校園紀(jì)律管理規(guī)則手冊(cè)

校園紀(jì)律管理規(guī)則手冊(cè)合同編號(hào)：__________地址：聯(lián)系電話：地址：聯(lián)系電話：鑒于乙方作為校園內(nèi)的師生員工，應(yīng)當(dāng)遵守甲方的紀(jì)律管理規(guī)則，維護(hù)校園的正常秩序；第一條紀(jì)律管理目標(biāo)1.1甲方目標(biāo)：（1）維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，保障師生人身及財(cái)產(chǎn)安全；（3）培養(yǎng)師生遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。1.2乙方目標(biāo)：（1）自覺遵守法律法規(guī)及甲方制定的紀(jì)律管理規(guī)則；（2）積極參與校園紀(jì)律管理，維護(hù)校園秩序；（3）互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。第二條紀(jì)律管理原則2.1公平公正：甲方在紀(jì)律管理中應(yīng)當(dāng)公平公正，對(duì)待乙方一視同仁；2.2教育與處罰相結(jié)合：甲方在紀(jì)律管理中應(yīng)當(dāng)注重教育，罰教結(jié)合，使乙方認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正；2.3預(yù)防為主，防治結(jié)合：甲方應(yīng)當(dāng)采取預(yù)防措施，預(yù)防紀(jì)律問題的發(fā)生，同時(shí)對(duì)已發(fā)生的紀(jì)律問題及時(shí)采取措施予以防治；2.4家校合作：甲方與乙方應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)家校合作，共同教育和管理乙方。第三條紀(jì)律管理內(nèi)容3.1乙方的權(quán)利與義務(wù)（1）乙方享有接受教育、參加教育教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利；（2）乙方應(yīng)當(dāng)自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)及甲方的紀(jì)律管理規(guī)則；（3）乙方應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助；（4）乙方有權(quán)對(duì)甲方的紀(jì)律管理工作提出建議和意見。3.2甲方的權(quán)利與義務(wù)（1）甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行紀(jì)律管理，對(duì)違反紀(jì)律的乙方進(jìn)行批評(píng)教育或處罰；（3）甲方應(yīng)當(dāng)定期對(duì)乙方進(jìn)行法制教育和道德教育；（4）甲方應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理乙方的建議和意見，改進(jìn)紀(jì)律管理工作。第四條紀(jì)律管理措施（1）口頭警告；（2）書面警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學(xué)籍。（1）批評(píng)教育；（2）責(zé)令道歉；（3）值日處分；（4）暫?；蛉∠曳絽⒓咏逃虒W(xué)活動(dòng)的資格。第五條紀(jì)律管理的執(zhí)行與監(jiān)督5.1甲方應(yīng)當(dāng)設(shè)立紀(jì)律管理組織，負(fù)責(zé)全校的紀(jì)律管理工作；5.2甲方應(yīng)當(dāng)明確紀(jì)律管理人員的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律管理人員的培訓(xùn)和監(jiān)督；5.3乙方應(yīng)當(dāng)自覺接受紀(jì)律管理，如實(shí)陳述違紀(jì)事實(shí)，配合甲方進(jìn)行紀(jì)律管理；5.4甲方應(yīng)當(dāng)建立紀(jì)律管理檔案，對(duì)乙方的違紀(jì)行為進(jìn)行記錄，對(duì)乙方受處的結(jié)果進(jìn)行公示；5.5甲方應(yīng)當(dāng)定期對(duì)紀(jì)律管理工作進(jìn)行自查自糾，不斷提高紀(jì)律管理工作的水平。第六條爭(zhēng)議解決6.1雙方在履行本手冊(cè)過程中發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)通過友好協(xié)商解決；6.2協(xié)商不成的，可以向甲方所在地的人民政府或者有關(guān)部門申請(qǐng)調(diào)解；6.3調(diào)解不成的，可以向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第七條附則7.1本手冊(cè)自雙方簽字（或蓋章）之日起生效；7.2本手冊(cè)一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份；7.3本手冊(cè)的修改和解釋權(quán)歸甲方所有。甲方（簽字/蓋章）：日期：____年____月____日乙方（簽字/蓋章）：日期：____年____月____日一、附件列表：1.甲方學(xué)校紀(jì)律管理規(guī)則手冊(cè)2.乙方個(gè)人或單位信息證明文件3.紀(jì)律管理人員培訓(xùn)資料4.紀(jì)律管理檔案記錄表5.紀(jì)律管理自查自糾報(bào)告6.調(diào)解協(xié)議書（如有需要）7.訴訟文件（如有需要）二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未遵守甲方紀(jì)律管理規(guī)則的行為2.乙方提供虛假信息或隱瞞事實(shí)的行為3.乙方不配合甲方進(jìn)行紀(jì)律管理的行為4.甲方未公平公正對(duì)待乙方的行為5.甲方未按照本手冊(cè)規(guī)定程序進(jìn)行紀(jì)律管理的行為6.甲方未按時(shí)履行調(diào)解或訴訟程序的行為三、法律名詞及解釋：1.甲方：指學(xué)校，具有教育教學(xué)管理職責(zé)的法人或其他組織。2.乙方：指校園內(nèi)的師生員工，包括學(xué)生、教師、管理人員等。3.紀(jì)律管理：指甲方為了維護(hù)校園秩序，對(duì)乙方進(jìn)行的規(guī)范行為、處理違紀(jì)行為等活動(dòng)。4.違紀(jì)行為：指乙方違反甲方紀(jì)律管理規(guī)則的行為。5.處罰：指甲方對(duì)乙方違紀(jì)行為采取的紀(jì)律懲罰措施。6.教育措施：指甲方對(duì)乙方違紀(jì)行為采取的教育引導(dǎo)措施。7.調(diào)解：指雙方在爭(zhēng)議解決過程中，通過第三方協(xié)助達(dá)成和解的過程。8.訴訟：指雙方在爭(zhēng)議解決過程中，通過法院進(jìn)行法律程序解決的方式。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方不配合紀(jì)律管理：解決辦法：甲方可以采取適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制措施，如限制乙方參加教育教學(xué)活動(dòng)，直至乙方配合。2.紀(jì)律管理人員濫用職權(quán)：解決辦法：甲方應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律管理人員的培訓(xùn)和監(jiān)督，建立投訴舉報(bào)機(jī)制，對(duì)濫用職權(quán)的行為進(jìn)行查處。3.爭(zhēng)議解決過程中雙方無(wú)法達(dá)成一致：解決辦法：可以申請(qǐng)第三方調(diào)解或直接向法院提起訴訟，通過法律程序解決爭(zhēng)議。4.紀(jì)律管理檔案記錄不準(zhǔn)確：解決辦法：甲方應(yīng)當(dāng)指派專人負(fù)責(zé)紀(jì)律管理檔案的記錄和維護(hù)，定期進(jìn)行核查，確保記錄的準(zhǔn)確性。5.乙方對(duì)紀(jì)律管理結(jié)果不服：解決辦法：乙方可以按照本手冊(cè)規(guī)定的程序提出申訴，甲方應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理并給予答復(fù)。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.甲方學(xué)校對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律管理規(guī)則手冊(cè)的簽訂。2.甲方學(xué)校對(duì)在職教師及職工進(jìn)行紀(jì)律管理規(guī)則手