公共圖書館借閱與活動(dòng)組織指南

公共圖書館借閱與活動(dòng)組織指南TOC\o"1-2"\h\u24075第1章圖書館入館指南 591101.1入館須知 598541.2開放時(shí)間 5245441.3借閱證辦理 530556第2章圖書借閱規(guī)則 520942.1借閱權(quán)限 5105782.2借閱流程 5324602.3還書規(guī)則 5308812.4續(xù)借與預(yù)約 528041第3章閱讀推廣活動(dòng) 5133203.1活動(dòng)種類 5193513.2活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 5296223.3報(bào)名方式 524351第4章數(shù)字資源利用 584524.1電子書閱讀 51644.2數(shù)據(jù)庫查詢 573704.3在線學(xué)習(xí)資源 522134第5章兒童閱讀區(qū) 53925.1兒童圖書借閱規(guī)則 5124805.2兒童活動(dòng)組織 5101765.3家庭閱讀指導(dǎo) 513043第6章報(bào)刊閱覽室 515866.1報(bào)刊種類與分布 675816.2閱覽規(guī)則 653336.3報(bào)刊推薦 625584第7章專題閱讀區(qū) 6206787.1專題圖書推薦 6211227.2專題活動(dòng)組織 6124207.3專題講座 630991第8章多功能廳使用指南 649108.1多功能廳簡(jiǎn)介 6223368.2預(yù)約使用 6191118.3活動(dòng)組織 63277第9章自習(xí)室與研討室 681279.1自習(xí)室規(guī)則 639449.2研討室預(yù)約 6268469.3學(xué)習(xí)支持服務(wù) 615706第10章無障礙服務(wù) 62015810.1無障礙設(shè)施 6658710.2視障讀者服務(wù) 63077210.3聽障讀者服務(wù) 610152第11章社區(qū)交流與合作 62384311.1社區(qū)活動(dòng)合作 61737811.2圖書館聯(lián)盟 61689611.3志愿者服務(wù) 66337第12章咨詢與建議 61039612.1咨詢服務(wù) 62620812.2投訴與建議 61025012.3意見反饋渠道 626975第1章圖書館入館指南 6278611.1入館須知 6155561.2開放時(shí)間 7276311.3借閱證辦理 714262第2章圖書借閱規(guī)則 7261032.1借閱權(quán)限 736192.1.1凡持有我國有效身份證件的讀者，均可申請(qǐng)辦理圖書借閱證。 714792.1.2讀者辦理借閱證時(shí)，需填寫申請(qǐng)表，并繳納一定的押金。押金標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)讀者類型及借閱數(shù)量而定。 8295892.1.3借閱證僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)借、冒用他人證件。如有違反，將暫停借閱權(quán)限，并追究相應(yīng)責(zé)任。 8318552.1.4讀者借閱證有效期為一年，到期后需辦理續(xù)證手續(xù)。 8147892.2借閱流程 8199722.2.1讀者進(jìn)入圖書館時(shí)，需出示借閱證，并遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。 8288452.2.2讀者在書架上選取所需圖書，仔細(xì)檢查圖書是否完好，確認(rèn)無破損、涂鴉等現(xiàn)象后，持書至借閱臺(tái)辦理借閱手續(xù)。 8240482.2.3借閱圖書時(shí)，工作人員將記錄借閱信息，包括借閱日期、應(yīng)還日期等。 8317752.2.4讀者在借閱圖書時(shí)，請(qǐng)務(wù)必確認(rèn)借閱信息無誤，如有疑問，應(yīng)及時(shí)向工作人員提出。 8324132.3還書規(guī)則 8294882.3.1讀者應(yīng)在規(guī)定的還書日期前將圖書歸還至圖書館。 8101712.3.2還書時(shí)，請(qǐng)將圖書放置在指定的還書架上，以便工作人員進(jìn)行歸架處理。 812.3.3若圖書歸還時(shí)出現(xiàn)破損、涂鴉等現(xiàn)象，讀者需按照?qǐng)D書館規(guī)定進(jìn)行賠償。 8203332.3.4逾期還書，將按照逾期天數(shù)收取違約金。 8272952.4續(xù)借與預(yù)約 815662.4.1讀者可在借閱圖書到期前，通過圖書館網(wǎng)站、電話或現(xiàn)場(chǎng)辦理續(xù)借手續(xù)。續(xù)借次數(shù)及期限根據(jù)圖書館規(guī)定執(zhí)行。 841132.4.2讀者如需借閱已被他人借走的圖書，可進(jìn)行預(yù)約。預(yù)約成功后，圖書館將通知讀者前來借閱。 8127582.4.3預(yù)約圖書時(shí)，讀者需保證借閱證處于有效期內(nèi)，且無逾期未還圖書。 8201892.4.4預(yù)約成功的圖書，讀者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前往圖書館辦理借閱手續(xù)，否則視為自動(dòng)放棄預(yù)約。 