波密縣2024屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

波密縣2024屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．銀行通常將50枚硬幣疊在一起卷成一筒，高度大約是10厘米。那么把1萬枚這樣的硬幣疊在一起，高度大約是（______）厘米，五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度約是（______）千米。2．4.986保留整數(shù)是（________），保留一位小數(shù)是（________），保留兩位小數(shù)是（________）。3．一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是30厘米，腰長(zhǎng)是8厘米，底邊長(zhǎng)是________厘米。4．奇思要做一個(gè)三角形框架，他有長(zhǎng)度分別是5分米和7分米的兩根木條，還需要再添加一根（________）分米長(zhǎng)的木條。（填整分米數(shù)）5．按規(guī)律填數(shù)：1.6，（_____），3.0，3.1．6．52厘米=（______）米25千克=（_______）噸3千克130克=（_______）千克20平方分米=（_______）平方米7．在括號(hào)里填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。75厘米＝（________）米625毫升＝（________）升8．填符號(hào)：“＞”“＜”或“＝”。60÷6+4_____60÷（6+3）340﹣46﹣57_____340﹣（46+57）93﹣27÷3_____（93﹣27）÷3120+60÷12_____（120+60）÷129．一個(gè)兩位小數(shù)取近似值后是3.8，這個(gè)數(shù)最大是（________），最小是（________）．10．由3個(gè)一、1個(gè)十分之一和4個(gè)千分之一組成的數(shù)是（________），保留兩位小數(shù)是（________）。11．由3個(gè)10，4個(gè)1，4個(gè)0.1，6個(gè)0.001組成的數(shù)是_____．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．根據(jù)：■－▲=●，可得：■+●=▲．（__________）13．長(zhǎng)方形、正方形和等邊三角形一定是軸對(duì)稱圖形。________14．54個(gè)千分之一是0.540。（______）15．8030000200只讀一個(gè)零．（____）16．三角形任意兩個(gè)內(nèi)角的和都大于第三個(gè)內(nèi)角。（_______）17．角的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（______）18．如下圖，從左面和前面看到的形狀是一樣的。（____）19．小強(qiáng)的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)．（____）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算29×54＝（

）A．2989 B．1025 C．1566 D．987521．下面算式中，與15×160的計(jì)算結(jié)果不同的算式是（）。A．150×16 B．30×80 C．30×320 D．60×4022．在6和3中間添（

）個(gè)0，才能組成六百萬零三。A．4 B．5 C．6 D．723．某市約有12萬名小學(xué)生，該市的小學(xué)生最多有（）名。A．120000 B．119999 C．124999 D．12999924．下面各小數(shù)中，最小的小數(shù)是（）。A．5.602 B．5.620 C．5.206四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。240×20＝500×60＝30×70＝400÷80＝10×200＝280＋320＝630÷3＝15×20＝26．列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。7.08＋8.02650.5－37.1五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）28．連一連。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．2019年10月世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)將在湖北武漢舉行。某商場(chǎng)舉辦“迎軍運(yùn)”促銷活動(dòng)，一種襪子買五雙送一雙。這種襪子每雙4.98元。張阿姨買了12雙，花了多少錢？30．前樓中心小學(xué)的同學(xué)利用周日采集樹種，第一周采集2.8千克，第二周采集比第一周的少0.13千克，兩周一共采集了多少千克?31．校園商店運(yùn)進(jìn)478箱飲料，已經(jīng)賣出375箱。（1）賣出的飲料每箱售價(jià)為45元，共收入多少元？（2）剩下的按每箱40元售出，還能收入多少元？32．購(gòu)物。①王老師買了15盒鋼筆和108盒圓珠筆，一共花了多少元錢？②買圓珠筆比鋼筆多花多少元？33．媽媽到德國(guó)出差，用100歐元給小紅買了一雙鞋，那么這雙鞋值人民幣多少元？（1歐元＝7.6747人民幣）34．飛翔老師買了一些水果，第一天吃了2.8千克水果，第二天比第一天多吃了0.95千克，這時(shí)還剩下4.15千克水果。飛翔老師買了多少千克水果？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、200010【分析】根據(jù)題意，要求1萬枚這樣的硬幣疊在一起有多高，先求1萬里有幾個(gè)50，有多少個(gè)50就是多少個(gè)10厘米；同理求五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度，先用500萬除以50求出500萬里有多少個(gè)50，再乘以10計(jì)算出高度，最后進(jìn)行單位換算即可?！驹斀狻?0000÷50×10＝200×10＝2000（厘米）5000000÷50×10＝100000×10＝1000000（厘米）1000000厘米＝10千米【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率，注意解題方法的總結(jié)。