茌平縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
茌平縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
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茌平縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試題一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.一個(gè)正方體木塊表面積是96平方厘米,如果把它鋸成體積相等的8個(gè)小正方體木塊,那么每個(gè)小正方體木塊的表面積是(_______)平方厘米.2.一件商品售價(jià)480元,商場(chǎng)的優(yōu)惠活動(dòng)是滿300元減120元,如果媽媽想買這件商品,只需要付_______元,實(shí)際上這件商品打了______折。3.小華身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,照片的比例尺是(_____).4.六(一)班準(zhǔn)備在五一假期組織一次畢業(yè)旅游活動(dòng),經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們最想去的有a、b、c、d一共4個(gè)地方,通過(guò)投票來(lái)決定去哪一個(gè)地方,每人有且只能投一票,六(一)班有40人。投票結(jié)果如圖,則a的票數(shù)為(______)票,c和d票數(shù)的和為(______)票。5.一個(gè)八位數(shù)最高位上是最小的質(zhì)數(shù),百萬(wàn)位上是最小的合數(shù),千位上是最大的一位數(shù),其余各位都是零,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作_____,省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)記作_____.6.如下圖,把一個(gè)圓沿半徑分成若干等份后,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,近似長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加了20厘米,圓的面積是(_____)平方厘米,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(______)厘米。7.據(jù)統(tǒng)計(jì)四川省平均每年接待游客一億一千五百六十萬(wàn)人次,寫(xiě)作(______)。省略億后面的尾數(shù)約是(_______)億。8.(1)如果用a和b分別表示兩個(gè)加數(shù),那么加法交換律可表示為_(kāi)_______。(2)如果用a,b和c分別表示三個(gè)加數(shù),那么加法結(jié)合律可以表示為_(kāi)_______9.分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是____.10.36m增加它的后是(______)m。36m減少m后是(______)m。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形和梯形都是特殊四邊形。(______)12.一幅地圖的比例尺是1:100,表示實(shí)際距離是圖上距離的100倍.()13.平政小學(xué)六年級(jí)有50人,今天到校50人,出勤率是50%.(____)14.在圖中,陰影部分占整個(gè)圖形的.(_____)15.因?yàn)?,所以和都是倒?shù)。(______)16.A小學(xué)的女生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的48%,B小學(xué)的女生人數(shù)占全校學(xué)生人數(shù)的57%,所以,A小學(xué)的女生人數(shù)比B小學(xué)多.(____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.周日早晨,張昊到離家800m的體育館練習(xí)羽毛球,走路用了10分鐘,然后用20分鐘時(shí)間練習(xí)羽毛球,練完球后跑步回家,用了5分鐘.下圖中,正確描述張昊離家時(shí)間和離家距離關(guān)系的是().A. B.C. D.18.如圖,把三角形ABC的一條邊延長(zhǎng)1倍到D,把它的另一條邊延長(zhǎng)2倍到E,得到一個(gè)較大的三角形,那么,三角形ABC面積S是三角形ADE的面積的()。A.18 B.14 C.119.如圖所示,如果甲校共有學(xué)生1200人,乙校共有學(xué)生1500人,那么女生多的學(xué)校是(

)A.甲校B.乙校C.一樣多20.清晨你面向太陽(yáng)升起的方向,你的影子指向()面。A.東 B.西 C.南 D.北21.210=2×3×5×7,2,3,5,7這四個(gè)數(shù)都是210的().A.倍數(shù) B.質(zhì)因數(shù) C.公因數(shù)四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)出得數(shù)?!粒健?5=÷=3.2×=÷=0.9÷=×÷=÷×7=23.脫式計(jì)算.×(2.5-)-0.65÷224.解方程。1.5x∶4=3五、操作與思考。(共5分)25.請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)周長(zhǎng)為12.56cm的圓,在圖上標(biāo)出圓心O點(diǎn),半徑r,并畫(huà)出兩條互相垂直的對(duì)稱軸。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買蔬菜用去了12.35元,買肉用去了18.75元,小蘭的媽媽還剩多少錢?27.計(jì)算下面圖形的體積.28.某班男同學(xué)進(jìn)行引體向上測(cè)試,以能做12個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示,其中學(xué)號(hào)為1至8號(hào)的八名男同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢簩W(xué)號(hào)12345678成績(jī)﹢3﹣20﹢5﹣1﹣1﹢2﹣4(1)八名男同學(xué)中,成績(jī)最高的實(shí)際做了多少個(gè)引體向上?