827962第3章閱讀推廣活動(dòng) 8318643.1活動(dòng)種類 9285853.2活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 9213833.3報(bào)名方式 920234第4章數(shù)字資源利用 922674.1電子書閱讀 9126184.2數(shù)據(jù)庫查詢 10259924.3在線學(xué)習(xí)資源 1029345第5章兒童閱讀區(qū) 10303495.1兒童圖書借閱規(guī)則 10120475.1.1借閱對(duì)象：凡年齡在012歲的兒童均可辦理借閱證，家長可代為辦理。 1099595.1.2借閱證件：辦理借閱證需提供兒童身份證或戶口簿、家長身份證，并繳納一定的押金。 10206595.1.3借閱數(shù)量：每位兒童最多可同時(shí)借閱5本書，借閱期限為30天，逾期未還按0.5元/天收取滯納金。 10325155.1.4借閱要求：借閱時(shí)需認(rèn)真檢查圖書，發(fā)覺破損、涂鴉等情況應(yīng)及時(shí)告知工作人員，以免影響后續(xù)借閱。 1045865.1.5圖書保護(hù)：請(qǐng)愛護(hù)圖書，不得折疊、涂寫、撕毀、損壞圖書，如有違反，需按圖書定價(jià)的25倍進(jìn)行賠償。 11237805.1.6借閱環(huán)境：請(qǐng)保持閱讀區(qū)安靜、整潔，不大聲喧嘩、奔跑、打鬧，尊重他人閱讀權(quán)益。 1164875.2兒童活動(dòng)組織 11211285.2.1親子閱讀活動(dòng)：邀請(qǐng)家長與孩子共同參與，通過互動(dòng)式閱讀，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子閱讀興趣。 11182485.2.2兒童故事會(huì)：邀請(qǐng)專業(yè)故事講述人，為兒童講述生動(dòng)有趣的故事，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。 1110925.2.3兒童手工制作：開展與閱讀相關(guān)的手工制作活動(dòng)，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。 11181875.2.4兒童繪畫比賽：定期舉辦繪畫比賽，鼓勵(lì)兒童通過繪畫表達(dá)自己的閱讀感悟。 11284655.2.5專題講座：邀請(qǐng)專家針對(duì)兒童閱讀、家庭教育等方面進(jìn)行講解，為家長提供指導(dǎo)。 11195125.3家庭閱讀指導(dǎo) 11327455.3.1家長要以身作則，樹立良好的閱讀榜樣，讓孩子感受到閱讀的重要性。 11253375.3.2為孩子提供合適的閱讀材料，引導(dǎo)他們選擇有益身心發(fā)展的圖書。 11256205.3.3定期為孩子閱讀，與孩子分享閱讀心得，增進(jìn)親子溝通。 11132645.3.4鼓勵(lì)孩子自主閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和獨(dú)立思考能力。 1155415.3.5為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的閱讀環(huán)境，讓他們?cè)谟鋹偟姆諊邢硎荛喿x。 1124185第6章報(bào)刊閱覽室 11216856.1報(bào)刊種類與分布 11278526.1.1現(xiàn)刊區(qū) 12116006.1.2過刊區(qū) 1296866.1.3報(bào)紙區(qū) 12206736.1.4閱覽區(qū) 1226816.2閱覽規(guī)則 1215606.2.1報(bào)刊僅限室內(nèi)閱覽，閱畢需放回原位。 12205656.2.2有復(fù)印或外借需求，請(qǐng)先征得值班人員同意。 12215036.2.3愛護(hù)公物，不可對(duì)書刊進(jìn)行圈點(diǎn)、涂畫、撕頁等無故損壞操作。 1253306.2.4不得攜包入內(nèi)，入座后保持安靜，禁止進(jìn)食、抽煙。 12220416.2.5報(bào)刊閱覽區(qū)配備門禁系統(tǒng)，需刷卡簽到后進(jìn)入（支持刷臉或掃描易校園二維碼）。 1244676.3報(bào)刊推薦 126436.3.1哲學(xué)類：《哲學(xué)研究》、《道德與文明》 1291926.3.2語言類：《中國語文》、《外語教學(xué)與研究》 12203356.3.3文學(xué)類：《文學(xué)評(píng)論》、《當(dāng)代作家評(píng)論》 12299896.3.4歷史類：《歷史研究》、《中國史研究》 12190796.3.5地理類：《地理學(xué)報(bào)》、《人文地理》 1230786.3.6科學(xué)類：《科學(xué)通報(bào)》、《自然科學(xué)進(jìn)展》 137766.3.7報(bào)紙類：《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《參考消息》 1310801第7章專題閱讀區(qū) 1351427.1專題圖書推薦 13277707.2專題活動(dòng)組織 13175447.3專題講座 1328256第8章多功能廳使用指南 1465918.1多功能廳簡(jiǎn)介 1482218.2預(yù)約使用 14107538.3活動(dòng)組織 1420999第9章自習(xí)室與研討室 15293929.1自習(xí)室規(guī)則 15184539.1.1自習(xí)室開放時(shí)間：周一至周日，早上8:00至晚上22:00。 