2、55.04.99【分析】用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)：數(shù)精確到哪一位，看比它低的那一位，如果等于或大于5，就向前一位進(jìn)一；如果小于5，就舍去后面的尾數(shù)。在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。【詳解】根據(jù)分析可知：4.986保留整數(shù)是5，保留一位小數(shù)是5.0，保留兩位小數(shù)是4.99；故答案為：5；5.0；4.99【點(diǎn)睛】本題考查了求小數(shù)的近似數(shù)，需要注意的是，在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。3、14【分析】等腰三角形的兩腰相等，已知等腰三角形的周長(zhǎng)與一條腰長(zhǎng)，要求底邊長(zhǎng)度，依據(jù)等腰三角形的周長(zhǎng)－腰長(zhǎng)×2＝底邊長(zhǎng)度，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?0－8×2＝30－16＝14（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的周長(zhǎng)計(jì)算方法的靈活應(yīng)用。4、3；4；5；6；7；8；9；10；11【分析】根據(jù)三角形邊的特征：三角形的任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。列出滿足條件的第三根木條長(zhǎng)度即可?！驹斀狻?＋7＝12（分米）7－5＝2（分米）根據(jù)三角形邊的特征可知，第三根木條的長(zhǎng)度需要大于2分米，同時(shí)小于12分米，取整分米數(shù)的話，滿足條件的有：3分米、4分米、5分米、6分米、7分米、8分米、9分米、10分米、11分米。故答案為：3；4；5；6；7；8；9；10；11【點(diǎn)睛】本題考查了三角形邊的特征，根據(jù)特征列出滿足條件的長(zhǎng)度即可。5、1.8【解析】略6、0.520.0253.130.2【解析】略7、【分析】75厘米化成米數(shù)，用75除以100，然后分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)；625毫升化成升數(shù)，用625除以1000，然后分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)。【詳解】75÷100＝＝（米）625÷1000＝＝（升）故答案為：；?！军c(diǎn)睛】此題考查把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。8、＞＝＞＞【詳解】試題分析：1、如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的．按照此運(yùn)算順序，分別求出各個(gè)算式的結(jié)果，再比較即可求解．解：（1）60÷6+4=10+4=1460÷（6+3）=60÷9=14＞所以：60÷6+4＞60÷（6+3）（2）340﹣46﹣57=294﹣57=237340﹣（46+57）=340﹣103=237237=237所以：340﹣46﹣57=340﹣（46+57）（3）93﹣27÷3=93﹣9=84（93﹣27）÷3=66÷3=2284＞22所以：93﹣27÷3＞（93﹣27）÷3；（4）10+60÷1=10+5=15（10+60）÷1=180÷1=1515＞15所以：10+60÷1＞（10+60）÷1．故答案為＞，=＞，＞．【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是找出算式的計(jì)算順序，根據(jù)計(jì)算順序求出結(jié)果，再比較．9、3.843.1【分析】（1）兩位小數(shù)取近似值后是3.8，這個(gè)數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，據(jù)此解答；（2）最小是百分位上的數(shù)進(jìn)一，進(jìn)一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，因?yàn)檫M(jìn)一，保留后十分位是8，那么原來十分位是8﹣1=7，據(jù)此解答．【詳解】（1）這個(gè)數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，所以這個(gè)數(shù)是3.84；（2）這個(gè)數(shù)最小是百分位上的數(shù)進(jìn)一，進(jìn)一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，所以這個(gè)數(shù)是3.1；故答案為3.84，3.1．10、3.1043.10【分析】（1）3個(gè)一等于3，1個(gè)十分之一是0.1，4個(gè)千分之一是0.004，在組合數(shù)的時(shí)候，百分位上沒有數(shù)，用0占位，據(jù)此寫出；（2）保留兩位小數(shù)就是四舍五入到小數(shù)點(diǎn)后的第二位百分位，看它的下一位千分位上的數(shù)字，運(yùn)用“四舍五入”法進(jìn)行解答即可。【詳解】由3個(gè)一、1個(gè)十分之一和4個(gè)千分之一組成的數(shù)是3.104；保留兩位小數(shù)是3.10。故答案為：3.104；3.10【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的組成和四舍五入法求近似數(shù)。11、34.1．【詳解】試題分析：首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；由此即可寫出這個(gè)小數(shù)．解：由3個(gè)10、4個(gè)1、4個(gè)0.1和6個(gè)0.001組成的數(shù)是34.1；故答案為34.1．【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義和組成：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】考察了加、減法的意義和各部分間的關(guān)系，根據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差的關(guān)系即可得解。