(2)求他們共做了多少個(gè)引體向上。29.一張硬紙板長(zhǎng)60厘米,寬56厘米,現(xiàn)在需要把它剪成若干個(gè)大小相同的最大的正方形,不許有剩余。問(wèn)正方形的邊長(zhǎng)是多少?30.王大媽家一共養(yǎng)雞、兔78只,共有200只腳,求王大媽家養(yǎng)雞和兔各多少只.31.你能把下面的棋子移動(dòng)一下,使每邊都有3顆棋子嗎?32.果園里有梨樹(shù)120棵,比桃樹(shù)多,梨樹(shù)和桃樹(shù)的棵數(shù)是果園樹(shù)木總數(shù)的25%,果園里一共有樹(shù)木多少棵?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、24【解析】略2、360七五【分析】滿300元減120元,480元就可以減去1個(gè)120元,由此求出現(xiàn)價(jià),然后用現(xiàn)價(jià)除以原價(jià)求出現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾,再由打折的含義求解?!驹斀狻?80-120=360(元)360÷480=75%現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的75%,就是打了七五折。【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是理解打折的含義,打幾幾折就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾十幾。3、1:1【解析】解:1.6米=160厘米,5:160=1:1,這張照片的比例尺為1:1.故答案為1:1.4、2010【解析】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí),一共40人,一人一票,據(jù)圖可知,a的票數(shù)為40×12=20(票),c和d的票數(shù)之和為40×1故答案為20,10。5、240090002401萬(wàn)【分析】(1)整數(shù)的寫(xiě)法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)單位,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)幾,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0;根據(jù)題意千萬(wàn)位上是2,百萬(wàn)位上是4,千位上是9,其余各位都是零,根據(jù)寫(xiě)法寫(xiě)出此數(shù)即可;(2)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)的方法:先找到萬(wàn)位,看千位上的數(shù)是多少,再運(yùn)用“四舍五入”的方法求得近似值,最后要在近似值的后面添上一個(gè)“萬(wàn)”字.【詳解】解:(1)最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4,最大的一位數(shù)是9,根據(jù)題意在千萬(wàn)位上寫(xiě)2,百萬(wàn)位上寫(xiě)4,千位上寫(xiě)9,其余各位都寫(xiě)零,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:24009000;(2)24009000≈2401萬(wàn).故答案為24009000,2401萬(wàn).【點(diǎn)評(píng)】此題考查整數(shù)的寫(xiě)法以及省略萬(wàn)后面的尾數(shù)求一個(gè)較大數(shù)的近似值的方法.6、31482.8【解析】略7、1156000001【解析】略8、a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)【解析】(1)兩個(gè)加數(shù)相加,交換加數(shù)的位置和不變,這叫做加法交換律。(2)三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變,這叫做加法結(jié)合律。【詳解】(1)如果用a和b分別表示兩個(gè)加數(shù),那么加法交換律可表示為a+b=b+a。(2)如果a,b和c分別表示三個(gè)加數(shù),那么加法結(jié)合律可以表示為(a+b)+c=a+(b+c)。故答案為:(1)a+b=b+a;(2)(a+b)+c=a+(b+c)。9、1【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義找出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子小于分母的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),把它們加起來(lái)求和,據(jù)此解答.【詳解】分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有:,,,,+++=1;故答案為1.10、63【詳解】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】再同一平面內(nèi),由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相連組成的封閉圖形,叫做四邊形。【詳解】正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形和梯形都是特殊四邊形,說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形的分類,其中正方形和長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。12、√【解析】略13、錯(cuò)誤【解析】解:50÷50×100%=100%答:出勤率是100%.故答案為錯(cuò)誤.14、×【解析】把每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)看作“1”,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是“4”,寬是“1”,陰影三角形的底是“3”,高是“1”.