人教版英語九年級Unit 2《I think mooncakes are delicious》Section B（1a-2e）說課稿

人教版英語九年級Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》SectionB（1a-2e）說課稿一.教材分析人教版英語九年級Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious》SectionB（1a-2e）主要講述了中國傳統(tǒng)文化——中秋節(jié)，以及與節(jié)日相關(guān)的食物和活動。本節(jié)課主要通過介紹中秋節(jié)和吃月餅的習(xí)俗，讓學(xué)生了解和感受中國的傳統(tǒng)文化，同時提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力。教材內(nèi)容主要包括：1a-1c的圖片和對話，2a的聽力材料，2b的填空練習(xí)，2c的綜合練習(xí)和2d的作業(yè)。這些內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，由淺入深，有利于學(xué)生掌握相關(guān)知識點。二.學(xué)情分析九年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡單的聽、說、讀、寫。但是，對于一些關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的詞匯和表達(dá)可能還比較陌生，因此，在教學(xué)過程中，需要引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握這些知識點。三.說教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：讓學(xué)生掌握與中秋節(jié)相關(guān)的詞匯和表達(dá)，如mooncake,lantern,Mid-AutumnFestival等。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，能夠用英語簡單介紹中秋節(jié)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，增強(qiáng)民族自豪感。四.說教學(xué)重難點重點：中秋節(jié)相關(guān)詞匯和表達(dá)的掌握。難點：如何用英語描述中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動和食物。五.說教學(xué)方法與手段交際法：通過情景模擬、角色扮演等方式，讓學(xué)生在實際語境中運(yùn)用所學(xué)知識。任務(wù)型教學(xué)法：通過完成各種任務(wù)，如聽力、填空、討論等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度。多媒體教學(xué)：利用PPT、視頻等資源，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料，增強(qiáng)課堂趣味性。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入：以中秋節(jié)的相關(guān)圖片和問題引入，激發(fā)學(xué)生的興趣。新課呈現(xiàn)：通過1a-1c的圖片和對話，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的基本信息。聽力訓(xùn)練：讓學(xué)生聽2a的聽力材料，回答相關(guān)問題。課堂活動：利用2b的填空練習(xí)，讓學(xué)生練習(xí)運(yùn)用所學(xué)知識。綜合練習(xí)：通過2c的練習(xí)，鞏固所學(xué)知識點。作業(yè)布置：讓學(xué)生完成2d的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計主要包括中秋節(jié)的相關(guān)詞匯和表達(dá)，以及課堂活動的步驟和要點。八.說教學(xué)評價通過學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及聽、說、讀、寫的實際運(yùn)用能力來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。九.說教學(xué)反思在教學(xué)過程中，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏，確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。同時，要不斷豐富自己的教育教學(xué)知識，提高自身素質(zhì)，以更好地為學(xué)生服務(wù)。知識點兒整理：中秋節(jié)相關(guān)詞匯和表達(dá)：mooncake（月餅），lantern（燈籠），Mid-AutumnFestival（中秋節(jié)），fullmoon（滿月），familyreunion（家庭團(tuán)聚）等。描述食物和活動的表達(dá)：delicious（美味的），flavorful（有滋味的），tasty（好吃的），traditional（傳統(tǒng)的），celebrate（慶祝）等。描述個人喜好的表達(dá)：Ilike/love…（我喜歡/熱愛…），Iprefer…（我更喜歡…），Myfavoriteis…（我最喜歡的是…）等。一般現(xiàn)在時的用法：主語+動詞原形（陳述句），主語+don’t/doesn’t+動詞原形（否定句），主語+do/does+動詞原形（一般疑問句）。一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：主語+am/is/are+過去分詞（陳述句），主語+aren’t/isn’t/aren’t+過去分詞（否定句），主語+am/is/are+過去分詞？（一般疑問句）。一般現(xiàn)在時的特殊疑問句：特殊疑問詞+主語+動詞原形+其他？，如：Whatdoyoulike？（你喜歡什么？）一般現(xiàn)在時的句子變位：主語+動詞原形（陳述句），主語+don’t/doesn’t+動詞原形（否定句），主語+do/does+動詞原形（一般疑問句）。一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)句子變位：主語+am/is/are+過去分詞（陳述句），主語+aren’t/isn’t/aren’t+過去分詞（否定句），主語+am/is/are+過去分詞？（一般疑問句）。一般現(xiàn)在時的特殊疑問句句子變位：特殊疑問詞+主語+動詞原形+其他？