【詳解】根據(jù)：■－▲=●，■=▲+●，▲=■－●；所以題干結(jié)論錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】被減數(shù)-減數(shù)=差，被減數(shù)-差=減數(shù)，被減數(shù)=減數(shù)+差。13、√【分析】軸對(duì)稱的定義：一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；常見的軸對(duì)稱圖形及對(duì)稱軸數(shù)量如：圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，等腰梯形有1條對(duì)稱軸，等邊三角形有3條對(duì)稱軸，等腰三角形有1條對(duì)稱軸等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：長(zhǎng)方形、正方形和等邊三角形一定是軸對(duì)稱圖形。原題說法正確。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的辨別，關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的定義和常用圖形那些是軸對(duì)稱圖形。14、×【分析】千分之一為，54個(gè)千分之一就是54個(gè)，也就是將54縮小到它的，即為0.054。【詳解】54個(gè)千分之一是0.054。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的靈活應(yīng)用。15、√【詳解】8030000200讀作：八十億三千萬零二百，讀一個(gè)零．原題說法正確．故答案為√．【點(diǎn)睛】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，讀出此數(shù)判斷即可．16、×【分析】三角形的三個(gè)角的度數(shù)和是180°，而這三個(gè)角中任意兩個(gè)角的度數(shù)和與第三個(gè)角的度數(shù)的大小關(guān)系是不確定的。【詳解】例如三角形三個(gè)角分別是20°，30°，130°，兩個(gè)銳角的度數(shù)和就小于第三個(gè)內(nèi)角，原題說法錯(cuò)誤。故答案為×。17、×【詳解】角的大小與角兩邊的長(zhǎng)度無關(guān)，角兩邊叉開的越大，這個(gè)角就越大。故判斷錯(cuò)誤。18、×【解析】略19、×【解析】在平均水深120cm的河里游泳，并不代表每處的水深都是120cm，可能比120cm深，超過132cm完全有可能，所以小強(qiáng)的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)，說法錯(cuò)誤；故答案為：×．三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、C【詳解】略21、C【分析】積不變的規(guī)律：一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），另一個(gè)因數(shù)縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù)，積不變；由此解答即可。【詳解】與15×160計(jì)算結(jié)果不同的算式是30×320≠15×160150×16＝15×16030×80＝15×16060×40＝15×160故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查積的變化規(guī)律，解題時(shí)要看清因數(shù)的變化倍數(shù)。22、B【解析】略23、C【分析】要考慮12萬是一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的12萬最大是124999，“五入”得到的12萬最小是115000，由此解答問題即可?！驹斀狻磕呈屑s有12萬名小學(xué)生，該市的小學(xué)生最多有124999名；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查求近似數(shù)，最大要舍去尾數(shù)，最小要向前一位進(jìn)一得到。24、C【分析】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?.620＞5.602＞5.206故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、480030000210052000600210300【詳解】略26、15.106；13.4【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?.08＋8.026＝15.106驗(yàn)算：15.106－8.026＝7.0850.5－37.1＝13.4驗(yàn)算：13.4＋37.1＝50.5【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。28、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、49.8元【分析】買五雙送一雙也就是花5雙的價(jià)錢得到6雙，那就看12雙里面有幾個(gè)6，那么就有幾個(gè)5雙的價(jià)錢，再計(jì)算總價(jià)錢即可?！驹斀狻?.98×5×[12÷（5＋1）]＝4.98×5×[12÷6]＝4.98×5×2＝4.98×（5×2）＝4.98×10＝49.8（元）答：一共花了49.8元?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起數(shù)大小變化的規(guī)律，根據(jù)題目先列出式子，靈活運(yùn)用小數(shù)運(yùn)算律將計(jì)算與學(xué)過的知識(shí)靠近并運(yùn)用。30、5.47千克【解析】認(rèn)真讀題，如果想求兩周共采集多少千克，應(yīng)該知道兩周分別采集的重量，已知第一周2.8千克，第二周比第一周少采集0.13千克，那么第二周采集2.8－0.13＝2.67（千克），綜合列式：2.8－0.13＋2.8＝2.67＋2.8＝5.47（千克）31、（1）16875元（2）4120元【分析】（1）收入＝已經(jīng)賣出的飲料箱數(shù)×每箱飲料的售價(jià)，據(jù)此列式解答；（2）根據(jù)剩下的箱數(shù)＝運(yùn)進(jìn)的總箱數(shù)－已經(jīng)賣出的箱數(shù)，求出剩下的