【詳解】(3×1÷2)÷(4×1)=÷4=即陰影部分面積占整個(gè)圖形面積的;原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.15、×【解析】根據(jù)倒數(shù)的定義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),倒數(shù)是相互的,只能說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倒數(shù),不能說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)都是倒數(shù),據(jù)此判斷.16、×【解析】根據(jù)題意可知,都把各自學(xué)校的總?cè)藬?shù)看作單位“1”,因?yàn)閮蓚€(gè)學(xué)校的總?cè)藬?shù)可能相等,可能不相等,所以這兩個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)可能相等,也可能不相等,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×.三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、D【解析】如圖,連結(jié)CD,設(shè)S△ABC=1,因?yàn)锳B=BD,所以S△ACD=2;又因?yàn)镃E=2AC,所以S△CDE=2S△ACD=2×2=4.S△ADE=S△ACD+S△CDE=6,所以S△ABC;S△ADE=1619、C【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用各校的總?cè)藬?shù)分別乘女生所占的百分率即可分別求出女生的人數(shù),比較后做出選擇即可.【詳解】甲校:1200×50%=600(人);乙校:1500×40%=600(人),兩個(gè)學(xué)校女生同樣多.故答案為:C20、B【解析】太陽(yáng)在東方升起,影子指向的方向與太陽(yáng)光的方向是相反的.21、B【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;10;;2.4;;1.2;;1【分析】分?jǐn)?shù)乘法:分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母,能約分的先約分;分?jǐn)?shù)除法:除以一個(gè)不為零的數(shù)等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù);最后兩題把除法化成乘法,再約分求解?!驹斀狻俊粒健?5=10÷=×=3.2×=2.4÷=×=0.9÷=0.9×=1.2×÷=××=÷×7=××7=1【點(diǎn)睛】本題屬于基本的計(jì)算,在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。23、【分析】觀察算式中和不能化作小數(shù),所以把小數(shù)都化作分?jǐn)?shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.【詳解】×(2.5-)-0.65÷=×-)-÷=×-÷=-=24、x=22.9;;x=8【分析】方程兩邊同時(shí)加20%,再除以;把比例變形為,再兩邊同時(shí)除以;比號(hào)相當(dāng)于除號(hào),等式兩邊同時(shí)乘4,再同時(shí)除以1.5。【詳解】解:x=22.9解:1.5x∶4=3解:1.5x=3×4x=8【點(diǎn)睛】解方程主要依據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù)等式仍然成立;等式兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外)等式仍然成立。解比例主要用到比例的性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)積等于兩外項(xiàng)積。五、操作與思考。(共5分)25、【解析】圓的周長(zhǎng)12.56cm,所以圓的直徑為12.56÷3.14=4(cm),所以畫(huà)出一個(gè)半徑為4÷2=2cm的圓即可,標(biāo)上圓心及半徑,再畫(huà)出兩條互相垂直的對(duì)稱軸如圖。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、18.9元【分析】已知錢的總數(shù)為50元,兩次先后花去了12.35元、18.75元,要求還剩下多少元錢,就用錢的總數(shù)連續(xù)減去兩次的花費(fèi),也可以減去兩次花費(fèi)的總和。【詳解】50-12.35-18.75=37.65-18.75=18.9(元)答:小蘭的媽媽還剩18.9元錢。【點(diǎn)睛】本題十分接近生活情境,可利用小數(shù)減法計(jì)算出答案,必要時(shí)可采用加法驗(yàn)算。27、502.4cm3【解析】3.14×42×10=502.4(cm3)28、(1)17個(gè)(2)98個(gè)【分析】(1)根據(jù)題意,利用正負(fù)數(shù)的意義,以12個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),記錄為正的加,記錄為﹣的減,分別求出實(shí)際成績(jī)即可;(2)把各位同學(xué)引體向上的成績(jī)相加即可?!驹斀狻浚?)(個(gè))(個(gè))(個(gè))(個(gè))(個(gè))(個(gè))(個(gè))(個(gè))答:學(xué)號(hào)為號(hào)的男同學(xué)引體向上的成績(jī)分別為:15、10、12、17、11、11、14、8。(2)(個(gè))答:他們共做了98個(gè)引體向上。【點(diǎn)睛】本題主要考查從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息,關(guān)鍵利用正負(fù)數(shù)的應(yīng)用做題。29、4厘米【解析】解:硬紙板的長(zhǎng)和寬的最大公約數(shù)就是所求的邊長(zhǎng)。60和56的最大公約數(shù)是4。

答:正方形的邊長(zhǎng)是4厘米。30、雞56只,兔22只【詳解】雞有幾只兔有幾只腳有多少只3939234×4929214×5919194×5523202×5622200√一只雞兩只腳,一只兔子四只腳,56×2+22×4=200(只),由此可知,有56只雞

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