15232559.1.2請(qǐng)保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩、交談或打電話。 15323999.1.3請(qǐng)愛護(hù)公共設(shè)施，不得隨意挪動(dòng)桌椅、損壞設(shè)備。 1511219.1.4請(qǐng)勿在自習(xí)室內(nèi)飲食，保持室內(nèi)衛(wèi)生。 15207789.1.5請(qǐng)勿占座，離開時(shí)請(qǐng)將個(gè)人物品帶走。 15318709.1.6請(qǐng)遵守自習(xí)室管理規(guī)定，服從工作人員的管理。 15379.2研討室預(yù)約 15297529.2.1研討室預(yù)約方式：通過學(xué)校官網(wǎng)或手機(jī)APP進(jìn)行預(yù)約。 15110379.2.2預(yù)約時(shí)需填寫研討主題、參與人數(shù)、時(shí)間等信息。 15236859.2.3研討室預(yù)約成功后，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)使用，如需取消預(yù)約，請(qǐng)?zhí)崆爸辽?天。 15224509.2.4研討室使用時(shí)間為：周一至周日，早上8:00至晚上22:00。 16171299.2.5請(qǐng)愛護(hù)研討室設(shè)施，使用完畢后，請(qǐng)將桌椅恢復(fù)原狀，關(guān)閉電源，保持室內(nèi)衛(wèi)生。 1626199.3學(xué)習(xí)支持服務(wù) 16317009.3.1學(xué)習(xí)資源：提供豐富的圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫等資源，方便同學(xué)們查閱資料。 16268949.3.2學(xué)術(shù)講座：定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)專家分享學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。 16208019.3.3學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：針對(duì)部分課程，提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)難題。 16264179.3.4學(xué)業(yè)咨詢：為同學(xué)們提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法等方面的咨詢。 16243709.3.5學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：搭建線上學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，方便同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得、交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。 166513第10章無障礙服務(wù) 162173310.1無障礙設(shè)施 161257810.2視障讀者服務(wù) 161869810.3聽障讀者服務(wù) 1712842第11章社區(qū)交流與合作 175511.1社區(qū)活動(dòng)合作 171649411.2圖書館聯(lián)盟 182344311.3志愿者服務(wù) 1824953第12章咨詢與建議 19127112.1咨詢服務(wù) 19239612.2投訴與建議 191747612.3意見反饋渠道 19第1章圖書館入館指南1.1入館須知1.2開放時(shí)間1.3借閱證辦理第2章圖書借閱規(guī)則2.1借閱權(quán)限2.2借閱流程2.3還書規(guī)則2.4續(xù)借與預(yù)約第3章閱讀推廣活動(dòng)3.1活動(dòng)種類3.2活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)3.3報(bào)名方式第4章數(shù)字資源利用4.1電子書閱讀4.2數(shù)據(jù)庫查詢4.3在線學(xué)習(xí)資源第5章兒童閱讀區(qū)5.1兒童圖書借閱規(guī)則5.2兒童活動(dòng)組織5.3家庭閱讀指導(dǎo)第6章報(bào)刊閱覽室6.1報(bào)刊種類與分布6.2閱覽規(guī)則6.3報(bào)刊推薦第7章專題閱讀區(qū)7.1專題圖書推薦7.2專題活動(dòng)組織7.3專題講座第8章多功能廳使用指南8.1多功能廳簡(jiǎn)介8.2預(yù)約使用8.3活動(dòng)組織第9章自習(xí)室與研討室9.1自習(xí)室規(guī)則9.2研討室預(yù)約9.3學(xué)習(xí)支持服務(wù)第10章無障礙服務(wù)10.1無障礙設(shè)施10.2視障讀者服務(wù)10.3聽障讀者服務(wù)第11章社區(qū)交流與合作11.1社區(qū)活動(dòng)合作11.2圖書館聯(lián)盟11.3志愿者服務(wù)第12章咨詢與建議12.1咨詢服務(wù)12.2投訴與建議12.3意見反饋渠道第1章圖書館入館指南1.1入館須知?dú)g迎來到本圖書館，為了給您提供一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境，請(qǐng)您在入館前仔細(xì)閱讀以下須知：（1）請(qǐng)自覺遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持館內(nèi)安靜，不大聲喧嘩，不吸煙、不吐痰、不亂丟廢棄物。