三年級(jí)語文下冊-第6單元-30《鄰家的星期四》課件3-滬教版

30鄰家的星期四

教學(xué)目標(biāo)：1識(shí)記本課生字“悉凌社遷循柵欄”7個(gè)。理解“死寂、循聲、納悶、平息”的意思。2能流利地朗讀課文。3鄰家是指誰？4星期四有什么特別的意義嗎？5體會(huì)作者對(duì)悉尼人民熱情友好及高度的環(huán)保意識(shí)的贊賞，使學(xué)生領(lǐng)悟保護(hù)環(huán)境的重要。學(xué)習(xí)生字1、選擇正確的讀音悉凌社遷循柵欄柵〔zhà〕〔〕循〔dùn〕〔〕〔shān〕〔〕〔xún〕〔〕2、組詞：

√√悉〔熟悉〕凌〔凌晨〕社〔社區(qū)〕遷〔遷入〕循〔循聲〕柵〔柵欄〕3、理解詞義：

死寂：循聲：

納悶：

平息：

非常寂靜。

跟著聲音。

因?yàn)橐苫蠖l(fā)悶。

平靜或靜止。

4、讀詞語：

凌晨死寂社區(qū)遷入循聲

柵欄發(fā)動(dòng)聯(lián)想家家戶戶發(fā)動(dòng)，指發(fā)動(dòng)人們參加某項(xiàng)活動(dòng)。(1〕我們遷入新居后的第一個(gè)周三夜晚，門鈴就響了，鄰家的女主人熱心地告訴我們：明天是收垃圾的日子，一周一次，別忘了。文中從哪些地方可以看出“本該是我們的星期四，現(xiàn)在整個(gè)兒成了鄰家的星期四”？

(2)這以后，一到星期三黃昏，我的垃圾桶都按時(shí)就位，沒錯(cuò)過日子。有一回，我回家晚了，聽到鄰家的小狗汪汪地叫個(gè)不停。循聲望去，看見在后庭院的木柵欄旁，鄰家小狗“汪比”沖著我一個(gè)勁地叫喚。我正納悶，樹后出現(xiàn)了女主人的笑臉：別忘了，明天是星期四?！巴舯取庇质且魂嚉g快的叫喚。??！為了這個(gè)星期四，連“汪比”都給發(fā)動(dòng)起來了。(3)有一次我們出了遠(yuǎn)門，大約三個(gè)星期。回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門上貼了三張紙條：都寫于星期三晚上，都告訴明天是星期四。

從下面這些句子中看出悉尼人的什么品質(zhì)？

我們遷入新居后的第一個(gè)周三夜晚，門鈴就響了，鄰家的女主人熱心地告訴我們：明天是收垃圾的日子，一周一次別忘了。

我正納悶，樹后出現(xiàn)了女主人的笑臉：別忘了，明天是星期四。

回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門上貼了三張紙條：都寫于星期三晚上，都告訴明天是星期四。

強(qiáng)烈的責(zé)任心

高度的環(huán)境意識(shí)熱情友好的態(tài)度讀句子，用帶點(diǎn)的詞語造句。??！為了這個(gè)星期四，連“汪比”都給發(fā)動(dòng)起來了。為了,連。為了,連。有感情地朗讀課文〔1〕文中的鄰家給你留下什么印象？〔2〕想想你平時(shí)做得怎樣？

作業(yè)：１、抄寫詞語，一詞一行：凌晨死寂社區(qū)遷入循聲柵欄發(fā)動(dòng)聯(lián)想家家戶戶２