分共3題)
1).選擇符合拼音的圖片:mǎyǐ()A.B.2).《弗朗茲的故事》中,弗朗茲在母親節(jié)送給媽媽的禮物是()A.香水B.衣裳C.書簽D.帽子3).對許多人來說最難的單詞是()A.波波卡特佩特B.瓦加杜古C.乞乞卡斯坦蘭戈D.謝謝4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).大廳有400平方米,差不多有一個(gè)籃球場那么大。
(照樣子介紹一種事物,注意加點(diǎn)的部分)
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
白銀盤里一青螺《望洞庭》(唐)劉禹錫
輕舟已過萬重山《飲湖上初晴后雨》(唐)李白
淡妝濃抹總相宜《早發(fā)白帝城》(宋)蘇軾
蕭蕭梧葉送寒聲《夜書所見》(宋)葉紹新2).讀一讀,連一連。
深深地說
驚愕地問
茫然地呼吸
喃喃地望著6、排序題(每題5分共2題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容排列句子。
(
)只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。
(
)有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。
(
)巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈過去。
(
)他一使勁翻身坐了起來。
(
)輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。
(
)只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進(jìn)來。2).亂句重組
(
)他很奇怪,走過去仔細(xì)一看,原來是一只披著羊皮的狼。
(
)牧羊人把羊趕到山坡上。
(
)可是,有一只羊老是臥著不吃草。
(
)山坡上青草又嫩又多,羊吃得很起勁。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容,判斷對錯(cuò)“天然的指南針”有太陽、北極星、樹的枝葉、溝渠里的積雪等。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。有一句話說出來就是禍,有一句話能點(diǎn)得著火。別看五千年沒有說破,你猜得透火山的緘默?說不定是突然著了魔,突然晴天里一個(gè)霹靂。爆一聲:“咱們的中國!”1.這段話選自《_________》,作者是著名詩人_______。他的第一本詩集是《________》閃爍著__________的火花。第二部詩集是《_____》表現(xiàn)出深沉的______________。
2.文中的“著火”中的“著”讀音是__________。它的另一個(gè)讀音是__________,組詞__________。
3.詩中“火山的緘默”指____________________。“春天里一個(gè)霹靂”指__________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作天地。一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人總能給人留下深刻的印象。選擇身邊的一個(gè)同學(xué)、老師、親人,或者是與你有著一面之緣卻給你留下深刻印象的人,試著抓住人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)描寫,通過具體的事例反映人物的特點(diǎn)。要求:題目自擬,鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá),不少于400字。作文中不能出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名等。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。余幼時(shí)即嗜學(xué)①。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠②。錄畢,走送之,不敢稍逾約③。以是④人多以書假余,余因得遍觀群書。——送東陽馬生序(節(jié)選)【注釋】①嗜學(xué):特別好學(xué)。②?。核尚?。③逾約:超過預(yù)定的期約,過期。④以是:因此。1.本文的中心句是__________________。
2.用自己的話說說“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠”這句話的意思。