，如：Whatdoeshelike？（他喜歡什么？）一般現(xiàn)在時的句子練習(xí)：用所給的詞匯和表達(dá)完成句子，如：Ilikemooncakesbecausetheyaredeliciousandsweet.（我喜歡月餅，因為它們美味又甜。）一般現(xiàn)在時的聽力練習(xí)：聽2a的聽力材料，回答相關(guān)問題，如：Whatdoesthegirllike？（女孩喜歡什么？）一般現(xiàn)在時的填空練習(xí)：用所給的詞匯和表達(dá)完成填空，如：Ithink__aredeliciousandyummy.（我認(rèn)為__美味又好吃。）一般現(xiàn)在時的綜合練習(xí)：完成2c的練習(xí)，如：Whatdoyourparentslike？（你的父母喜歡什么？）一般現(xiàn)在時的作業(yè)：完成2d的作業(yè)，如：Iliketoreadbooksandwatchmovies.（我喜歡看書和看電影。）一般現(xiàn)在時的評價：通過學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及聽、說、讀、寫的實際運(yùn)用能力來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)反思：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏，確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)；豐富自己的教育教學(xué)知識，提高自身素質(zhì)，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。同步作業(yè)練習(xí)題：Whichofthefollowingsentencesisinthepresentsimpletense?Ilikesmooncakesbecausetheyaredelicious.Shegoestoschoolbybuseveryday.Theyplayingfootballinthepark.答案：b)Shegoestoschoolbybuseveryday.Whichofthefollowingsentencesisinthepresentsimplepassivevoice?Themooncakesarebeeneatingbymanypeople.Thelanternsarehanginginthesky.Wearelikemooncakesverymuch.答案：b)Thelanternsarehanginginthesky.Whichofthefollowingsentencesisanegativesentenceinthepresentsimpletense?Idon’tlikemooncakesbecausetheyaretoosweet.Shedoeslikereadingbooks.Theygoestotheparkeveryweekend.答案：a)Idon’tlikemooncakesbecausetheyaretoosweet.Whichofthefollowingsentencesisaquestioninthepresentsimpletense?Whatdoyouliketoeat?Hewatchmovieseverynight.Theyplayssoccerintheplayground.答案：a)Whatdoyouliketoeat?Ithink________aredeliciousandyummy.mooncakespiesvegetables答案：a)mooncakes________liketohaveafamilyreunionduringtheMid-AutumnFestival.They答案：a)We________goesoutsidetolookatthefullmoonandplaywithlanterns.答案：c)WeShe________gotoschoolbybuseveryday.doesdon’tdidn’t答案：a)doesThemooncakes________madefromriceflourandsugar.答案：b)are________manypeopleliketoeatmooncakesduringtheMid-AutumnFestival.Does答案：a)Do三、完成句子Mymother________(cook)abigmealforustocelebratetheMid-AutumnFestival.They________(watch)amovietogetherlastnight.I________(eat)mooncakeswithmyfamilyeveryyearduringtheMid-AutumnFestival.She________(like)listeningtomusicwhile________(eat)mooncakes.We________(go)totheparktoseethelanternsand________(watch)thefullmoon.iscookingwatchedeatlikes,eatinggo,watch四、閱讀理解Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Mid-AutumnFestivalisoneofthemostimportanttraditionalfestivalsinChina.Itusuallyfallsonthe15thdayoftheeighthlunarmonth,whichisthefullmoonnight.Peoplecelebratethisfestivalbyhavingafamilyreunion,eatingmooncakes,andwatchingthefullmoon.WhenistheMid-AutumnFestival?Onthe15thdayoftheeighthlunarmonth.Onthe15thdayoftheninthlunarmonth.Onthe15thdayofthetenthlunarmonth.WhatdopeopledoduringtheMid-AutumnFestival?Theyhaveafamilyreunionandeatmooncakes.Theygoshoppingandwatchthefullmoon.Theycelebratewithfireworksandvisittheirfriends.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?FamilyreunionEatingmooncakesCelebratingwithfireworksWriteashortparagraphaboutyourfavoritefoodandw