（2）請(qǐng)愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施和文獻(xiàn)資源，不得損壞、涂鴉、私自帶出館外。（3）請(qǐng)尊重他人的閱讀權(quán)益，不在閱覽區(qū)域占座、睡覺、吃東西，不高聲談話或打手機(jī)。（4）請(qǐng)妥善保管個(gè)人物品，貴重物品請(qǐng)隨身攜帶，如有遺失，圖書館概不負(fù)責(zé)。（5）進(jìn)入特殊閱覽室（如電子閱覽室、期刊室等），請(qǐng)遵循相應(yīng)的管理規(guī)定。1.2開放時(shí)間圖書館的開放時(shí)間如下：周一至周五：8:0022:00周六、周日：9:0018:00國家法定節(jié)假日及寒暑假開放時(shí)間另行通知，請(qǐng)關(guān)注圖書館官方公告。1.3借閱證辦理為了方便讀者借閱圖書，本圖書館提供借閱證辦理服務(wù)。辦理借閱證需遵循以下流程：（1）憑有效身份證件（身份證、學(xué)生證、工作證等）到圖書館總服務(wù)臺(tái)辦理。（2）填寫借閱證申請(qǐng)表，并繳納相應(yīng)的工本費(fèi)和押金。（3）辦理完畢后，請(qǐng)妥善保管借閱證，不得轉(zhuǎn)借、冒用他人借閱證。（4）借閱證有效期為一年，到期后需重新辦理。如需提前注銷，請(qǐng)將借閱證退還至總服務(wù)臺(tái)，辦理退款手續(xù)。第2章圖書借閱規(guī)則2.1借閱權(quán)限2.1.1凡持有我國有效身份證件的讀者，均可申請(qǐng)辦理圖書借閱證。2.1.2讀者辦理借閱證時(shí)，需填寫申請(qǐng)表，并繳納一定的押金。押金標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)讀者類型及借閱數(shù)量而定。2.1.3借閱證僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)借、冒用他人證件。如有違反，將暫停借閱權(quán)限，并追究相應(yīng)責(zé)任。2.1.4讀者借閱證有效期為一年，到期后需辦理續(xù)證手續(xù)。2.2借閱流程2.2.1讀者進(jìn)入圖書館時(shí)，需出示借閱證，并遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.2.2讀者在書架上選取所需圖書，仔細(xì)檢查圖書是否完好，確認(rèn)無破損、涂鴉等現(xiàn)象后，持書至借閱臺(tái)辦理借閱手續(xù)。2.2.3借閱圖書時(shí)，工作人員將記錄借閱信息，包括借閱日期、應(yīng)還日期等。2.2.4讀者在借閱圖書時(shí)，請(qǐng)務(wù)必確認(rèn)借閱信息無誤，如有疑問，應(yīng)及時(shí)向工作人員提出。2.3還書規(guī)則2.3.1讀者應(yīng)在規(guī)定的還書日期前將圖書歸還至圖書館。2.3.2還書時(shí)，請(qǐng)將圖書放置在指定的還書架上，以便工作人員進(jìn)行歸架處理。2.3.3若圖書歸還時(shí)出現(xiàn)破損、涂鴉等現(xiàn)象，讀者需按照?qǐng)D書館規(guī)定進(jìn)行賠償。2.3.4逾期還書，將按照逾期天數(shù)收取違約金。2.4續(xù)借與預(yù)約2.4.1讀者可在借閱圖書到期前，通過圖書館網(wǎng)站、電話或現(xiàn)場(chǎng)辦理續(xù)借手續(xù)。續(xù)借次數(shù)及期限根據(jù)圖書館規(guī)定執(zhí)行。2.4.2讀者如需借閱已被他人借走的圖書，可進(jìn)行預(yù)約。預(yù)約成功后，圖書館將通知讀者前來借閱。2.4.3預(yù)約圖書時(shí)，讀者需保證借閱證處于有效期內(nèi)，且無逾期未還圖書。2.4.4預(yù)約成功的圖書，讀者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前往圖書館辦理借閱手續(xù)，否則視為自動(dòng)放棄預(yù)約。第3章閱讀推廣活動(dòng)3.1活動(dòng)種類為了激發(fā)廣大讀者的閱讀興趣，提高全民閱讀素養(yǎng)，我們策劃了以下幾類閱讀推廣活動(dòng)：（1）主題講座：邀請(qǐng)知名作家、學(xué)者進(jìn)行主題分享，涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科技等多個(gè)領(lǐng)域，為讀者提供豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和思想火花。（2）讀書會(huì)：定期組織讀書會(huì)活動(dòng)，讓讀者在輕松愉快的氛圍中分享閱讀心得，交流思想感悟。