__________________
3.下面不是作者最終能夠“遍觀群書”的原因的是()A.家里貧窮B.刻苦好學(xué)C.遵守約定D.手自筆錄4.讀了這段話,我們想到了古人勤奮讀書的詩句,______________,______________;還有古人勤奮學(xué)習(xí)的故事,如:________________等。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的文章,完成試題。蠶豆花兒①春天,一朵淡紫色的蠶豆花兒綻開了。粉蝶問:“蠶豆花兒,你有什么愿望?”蠶豆花兒小聲答道:“我希望能做一個(gè)媽媽,希望有四個(gè)圓圓胖胖的兒子。”②“你會(huì)變得很難看的,你不怕嗎?當(dāng)你的孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長大時(shí),你就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)干枯。”豆莖說。③“你最后會(huì)變成一點(diǎn)黑色的粉末,落入泥土中,你不怕嗎?”豆葉問。④“不,我不怕,我就想做個(gè)媽媽?!毙⌒〉男Q豆花兒堅(jiān)決地說。⑤“好吧,你的愿望能實(shí)現(xiàn)。”粉蝶繞著蠶豆花兒飛了三圈,施了點(diǎn)魔法,飛走了。幾天后,蠶豆花兒的花芯(xīn)里長出了一顆小小的青豆莢(jiá)。蠶豆花兒把這個(gè)消息告訴了豆莖和豆葉。他們?nèi)齻€(gè)非常高興,在微微的和風(fēng)里唱了一支快樂的歌。⑥十多天過去了,豆莢長大了許多。蠶豆花兒卻變得蒼白瘦弱了?!皥?jiān)持住,我們會(huì)幫你的?!倍骨o和豆葉說。一陣大風(fēng)吹過來,。一陣大雨落下來,。又是許多日子過去了?,F(xiàn)在,一顆胖胖乎乎的大豆莢挺立在豆莖上,而蠶豆花兒呢?已經(jīng)枯干成一個(gè)黑色的小點(diǎn)。⑦“我恐怕不能再照顧我的小寶貝了?!毙Q豆花兒說。⑧“我們會(huì)照顧他的?!倍骨o和豆葉說。干枯的蠶豆花兒放心了。她無聲地笑笑,悄悄落入泥土中。⑨豆莢終于成熟了。在一個(gè)陽光燦爛的日子里,四顆結(jié)實(shí)圓滿的豆子從豆莢里滾了出來。“媽媽,媽媽――”豆子們一睜開眼睛,就四處尋找他們的媽媽。豆莖和豆葉已經(jīng)太老了,再?zèng)]有力氣說話。一個(gè)打柴的孩子走過來,揀走了豆莖和豆葉。他們將會(huì)在冬天的火堆里化作一陣溫暖光明的大火,飛向遠(yuǎn)方……1.讀短文,填一填豆莢和蠶豆花兒的變化。幾天后十多天過去了許多日子過去了豆莢①________長大很多胖乎乎、挺立在豆莖上蠶豆花兒②_________③____________
2.第⑤自然段中的“這個(gè)消息”在文中指的是什么意思?請用橫線畫出來。
3.第⑧自然段寫到蠶豆花兒“無聲地笑笑”,下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.蠶豆花兒太虛弱了,只能無聲地笑一笑。B.蠶豆花兒為自己變得難看,自卑的笑了。C.蠶豆花兒聽到豆莖和豆葉說的話,放心地笑了。D.蠶豆花兒實(shí)現(xiàn)了愿望,幸福地笑了。4.下列對蠶豆花兒的評價(jià),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.意志堅(jiān)定B.彬彬有禮C.友好善良D.慷慨大方5.發(fā)揮想象,把豆莖和豆葉幫助蠶豆花兒渡過難關(guān)的情景寫一寫。
一陣大風(fēng)吹過來,_____________。一陣大雨落下來,_____________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下面句子分別是從哪些方面來描寫的?選一選。(只填序號)
A.動(dòng)作描寫B(tài).語言描寫C.環(huán)境描寫D.外貌描寫E.神態(tài)描寫
(1)“英英,吃飯了!”媽媽的嗓門又大了許多。(
)
(2)突然烏云蔽日,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎時(shí)變了臉。(
)
(3)他的嘴巴很大,高興時(shí)張嘴一笑,嘴就大得從這邊的耳根咧到那邊的耳根。(
)
(4)媽媽打開背包,從里面拿出好多東西。(
)
(5)媽媽滿臉笑意地對我說:“小饞貓,肚子餓了,對吧?英英!”(
)2).選材我能行。(下面哪些能成為三年級下冊第二單元習(xí)作《看圖畫,寫一寫》習(xí)作的材料?打“√”)
(1)春天到了,我和幾個(gè)小伙伴來到野外放風(fēng)箏。()
(2)我和小伙伴把風(fēng)箏放飛到天上,看著風(fēng)箏越飛越高開心極了。()
(3)空中飛翔著各式各樣美麗的風(fēng)箏,田野里放風(fēng)箏的人們高興極了。()
(4)孩子都長大了,爸爸媽媽還不放心,跟著來放風(fēng)箏。()13、語言表達(dá)(每題6分
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