2024年秋10月護(hù)理學(xué)研究自考試卷含解析

2024年秋10月護(hù)理學(xué)研究自考試卷一、單項(xiàng)選擇題1、可經(jīng)測(cè)量取得數(shù)值，多有度量衡單位，如身高(cm)、體重(kg)等，此類(lèi)資料為_(kāi)_____。A．分類(lèi)變量B．?dāng)?shù)值變量C．計(jì)數(shù)資料D．等級(jí)資料2、觀察者隔著單面透視玻璃，用錄像等方法進(jìn)行觀察。此時(shí)觀察者的角色為_(kāi)_____。A．局外觀察者B．參與性觀察者C．觀察性參與者D．完全參與者3、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)性研究和類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究之間比較的描述，正確的是______。A．實(shí)驗(yàn)性研究的可行性更高B．類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究不易觸犯?jìng)惱碓瓌tC．實(shí)驗(yàn)性研究較為實(shí)用D．類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究所獲得的結(jié)果可信度更高4、MEDLINE中AB這一縮寫(xiě)代表的字段含義是______。A．文摘B．著者地址C．著者姓名D．文摘標(biāo)識(shí)5、國(guó)內(nèi)期刊要求文獻(xiàn)綜述中所引用的近3年發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)應(yīng)占到引用文獻(xiàn)總數(shù)的______。A．50%以上B．60%以上C．70%以上D．80%以上6、研究者應(yīng)告知研究對(duì)象整個(gè)研究的所有事宜，研究對(duì)象有權(quán)決定是否參加研究，并有權(quán)決定在任何時(shí)候都有權(quán)終止參與，并且不受到治療和護(hù)理上的任何懲罰和歧視，這是研究對(duì)象的______。A．免于遭受傷害或不適的權(quán)利B．不被剝削或利用的權(quán)利C．自主決定權(quán)D．充分認(rèn)知的權(quán)利7、在MEDLINE光盤(pán)數(shù)據(jù)庫(kù)中，AU指的是______。A．文摘標(biāo)識(shí)B．文摘C．著者姓名D．評(píng)論8、美國(guó)早期的護(hù)理研究大多是關(guān)于______。A．護(hù)理管理方面B．臨床護(hù)理方面C．護(hù)理教育方面D．醫(yī)院感染控制方面9、“對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念之間所存在的某種關(guān)系的闡述”被稱(chēng)為_(kāi)_____。A．框架B．理論C．命題D．概念模式10、下列的概率抽樣方法中最基本的方法是______。A．系統(tǒng)抽樣B．單純隨機(jī)抽樣C．整群抽樣D．分層抽樣11、下列有關(guān)自設(shè)問(wèn)卷的內(nèi)容排列順序的描述，錯(cuò)誤的是______。A．問(wèn)卷應(yīng)從開(kāi)放式問(wèn)題開(kāi)始B．同一主題的問(wèn)題應(yīng)集中在一起C．開(kāi)放式問(wèn)題應(yīng)留出足夠空間填寫(xiě)D．敏感的問(wèn)題一般放在問(wèn)卷的最末12、某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況，研究者分別在出院后的1個(gè)月，3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類(lèi)型是______。A．實(shí)驗(yàn)性研究B．類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究C．縱向研究D．普查13、下列有關(guān)統(tǒng)計(jì)表繪制要求的描述正確的是______。A．統(tǒng)計(jì)表中可以有豎線和斜線B．統(tǒng)計(jì)表中缺失數(shù)據(jù)時(shí)用“-”表示C．表題寫(xiě)在表的下方中央D．表格中數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)保持一致14、對(duì)于翻譯的量表要進(jìn)行檢測(cè)，一般來(lái)講，可接受的信效度系數(shù)均應(yīng)大于______。A．0.5B．0.6C．0.7D．0.815、重測(cè)信度所反映的研究工具的信度特征是______。A．穩(wěn)定性B．內(nèi)在一致性C．等同性D．預(yù)測(cè)性16、MEDLINE中著者地址的字段名稱(chēng)縮寫(xiě)是______。A．ABB．ADC．AID．AN17、自設(shè)問(wèn)卷時(shí)，針對(duì)兒童的問(wèn)題，完成的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)______。A．10分鐘B．15分鐘C．20分鐘D．25分鐘18、先規(guī)定收集資料的方式，通過(guò)數(shù)字資料或其他方式的量化方法來(lái)研究現(xiàn)象間的關(guān)系的研究為_(kāi)_____。A．質(zhì)性研究B．量性研究C．現(xiàn)象學(xué)研究D．行動(dòng)研究19、對(duì)一個(gè)特定人群進(jìn)行定期隨訪，觀察疾病或某種特征在該人群及個(gè)體中的動(dòng)態(tài)變化，這種研究是______。A．現(xiàn)況調(diào)查B．縱向研究C．相關(guān)性研究D．比較性研究20、IRB的成員數(shù)目至少應(yīng)達(dá)到______。A．11人B．9人C．7人D．5人二、多項(xiàng)選擇題21、問(wèn)卷調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)有______。A．省錢(qián)B．省時(shí)C．回收率高D．適合于不易被測(cè)量的情形E．獲得深入細(xì)致的研究資料22、針對(duì)收集資料方案進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)的目的是______。A．測(cè)試資料收集的時(shí)間B．獲取研究工具的某些基本特征C．獲取研究對(duì)象的同意D．測(cè)試研究工具的文字是否通順易懂E．確認(rèn)是否要培訓(xùn)調(diào)查員23、某研究者欲對(duì)其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，在下列哪些情況下這個(gè)研究者需要使用Fisher確切概率法?