（3）親子閱讀：鼓勵(lì)家長與孩子共同參與閱讀活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。（4）閱讀競(jìng)賽：開展各類閱讀競(jìng)賽，如朗讀比賽、知識(shí)問答、閱讀筆記評(píng)選等，激發(fā)讀者的閱讀興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。（5）展覽展示：舉辦圖書展覽、作者簽名會(huì)等活動(dòng)，讓讀者近距離接觸優(yōu)秀作品和作家，提高閱讀興趣。3.2活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)（1）主題講座：每月舉辦23場(chǎng)，地點(diǎn)為市圖書館報(bào)告廳。（2）讀書會(huì)：每周六下午，地點(diǎn)為市圖書館多功能廳。（3）親子閱讀：每月最后一個(gè)周末，地點(diǎn)為市圖書館親子閱讀區(qū)。（4）閱讀競(jìng)賽：每季度舉辦一次，地點(diǎn)為市圖書館及相關(guān)合作學(xué)校。（5）展覽展示：不定期舉辦，地點(diǎn)為市圖書館展覽廳。3.3報(bào)名方式（1）線上報(bào)名：關(guān)注市圖書館公眾號(hào)，“活動(dòng)報(bào)名”菜單，填寫相關(guān)信息進(jìn)行報(bào)名。（2）線下報(bào)名：前往市圖書館一樓服務(wù)臺(tái)，填寫報(bào)名表格。（3）電話報(bào)名：撥打市圖書館服務(wù)，提供報(bào)名信息。第4章數(shù)字資源利用4.1電子書閱讀科技的快速發(fā)展，電子書閱讀已成為人們獲取知識(shí)的重要途徑。電子書具有便攜、易存儲(chǔ)、檢索方便等特點(diǎn)，為廣大讀者提供了豐富的閱讀資源。目前眾多電子書數(shù)據(jù)庫如元閱讀、人民郵電出版社電子書平臺(tái)等，匯聚了海量正版電子書籍，涵蓋各類學(xué)科領(lǐng)域。用戶可在這些平臺(tái)上注冊(cè)賬號(hào)，實(shí)現(xiàn)電子書的在線閱讀、聽書等功能，滿足不同場(chǎng)景下的閱讀需求。4.2數(shù)據(jù)庫查詢數(shù)據(jù)庫是數(shù)字資源的重要組成部分，為用戶提供了便捷、準(zhǔn)確的檢索服務(wù)。通過數(shù)據(jù)庫，用戶可以快速找到所需文獻(xiàn)資料及信息。目前我國眾多圖書館和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)都建立了豐富的數(shù)據(jù)庫資源，如銀川市圖書館匯雅電子圖書數(shù)據(jù)庫、博看網(wǎng)等。這些數(shù)據(jù)庫包含了各類學(xué)科領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料，為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流提供了有力支持。4.3在線學(xué)習(xí)資源在線學(xué)習(xí)資源為廣大用戶提供了便捷的學(xué)習(xí)途徑。這些資源包括電子教材、視頻課程、講座等，用戶可以根據(jù)自己的需求選擇合適的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，人民郵電出版社電子書平臺(tái)提供了豐富的教材和衍生讀物，涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，滿足不同階段學(xué)習(xí)者的需求。各類線上學(xué)習(xí)平臺(tái)如博看網(wǎng)等，還舉辦了各類線上線下閱讀活動(dòng)，激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)興趣，提升閱讀體驗(yàn)。通過以上數(shù)字資源的利用，用戶可以更加高效地獲取知識(shí)，拓寬視野，提升自身素質(zhì)。在數(shù)字化時(shí)代，充分利用這些資源，將為個(gè)人成長和學(xué)術(shù)發(fā)展帶來無限可能。第5章兒童閱讀區(qū)5.1兒童圖書借閱規(guī)則為了培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣，提高他們的閱讀興趣，特制定以下兒童圖書借閱規(guī)則：5.1.1借閱對(duì)象：凡年齡在012歲的兒童均可辦理借閱證，家長可代為辦理。5.1.2借閱證件：辦理借閱證需提供兒童身份證或戶口簿、家長身份證，并繳納一定的押金。5.1.3借閱數(shù)量：每位兒童最多可同時(shí)借閱5本書，借閱期限為30天，逾期未還按0.5元/天收取滯納金。5.1.4借閱要求：借閱時(shí)需認(rèn)真檢查圖書，發(fā)覺破損、涂鴉等情況應(yīng)及時(shí)告知工作人員，以免影響后續(xù)借閱。5.1.5圖書保護(hù)：請(qǐng)愛護(hù)圖書，不得折疊、涂寫、撕毀、損壞圖書，如有違反，需按圖書定價(jià)的25倍進(jìn)行賠償。5.1.6借閱環(huán)境：請(qǐng)保持閱讀區(qū)安靜、整潔，不大聲喧嘩、奔跑、打鬧，尊重他人閱讀權(quán)益。5.2兒童活動(dòng)組織為了豐富兒童的課余生活，提高他們的閱讀興趣和綜合素質(zhì)，兒童閱讀區(qū)將定期舉辦以下活動(dòng)：5.2.1親子閱讀活動(dòng)：邀請(qǐng)家長與孩子共同參與，通過互動(dòng)式閱讀，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子閱讀興趣。