懷化市中方縣選調(diào)中小學(xué)教師筆試真題2022_第1頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考懷化市中方縣選調(diào)中小學(xué)教師筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.依法執(zhí)教B.教書育人C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】:B2.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在場景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個點(diǎn)聯(lián)系起來,回憶時,按這條路線上的各個點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法?()A.位置記憶法B.視覺想象法C.諧音聯(lián)想法D.關(guān)鍵詞法【答案】:A3.在情境教學(xué)中,教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境,它與現(xiàn)實(shí)問題情境()。A.有一定聯(lián)系B.沒有必然聯(lián)系C.有所不同D.相類似【答案】:D4.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.教育評估B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.他人期望D.個體認(rèn)知【答案】:B5.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動機(jī)不同,對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.社會環(huán)境B.家庭背景C.個體主觀能性D.遺傳素質(zhì)【答案】:C6."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()。A.整體性B.穩(wěn)定性C.道德性D.個體性【答案】:A7.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式()。A.探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)C.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級學(xué)習(xí)【答案】:C8.“我寧愿自己吃苦,也不讓自己愛的人受苦”,這是一種()愛情。A.游戲式B.邏輯式C.激情式D.利他式【答案】:D9.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。A.道德水準(zhǔn)B.組織管理能力C.教學(xué)能力和研究能力D.溝通能力【答案】:C10.“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,這是()提出的教育觀點(diǎn)。A.李吉林B.魏書生C.陶行知D.蔡元培【答案】:C11.被看作傳統(tǒng)教育學(xué)代表的教育思想是()。A.洛克的教育思想B.夸美紐斯的教育思想C.赫爾巴特的教育思想D.盧梭的教育思想【答案】:C12.提出生活教育理論的教育家是()。A.陶行知B.梁漱溟C.蔡元培D.胡適【答案】:A13.結(jié)構(gòu)主義教學(xué)論的代表人是美國心理學(xué)者()。A.阿德勒B.卡爾·威特C.布魯納D.卡爾·杜威【答案】:C14.()是國家的根本。A.經(jīng)濟(jì)B.人才C.教育D.科技【答案】:C15.()主張紳士教育,認(rèn)為紳士教育是最重要的,一旦紳士受到教育,走上正軌,其他人就會很快走上正軌。A.盧梭B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.洛克【答案】:D16.馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重—個人”反映了德育的()原則。A.導(dǎo)向性B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合C.疏導(dǎo)D.因材施教【答案】:B17.屬于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或者人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項(xiàng)的文種是()。A.紀(jì)要B.意見C.議案D.請示【答案】:C18.人民群眾創(chuàng)造歷史總要受到社會歷史條件的制約,其根本的條件是指()A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的狀況B.人們的生活水平C.科學(xué)文化水平D.人們頭腦中的傳統(tǒng)觀念【答案】:A19.中醫(yī)診病的手段主要包括“望聞問切”四種,也被稱為“四診法”,其創(chuàng)始人是()。A.張仲景B.華佗C.扁鵲D.孫思邈【答案】:C20.對于行政復(fù)議機(jī)關(guān)在法定期間沒有作出復(fù)議決定的案件。當(dāng)事人對原具體行政行為不服,向人民法院起訴的,應(yīng)當(dāng)以()為被告。A.作出原具體行政行為的機(jī)關(guān)與復(fù)議機(jī)關(guān)B.作出原具體行政行為的機(jī)關(guān)或復(fù)議機(jī)關(guān)C.復(fù)議機(jī)關(guān)D.作出原具體行政行為的機(jī)關(guān)【答案】:D21.標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上開始走向成熟的會議是()。A.中共七大B.八七會議C.瓦窯堡會議D.遵義會議【答案】:D22.根據(jù)公文作用的活動領(lǐng)域,公文可分為()A.規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請性公文、商洽性公文、證明性公文B.上行文、下行文、平行文C.收文公文、發(fā)文公文D.通用公文、專用公文【答案】:D23.繼承人應(yīng)先用遺產(chǎn)清償被繼承人生前負(fù)債,其償還原則()。A.遺產(chǎn)不足部分按實(shí)際情況合理償還B.父債子還C.完全清償D.以遺產(chǎn)實(shí)價為準(zhǔn)【答案】:D24.