家長會班主任講話稿

家長會班主任講話稿家長會班主任講話稿1尊敬的各位家長：大家晚上好！我們知道，孩子那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為孩子的班主任，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這段時間來對我工作的支持，對學校工作的支持。首先，我把我們五（3）、五（1）班的基本情況和目前的一些學習情況作一個簡單的介紹。五（3）班現(xiàn)有學生60人，五（1）班現(xiàn)有人數(shù)59人。我可以自豪的告訴大家，我們兩班是非常優(yōu)秀的，無論是學習還是其他方面。各位任課老師對我班評價還是不錯的。一、表揚二、存在的問題：1、部分同學不重視聽，讀，背誦的作業(yè)。2、對作業(yè)或錯題訂正應付了事，一知半解，問同學只問答案，不問“為什么”。3、部分同學平時課堂效率不高，上課走神。4、不喜歡主動閱讀和寫作，懶散思想嚴重！5、同學之間喜歡打鬧，對上課鈴聲充耳不聞。6、遲到現(xiàn)象嚴重。（1）文化教育程度不高的家長總擔心和自卑，覺得自己幫不上孩子。即使我們的家長是教授，也不能把孩子的功課都教好了，因為你只是熟知一門功課，并不能對孩子的各門功課都有能力來輔導，所以家長的主要責任不是在于幫助孩子補習知識，所以你們不要擔心和自卑，家長在對孩子的學習方面更多是要孩子樹立職業(yè)的理想和興趣，能夠主動學習，學會學習。將來出社會能有一技之長。能靠自己的技術吃飯，能更好的立足社會。（2）有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，為孩子攢哪個，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢？下面我們來談一談作為家長，可以關注的問題。首先，我想一個好的習慣可以讓孩子終生受用，英國著名的哲學家培根說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生?！?、身體素質(zhì)。每個人最好的是什么，就是一個好的身體，關心孩子不是給予她最好的，而是從關注孩子的身體著手。2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的.不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。例如：我們家長檢查作業(yè)時不是把答案告訴他，而是要讓他知道這題錯了，至于錯在哪里讓孩子自己去思考。3、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤于思考的優(yōu)點，對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問，實在回答不了的問題其次、想和大家一起來探討一下孩子進入高年級后的一些變化：（1）學習方面：知識學習廣泛了，我就拿數(shù)學課為例來講，低段的時候呢我們主要是一些非?；A加減乘除計算知識，高段除了以上這些基礎知識以外，作業(yè)本上有很多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么標準的答案，可以是一題多解。這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，數(shù)學書一定要多看?？梢宰尯⒆硬橘Y料。（2）心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，他怕“丟面子”了，所以我們在教育孩子的時候要把握好尺度。（3）思想意識：思想從單純走向復雜，開始有自己的打算，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。”但是他們的是非辨別力還不夠強，不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，特別要注意的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。家長會班主任講話稿2親愛的家長們大家好！首先，我代表全體一年級班主任向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您對孩子學習成長的關注和支持，感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間參加這次家長會。回顧過去一年，孩子們在老師的關懷和指導下，在家長們的呵護和鼓勵下，有了很大的進步。他們從剛剛踏入學校的稚嫩小學生，逐漸成長為懂事、獨立、有責任心的六七歲小朋友。這其中的每一個變化，都與您們家長的關心和付出有著密切的關系。首先，我想和大家分享一下我們這一年來的教學成果。在學業(yè)上，我們班級的學生表現(xiàn)出色，他們在各個學科都取得了令人驕傲的成績。其中，語文、數(shù)學和英語是我們最重視的三門功課。在語文方面，我們注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和書寫能力，通過豐富多彩的閱讀活動，激發(fā)他們的學習興趣。