5.2.2兒童故事會(huì)：邀請(qǐng)專業(yè)故事講述人，為兒童講述生動(dòng)有趣的故事，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。5.2.3兒童手工制作：開展與閱讀相關(guān)的手工制作活動(dòng)，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。5.2.4兒童繪畫比賽：定期舉辦繪畫比賽，鼓勵(lì)兒童通過繪畫表達(dá)自己的閱讀感悟。5.2.5專題講座：邀請(qǐng)專家針對(duì)兒童閱讀、家庭教育等方面進(jìn)行講解，為家長提供指導(dǎo)。5.3家庭閱讀指導(dǎo)為了幫助家長更好地引導(dǎo)孩子閱讀，提高家庭閱讀氛圍，特提供以下家庭閱讀指導(dǎo)建議：5.3.1家長要以身作則，樹立良好的閱讀榜樣，讓孩子感受到閱讀的重要性。5.3.2為孩子提供合適的閱讀材料，引導(dǎo)他們選擇有益身心發(fā)展的圖書。5.3.3定期為孩子閱讀，與孩子分享閱讀心得，增進(jìn)親子溝通。5.3.4鼓勵(lì)孩子自主閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和獨(dú)立思考能力。5.3.5為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的閱讀環(huán)境，讓他們?cè)谟鋹偟姆諊邢硎荛喿x。第6章報(bào)刊閱覽室6.1報(bào)刊種類與分布我校圖書館報(bào)刊閱覽室擁有豐富的報(bào)刊資源，涵蓋哲學(xué)、語言、文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)等眾多領(lǐng)域。報(bào)刊種類近500種，分為以下四個(gè)區(qū)域：6.1.1現(xiàn)刊區(qū)現(xiàn)刊區(qū)位于報(bào)刊閱覽室大廳的右側(cè)，展架最上面擺放本年度最新期刊。翻開書架，可以查閱當(dāng)年其他月份的期刊。6.1.2過刊區(qū)過刊區(qū)位于大廳的左側(cè)，這里擺放著小部分過刊合訂本。大部分過刊都收錄在過刊室中，有閱覽需求的同學(xué)可以咨詢值班老師。6.1.3報(bào)紙區(qū)報(bào)紙區(qū)位于過刊區(qū)旁邊，收藏了30余種報(bào)紙，包括《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《參考消息》、《青年參考》、《體壇周報(bào)》等熱門報(bào)紙，每天都有更新。6.1.4閱覽區(qū)大廳中間設(shè)有干凈寬敞的閱覽座位，讀者可以挑選感興趣的報(bào)刊在這里閱讀，也可以在此學(xué)習(xí)、休息。6.2閱覽規(guī)則為保證報(bào)刊閱覽室的秩序和報(bào)刊的完好，請(qǐng)遵守以下規(guī)則：6.2.1報(bào)刊僅限室內(nèi)閱覽，閱畢需放回原位。6.2.2有復(fù)印或外借需求，請(qǐng)先征得值班人員同意。6.2.3愛護(hù)公物，不可對(duì)書刊進(jìn)行圈點(diǎn)、涂畫、撕頁等無故損壞操作。6.2.4不得攜包入內(nèi)，入座后保持安靜，禁止進(jìn)食、抽煙。6.2.5報(bào)刊閱覽區(qū)配備門禁系統(tǒng)，需刷卡簽到后進(jìn)入（支持刷臉或掃描易校園二維碼）。6.3報(bào)刊推薦以下是一些熱門報(bào)刊，供讀者參考：6.3.1哲學(xué)類：《哲學(xué)研究》、《道德與文明》6.3.2語言類：《中國語文》、《外語教學(xué)與研究》6.3.3文學(xué)類：《文學(xué)評(píng)論》、《當(dāng)代作家評(píng)論》6.3.4歷史類：《歷史研究》、《中國史研究》6.3.5地理類：《地理學(xué)報(bào)》、《人文地理》6.3.6科學(xué)類：《科學(xué)通報(bào)》、《自然科學(xué)進(jìn)展》6.3.7報(bào)紙類：《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《參考消息》第7章專題閱讀區(qū)7.1專題圖書推薦為了滿足廣大讀者的需求，我們特別設(shè)立了專題閱讀區(qū)，為讀者精選了一系列與專題相關(guān)的優(yōu)秀圖書。以下是我們推薦的幾本圖書：（1）《X》——作者：X。本書深入淺出地闡述了專題相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，旨在幫助讀者更好地了解和掌握該領(lǐng)域的內(nèi)容。（2）《X》——作者：X。本書從多個(gè)角度對(duì)專題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，為讀者提供了豐富的理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。（3）《X》——作者：X。通過生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，本書讓讀者對(duì)專題有了更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)激發(fā)了讀者深入研究的興趣。