______A．總例數(shù)N≥40B．總例數(shù)N＜40C．理論數(shù)T＜1D．理論數(shù)T≥5E．理論數(shù)T≥124、下列對(duì)于綜述論文中引用文獻(xiàn)的原則的描述，正確的是______。A．選用權(quán)威、知名學(xué)者發(fā)表的文獻(xiàn)B．必須是作者親自閱讀的參考文獻(xiàn)C．盡量選用權(quán)威性期刊發(fā)表的文獻(xiàn)D．可多引用教材或?qū)？茣?shū)的資料E．不選用未公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)25、理論/概念框架的作用包括______。A．統(tǒng)領(lǐng)文獻(xiàn)知識(shí)B．呈現(xiàn)研究相關(guān)概念及概念間的關(guān)系C．呈現(xiàn)研究設(shè)計(jì)方法D．提供了研究的焦點(diǎn)和具體目標(biāo)E．作為整理、分析與解釋研究結(jié)果的依據(jù)26、下列對(duì)研究工具的信效度的描述，正確的有______。A．只要研究工具存在，就勢(shì)必有它的信度和效度B．研究工具的信度和效度不是“有”或“無(wú)”的問(wèn)題C．研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的問(wèn)題D．信度低的工具效度肯定不高E．信度高的工具效度肯定高27、在吸煙與肺癌關(guān)系的病例對(duì)照研究中，常見(jiàn)的混雜因素有______。A．年齡、性別B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、婚姻狀況C．疾病的嚴(yán)重程度D．患病的持續(xù)時(shí)間E．藥物或治療的依從性28、實(shí)驗(yàn)性研究中常用的研究設(shè)計(jì)類(lèi)型包括______。A．實(shí)驗(yàn)前后對(duì)照設(shè)計(jì)B．單純實(shí)驗(yàn)后對(duì)照設(shè)計(jì)C．描述性研究D．相關(guān)性研究E．索羅門(mén)四組設(shè)計(jì)29、訪談法的優(yōu)點(diǎn)包括______。A．應(yīng)答率較高B．花費(fèi)小C．節(jié)省時(shí)間D．所獲資料較為完整、豐富E．適合于不能填寫(xiě)問(wèn)卷的研究對(duì)象30、下列有關(guān)研究工具效度的相關(guān)描述，正確的選項(xiàng)是______。A．指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度B．判斷一個(gè)研究工具的效度是“有”或“無(wú)”的問(wèn)題C．不是所有的研究工具的效度都可以用數(shù)字來(lái)表示D．表面效度一般不作為工具質(zhì)量的有效證據(jù)E．研究工具的信度高，效度也會(huì)高三、名詞解釋31、直條圖32、表面效度33、關(guān)鍵詞34、非結(jié)構(gòu)式訪談35、文獻(xiàn)檢索四、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述護(hù)理個(gè)案研究的步驟。37、簡(jiǎn)述選擇訪談?lì)愋蜁r(shí)需考慮的問(wèn)題。38、簡(jiǎn)述非實(shí)驗(yàn)性研究的局限性。39、簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)表繪制的注意事項(xiàng)。40、自變量應(yīng)具有哪些特征?五、應(yīng)用題41、某學(xué)校共20個(gè)班，每個(gè)班均有40人，如要調(diào)查學(xué)生近視率，研究者計(jì)劃進(jìn)行整群抽樣。請(qǐng)問(wèn)什么是整群抽樣?具體抽樣方法是什么?整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)有哪些?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、B2、A3、B4、A5、C6、C7、C8、C9、C10、B11、A12、C13、D14、C15、A16、B17、B18、B19、B20、D二、多項(xiàng)選擇題21、AB22、ABDE23、BC24、ABCE25、ABCE26、ABCD27、ABCDE28、ABE29、ADE30、ACD三、名詞解釋31、用相同寬度的直條長(zhǎng)短，表示幾個(gè)相互獨(dú)立組別的某指標(biāo)數(shù)值的大小。32、由評(píng)估人根據(jù)自己對(duì)所要測(cè)量的概念的理解，盡其判斷能力之所及來(lái)斷定工具是否適當(dāng)。33、是從文章中選取的，反映文章的主要內(nèi)容、在表達(dá)論文內(nèi)容主題方面具有實(shí)在意義、起關(guān)鍵作用的單詞、詞組或短語(yǔ)。34、以開(kāi)放式問(wèn)題的形式詢問(wèn)一個(gè)或幾個(gè)范圍較廣的主題是一種自然的交談的方法。35、是指根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲(chǔ)存在一定的載體上，并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段，從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過(guò)程。四、簡(jiǎn)答題36、(1)選定研究對(duì)象；(2)找出個(gè)案的健康問(wèn)題或有關(guān)的護(hù)理診斷；(3)針對(duì)研究問(wèn)題制訂相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃和護(hù)現(xiàn)措施；(4)整理結(jié)果或護(hù)理效果；(5)做出評(píng)價(jià)。37、(1)需要系統(tǒng)性的資料還是非系統(tǒng)性的資料；(2)是否需要控制訪談的進(jìn)行；(3)研究對(duì)象是否有可能真正參加此類(lèi)型的訪談；(4)研究者是否有可能組織此類(lèi)型的訪談；(5)所研究的問(wèn)題有哪些特殊性。38、非實(shí)驗(yàn)性研究沒(méi)有人為的施加因素，即無(wú)護(hù)理干預(yù)措施，也無(wú)法控制其他變量的影響,因此一般情況下無(wú)法解釋因果關(guān)系。39、(1)重點(diǎn)突出；(2)層次清楚；(3)簡(jiǎn)潔、明了；(4)統(tǒng)計(jì)表與文字描述結(jié)合使用。40、(1)它的變化會(huì)導(dǎo)致研究對(duì)象發(fā)生反應(yīng)；(2)它的變化能夠被研究者所操縱控制；(3)它的變化是受計(jì)劃安排，