在數(shù)學方面，我們強調(diào)基本功的扎實訓練，注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力。在英語方面，我們推行小組合作學習，通過游戲和互動，讓學生在愉快的.氛圍中提高英語口語和聽力。除了學科知識外，我們還積極開展了各種興趣課程和活動。例如美術課、音樂課、體育課和科學實驗課等，都為學生提供了鍛煉身心、培養(yǎng)興趣愛好的機會。此外，我們還組織了各類課外活動，如實地考察、社區(qū)志愿者活動、藝術展示和運動會等。這些活動既增進了學生的全面發(fā)展，又提高了他們的團隊合作和社交能力。孩子們在學校里度過大部分的時光，但家庭教育的作用同樣重要。家長是孩子成長道路上最親近、最重要的伴侶之一。在這里，我想強調(diào)幾點家長對孩子教育的重要性。首先，建立良好的家庭教育觀念。教育是一項長期而深刻的事業(yè)，不應該只看眼前的成績，更要注重孩子的全面發(fā)展。當孩子遇到困難時，我們不宜過度干預，而應給他們提供正確的引導和支持。只有培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力，才能使他們在今后的成長中更加堅韌和自信。其次，與孩子保持良好的溝通。孩子是天真無邪的，他們對事物的看法和理解有時與成人很不一樣。家長應積極傾聽孩子的需求和想法，尊重他們的個性和特長，鼓勵他們勇敢面對困難，在交流中不斷提高思維能力和語言表達能力。再次，營造和諧的家庭氛圍。家庭是孩子最溫暖的避風港，在快節(jié)奏的社會中，我們要在家庭中給予孩子足夠的關愛和陪伴?？梢酝ㄟ^家庭共讀、游戲、親子活動等方式，培養(yǎng)親子關系，加強親情的交流。最后，與學校形成緊密的合作關系。學校教育和家庭教育是相輔相成、相互促進的關系。作為家長，我們要積極參與學校課程和活動，與老師保持密切的聯(lián)系，了解孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，共同促進孩子的成長發(fā)展。親愛的家長們，孩子是我們的未來，教育是我們植根的責任。只有家校攜手合作，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，才能創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們共同努力，為孩子的成長播撒希望之種，讓他們茁壯成長，邁向更加輝煌的明天！謝謝大家！家長會班主任講話稿3各位家長：大家好，我是五一班的班主任。以前開家長會的時候，我第一句話往往會說"歡迎大家參加家長會"，但是今天，我不會那樣去說，我要說的是"我很高興大家參加這個家長會"。為什么我要這么說呢。說一句推心置腹的話，你的孩子你不負責，你要誰來為你的孩子負責呢？老師不過是孩子人生路上的一位匆匆的過客，只能在和他們在一起的一年中盡老師最大的力量促使你家孩子的發(fā)展，而家長才是始終陪伴孩子的人，家長才是孩子教育的重要他人。所以，網(wǎng)上一直在說這樣一句話，"孩子是你的，所以你一定要負起責任來"。在這，我也想說，家長們，孩子是你們的，所以你們一定要負起責任來。老師無論是批評還是鼓勵你的孩子，都有老師的用意，老師的軟硬兼施都是出于對孩子真心誠意的關愛，有時孩子不理解，但家長一定要理解，所以，希望各位家長不要誤解老師，更不要站到老師的對立面去，給孩子做一個壞榜樣。下面，我來介紹一下班級的情況。咱們班現(xiàn)在一共有拼搏、文明、求知"的人，這也是我對每一個孩子的要求。團結(jié)是對孩子人際關系的要求，我們都知道，單打獨斗的時代已經(jīng)過去了，沒有合作，就不可能成功，而合作是建立在團結(jié)之上的，所以，我要求孩子們要做到團結(jié)。拼搏是對孩子們精神面貌的要求，沒有拼搏哪來成就？文明是要求孩子們要做一個知書達理的人，一個粗魯、沒有禮貌、不講道理的人，請問家長，你們愿意和這樣的人交往嗎？連我們都不愿接觸這樣的人，那么如果這是我們的孩子，誰又愿意跟他交往呢？求知是對孩子們學習上的要求。所以，一直以來，我要求孩子們要做到"團結(jié)、拼搏、文明、求知"。今天，我想要求家長們?nèi)プ鲆粋€"團結(jié)、拼搏、文明、求知"的人，給孩子做一個好榜樣。要知道，孩子的孩子模仿能力很強，你表現(xiàn)的怎樣，他就表現(xiàn)的怎樣。以上，是我對孩子們的要求，也是對家長們的要求，做一個團結(jié)的人，做一個拼搏的人，做一個文明的人，做一個求知的人。自接手這個班級，我就給自己定了一個目標，我要在這一年中帶領孩子們改變，改變自己，也改變別人對這個班級的`看法，讓孩子們變得守紀律講衛(wèi)生，成績要達到良好，至少要趕上紀律差、學習差的情況，在這兩個月有了明顯的改善。首先，在榮譽上，我們在和五六年級評比中，"國慶節(jié)黑板報比賽第一名"、"書法比賽第一名"，秋季運動會中，我們籃球接力第二名、個別同學獲得單項的好名次。在衛(wèi)生和紀律的漢字的書寫上有了較為明顯的改變，這也是家長們有目共睹的。雖然有提高，但是提高孩子的成績讓我感到很吃力。在平時的教學中，我深刻的感受到，不少孩子們懶惰，因為懶惰，所以該完成的任務不去完成；因為懶惰，所以明知自己的差距，還不求進取；因為懶惰，所以知道自己不會還不去學。懶惰是阻撓孩子們進步的最大障礙。另一方面，這和家庭也有很大的關系，和家長對孩子的學習態(tài)度有很大的關系，而不僅僅是嘴