7.2專題活動(dòng)組織為了使讀者更好地參與專題閱讀，我們組織了一系列專題活動(dòng)，旨在促進(jìn)讀者之間的交流與互動(dòng)。（1）專題講座：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家和學(xué)者，為讀者分享專題研究的最新動(dòng)態(tài)和成果。（2）專題研討會(huì)：組織讀者就專題相關(guān)話題展開討論，共同探討問題，分享經(jīng)驗(yàn)。（3）專題閱讀分享會(huì)：鼓勵(lì)讀者分享自己在專題閱讀過程中的心得體會(huì)，以及對(duì)該領(lǐng)域知識(shí)的獨(dú)特見解。（4）專題知識(shí)競(jìng)賽：以競(jìng)賽的形式，檢驗(yàn)讀者在專題閱讀過程中的學(xué)習(xí)成果，提高讀者的研究興趣。7.3專題講座在本章的我們安排了以下幾場(chǎng)專題講座，供讀者選擇參加：（1）《X專題研究動(dòng)態(tài)》——主講人：X。（2）《X在實(shí)踐中的應(yīng)用》——主講人：X。（3）《X領(lǐng)域的未來發(fā)展趨勢(shì)》——主講人：X。（4）《X與我們的生活息息相關(guān)》——主講人：X。希望這些專題講座能幫助讀者更深入地了解相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，拓寬視野，激發(fā)思考。第8章多功能廳使用指南8.1多功能廳簡(jiǎn)介多功能廳位于本大樓的第三層，是一個(gè)可容納300人的大型會(huì)議和活動(dòng)場(chǎng)所。廳內(nèi)設(shè)施齊全，擁有先進(jìn)的音響、投影設(shè)備和舞臺(tái)燈光系統(tǒng)，適合舉辦各類會(huì)議、講座、展覽、演出等活動(dòng)。多功能廳還設(shè)有貴賓休息室和后臺(tái)化妝間，為各類活動(dòng)提供便利條件。8.2預(yù)約使用（1）預(yù)約流程使用多功能廳需提前向管理部門提交預(yù)約申請(qǐng)。預(yù)約流程如下：（1）填寫《多功能廳預(yù)約申請(qǐng)表》；（2）提交活動(dòng)方案，包括活動(dòng)主題、時(shí)間、人數(shù)、設(shè)備需求等；（3）管理部門審核通過后，簽訂《多功能廳使用合同》；（4）支付相應(yīng)費(fèi)用；（5）領(lǐng)取多功能廳鑰匙和設(shè)備操作手冊(cè)。（2）預(yù)約時(shí)間多功能廳預(yù)約時(shí)間為工作日的8:3017:30，節(jié)假日除外。預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆爸辽?5天與管理部門聯(lián)系。（3）費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)多功能廳使用費(fèi)用根據(jù)活動(dòng)類型、時(shí)間和設(shè)備需求等因素確定，具體費(fèi)用請(qǐng)咨詢管理部門。8.3活動(dòng)組織（1）活動(dòng)準(zhǔn)備（1）確認(rèn)活動(dòng)方案，提前與管理部門溝通，保證活動(dòng)所需設(shè)備、場(chǎng)地布置等事宜；（2）辦理相關(guān)手續(xù)，如消防、安全等；（3）通知參會(huì)人員，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（1）活動(dòng)開始前，檢查設(shè)備設(shè)施，保證正常運(yùn)行；（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，遵守相關(guān)規(guī)定，保證安全、整潔、有序；（3）活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理場(chǎng)地，歸還設(shè)備，辦理離場(chǎng)手續(xù)。（3）注意事項(xiàng)（1）請(qǐng)按照預(yù)約時(shí)間使用多功能廳，如有特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆芭c管理部門協(xié)商；（2）愛護(hù)公共設(shè)施，如有損壞，需照價(jià)賠償；（3）遵守消防、安全規(guī)定，保證活動(dòng)安全；（4）未經(jīng)允許，不得私自拆卸或改動(dòng)設(shè)備；（5）活動(dòng)期間，請(qǐng)保持安靜，避免影響其他區(qū)域。請(qǐng)各位用戶嚴(yán)格遵守以上規(guī)定，共同維護(hù)多功能廳的良好環(huán)境。祝您活動(dòng)圓滿成功！第9章自習(xí)室與研討室9.1自習(xí)室規(guī)則為了保證自習(xí)室的環(huán)境安靜、舒適，讓每位同學(xué)都能高效地學(xué)習(xí)，特制定以下規(guī)則：9.1.1自習(xí)室開放時(shí)間：周一至周日，早上8:00至晚上22:00。9.1.2請(qǐng)保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩、交談或打電話。9.1.3請(qǐng)愛護(hù)公共設(shè)施，不得隨意挪動(dòng)桌椅、損壞設(shè)備。