社會主義市場經(jīng)濟(jì)就是同社會主義基本社會制度結(jié)合在一起的市場經(jīng)濟(jì),體現(xiàn)社會主義的根本性質(zhì)。()是社會主義市場經(jīng)濟(jì)最基本的主體。A.政府B.企業(yè)C.顧客D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:B25.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突(關(guān)系沖突)。工作性沖突是因?yàn)閷ぷ鞅旧碛胁煌睦斫?、思路和方法;情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義,下面屬于情緒性沖突的是()。A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳猿衷瓌t和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭執(zhí)B.一位年輕的同事正在向顧客說明什么,但顧客顯得很激動C.一位年輕女孩子,因男友的冷漠,和他吵起來了D.—位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人【答案】:C26.關(guān)于農(nóng)作物,下列對應(yīng)錯誤的是()A.西紅柿、青梅——蔬菜作物B.花生、向日葵——經(jīng)濟(jì)作物C.豆類、薯類——糧食作物D.玉米、紫云英——飼料作物【答案】:A27.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史。動植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的,而反向作用,即生物對其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相對較小。只有到了20世紀(jì),作為物種之一的人類才獲得了足夠的力量,有效地改變他所在的世界--大自然。“足夠的力量”是指()。A.地球上的生物施加給自然環(huán)境的反向作用力B.人類所獲得的空前的改變社會環(huán)境的力量C.人類在20世紀(jì)所取得的足以改變自然環(huán)境的力量D.環(huán)境對地球上生物的作用和地球上生物對環(huán)境的反作用【答案】:C28.研究發(fā)現(xiàn),人格特質(zhì)會對一個人能否擁有充足、良好的睡眠產(chǎn)生影響。例如,一個責(zé)任心水平較低的人很難自我約束,去按照既定計劃完成任務(wù)。因此他們很難形成固定、良好的睡眠習(xí)慣。內(nèi)向的人更難以入睡,因?yàn)樗麄兏矚g在獨(dú)處狀態(tài)下思考問題。當(dāng)他們夜晚獨(dú)自躺在床上,會有意識地思考問題,導(dǎo)致更加難以入睡。同樣,研究人員也發(fā)現(xiàn),習(xí)慣早起的人更有責(zé)任心,晚上不睡的夜貓子型的人更喜歡新鮮的刺激。每個人其實(shí)有著不同的適應(yīng)自身的睡眠偏好,而這些睡眠習(xí)慣,()。A.實(shí)際上也反映著你的人格特質(zhì)B.最終必然會影響你的身心健康C.其實(shí)也不存在絕對的評價標(biāo)準(zhǔn)D.很難在短時間內(nèi)發(fā)生根本改變【答案】:A29.當(dāng)在消毒柜中消毒時,不含水分的餐盤包括其內(nèi)部,可以達(dá)到很髙的、足以把所有引起餐盤中毒的細(xì)菌殺死的溫度;但是含有水分的餐盤的內(nèi)部則達(dá)不到這樣高的溫度。

由上述斷定不能推出的結(jié)論是哪項(xiàng)?()A.當(dāng)用消毒柜消毒含水餐盤時,其原有的殺菌功能大大減弱B.經(jīng)過消毒柜消毒的餐盤如果有殘留的細(xì)菌,則其中一定含水分C.水分可以有效地阻止微波加熱餐盤的內(nèi)部D.如果事先將要消毒的餐盤擦干,就能更徹底地消毒餐盤【答案】:B30.①而以戶口、社保年限和納稅年限為標(biāo)準(zhǔn)調(diào)節(jié)公共資源的行政手段又常常引發(fā)公平問題②這就會造成一系列問題,如住房困難、交通擁堵、污染嚴(yán)重、子女就學(xué)困難,等等③隨著中國融入全球經(jīng)濟(jì)的程度逐漸加深,東部沿海城市和北部的商業(yè)科技文化中心聚集了大量尋求發(fā)展機(jī)遇的年輕人④中心城市流動人口的變化是觀察一國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動的重要參數(shù)⑤經(jīng)貿(mào)和高科技的發(fā)展相應(yīng)地帶來了建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)的發(fā)展,從而帶來了移民結(jié)構(gòu)的多樣化⑥然而一個城市的公共資源和管理能力是有限度的,它的擴(kuò)張和發(fā)展很難完全跟上飛速的經(jīng)濟(jì)增長和人口增長將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.④③⑤⑥②①B.④②⑤③⑥①C.⑤③⑥①②④D.④③⑤⑥①②【答案】:A31.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動,準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:()A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要把握慈善娛樂化的分寸C.應(yīng)適時預(yù)防“超限效應(yīng)”D.要弱化明星在慈善中的作用【答案】:B32.下列句子中,表述符合邏輯的一句是:()A.《說文解字》的作者許慎將漢字按部首歸類,這是文字學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉,其成就前無古人后無來者,后人也多望塵莫及。B.美國《預(yù)防》雜志刊文指出,年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時間在一小時以上,這有利于身體的健康。C.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天,越來越多的人意識到精神健康的重要性,人們希望在擁有良好體魄的同時也擁有健康的精神。D.地震發(fā)生后,當(dāng)大批子弟兵前往救援時,許多專業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū),幫助災(zāi)民恢復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷。【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師反思的成分包括()。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.批判成分D.教師的陳述【答案】:ACD34.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程B.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);C.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向D.教師道德品質(zhì)有賴于教師個人的職業(yè)道德實(shí)踐活動【答案】:ABC35.一般認(rèn)為,()是構(gòu)成教育活動的基本要素。A.教育機(jī)構(gòu)B.教育媒介(教育影響)C.受教育者(學(xué)習(xí)者)D.教育者【答案】:BCD36.市場經(jīng)濟(jì)對道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識和獨(dú)立人格的形成B.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實(shí)現(xiàn)C.市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則促使人的主體意識增強(qiáng)D.市場經(jīng)濟(jì)的價值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動精神【答案】:ABCD37.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.共情技術(shù)B.澄清技術(shù)C.具體化技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】:ABCD38.下列教育家與其著作的對應(yīng),正確的有()。A.夸美紐斯——《大教學(xué)論》B.柏拉圖——《理想國》C.昆體良——《雄辯術(shù)原理》D.洛克——《愛彌兒》【答案】:ABC39.印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.自我觀念B.自信C.外表D.社會身份【答案】:AD40.教育形態(tài)是指由教育者、學(xué)習(xí)者、教育內(nèi)容和教育手段四個基本要素構(gòu)成的教育系統(tǒng)不同的時空背景下的變化形態(tài),依據(jù)教育活動的規(guī)范程度,存在形態(tài)和存在范圍,教育的主要形態(tài)可分為()。A.網(wǎng)絡(luò)教育與大眾教育B.實(shí)體教育與虛擬教育C.社會教育、家庭教育與學(xué)校教育D.正規(guī)教育和非正規(guī)教育【答案】:BCD41.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】:ACD42.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念C.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾D.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情【答案】:BC43.下列選項(xiàng)中,關(guān)于《詩經(jīng)》表述正確的有()。A.我國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭B.主要采用賦,比,興的藝術(shù)表現(xiàn)手法?C.按樂調(diào)分為風(fēng),雅,頌三類D.國風(fēng)指地方樂調(diào)及各地的民樂【答案】:ABCD44.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的禁忌包括()。A.責(zé)權(quán)不統(tǒng)一B.最大限度授權(quán)C.視能授權(quán)D.越級授權(quán)【答案】:ABD45.下列關(guān)于社會主義核心價值體系的表述正確的有()。A.社會主義核心價值體系的主題是樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想B.弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓C.社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)是社會主義榮辱觀D.社會主義核心價值體系的靈魂是堅持馬克思主義指導(dǎo)思想【答案】:ABCD46.19世紀(jì)70-80年代,在中國邊境地區(qū)制造危機(jī),使中國陷入“邊疆危機(jī)”的帝國主義國家有()。A.沙俄B.法國C.英國D.日本【答案】:ABCD47.唐三彩是中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,體現(xiàn)了陶瓷工藝在唐朝的一次發(fā)展,人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”是因?yàn)槠渲饕裕ǎ┤珵橹?。A.黃B.藍(lán)C.白D.綠【答案】:ACD48.學(xué)校社會工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù),目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價值感和現(xiàn)實(shí)感。小張在服務(wù)提供過程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對象的內(nèi)在優(yōu)勢因素,這些因素包括()。A.積極的個人形象感B.關(guān)懷支持的環(huán)境C.父母的合理期望D.解決問題的能力【答案】:AC49.下列社會工作者的做法中,體現(xiàn)其對機(jī)構(gòu)倫理責(zé)任的有()。A.努力提升自己的專業(yè)服務(wù)能力B.遵守機(jī)構(gòu)的管理制度和規(guī)定C.為服務(wù)對象提供專業(yè)化服務(wù)D.提供服務(wù)時應(yīng)注意自己的形象【答案】:ABC50.縣級以上人民政府

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