9.1.4請(qǐng)勿在自習(xí)室內(nèi)飲食，保持室內(nèi)衛(wèi)生。9.1.5請(qǐng)勿占座，離開時(shí)請(qǐng)將個(gè)人物品帶走。9.1.6請(qǐng)遵守自習(xí)室管理規(guī)定，服從工作人員的管理。9.2研討室預(yù)約為了滿足同學(xué)們的研討需求，提供良好的學(xué)術(shù)交流環(huán)境，研討室需提前預(yù)約，具體規(guī)定如下：9.2.1研討室預(yù)約方式：通過學(xué)校官網(wǎng)或手機(jī)APP進(jìn)行預(yù)約。9.2.2預(yù)約時(shí)需填寫研討主題、參與人數(shù)、時(shí)間等信息。9.2.3研討室預(yù)約成功后，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)使用，如需取消預(yù)約，請(qǐng)?zhí)崆爸辽?天。9.2.4研討室使用時(shí)間為：周一至周日，早上8:00至晚上22:00。9.2.5請(qǐng)愛護(hù)研討室設(shè)施，使用完畢后，請(qǐng)將桌椅恢復(fù)原狀，關(guān)閉電源，保持室內(nèi)衛(wèi)生。9.3學(xué)習(xí)支持服務(wù)學(xué)校為同學(xué)們提供以下學(xué)習(xí)支持服務(wù)：9.3.1學(xué)習(xí)資源：提供豐富的圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫等資源，方便同學(xué)們查閱資料。9.3.2學(xué)術(shù)講座：定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)專家分享學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。9.3.3學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：針對(duì)部分課程，提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)難題。9.3.4學(xué)業(yè)咨詢：為同學(xué)們提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法等方面的咨詢。9.3.5學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：搭建線上學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，方便同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得、交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。第10章無障礙服務(wù)10.1無障礙設(shè)施為了保證圖書館服務(wù)的全面性及公平性，我們積極打造無障礙設(shè)施，讓所有讀者都能方便地使用圖書館資源。以下是無障礙設(shè)施的具體內(nèi)容：（1）建筑無障礙：圖書館入口設(shè)有坡道，方便輪椅用戶及行動(dòng)不便者進(jìn)出；電梯內(nèi)設(shè)有盲文按鈕，方便視障人士使用；洗手間內(nèi)設(shè)有無障礙洗手間，滿足各類讀者的需求。（2）信息無障礙：圖書館提供盲文書籍、大字版書籍、有聲讀物等，方便視障讀者和老年讀者閱讀；同時(shí)圖書館還設(shè)有觸摸屏查詢機(jī)，提供語音提示功能，方便聽障讀者查詢圖書信息。（3）網(wǎng)絡(luò)無障礙：圖書館網(wǎng)站遵循無障礙設(shè)計(jì)原則，字體大小可調(diào)整，色彩對(duì)比鮮明，方便視障讀者瀏覽；圖書館還提供在線語音閱讀功能，讓聽障讀者也能輕松獲取信息。10.2視障讀者服務(wù)為了滿足視障讀者的閱讀需求，圖書館推出以下服務(wù)：（1）提供盲文書籍：圖書館收藏了大量盲文書籍，涵蓋各類題材，供視障讀者借閱。（2）大字版書籍：針對(duì)視力不佳的讀者，圖書館提供大字版書籍，方便他們閱讀。（3）有聲讀物：圖書館提供有聲讀物，包括磁帶、光盤、U盤等形式，讓視障讀者通過聽覺獲取知識(shí)。（4）語音合成器：圖書館設(shè)有語音合成器，可將文字信息轉(zhuǎn)化為語音輸出，方便視障讀者查詢圖書信息。（5）定制閱讀服務(wù)：針對(duì)視障讀者的特殊需求，圖書館提供定制閱讀服務(wù)，如朗讀、講解等。10.3聽障讀者服務(wù)為了滿足聽障讀者的需求，圖書館推出以下服務(wù)：（1）手語服務(wù)：圖書館工作人員掌握基本手語，方便與聽障讀者溝通。（2）無障礙觀影：圖書館定期舉辦無障礙觀影活動(dòng)，配備字幕和手語解說，讓聽障讀者也能享受電影帶來的樂趣。（3）聽力輔助設(shè)備：圖書館提供聽力輔助設(shè)備，如助聽器、無線耳機(jī)等，幫助聽障讀者在圖書館內(nèi)正常使用有聲資源。（4）語音識(shí)別軟件：圖書館配備語音識(shí)別軟件，可將語音信息轉(zhuǎn)化為文字，方便聽障讀者獲取信息。（5）活動(dòng)預(yù)告：圖書館提前發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，包括手語翻譯服務(wù)，讓聽障讀者有機(jī)會(huì)參與各類活動(dòng)。第11章社區(qū)交流與合作11.1社區(qū)活動(dòng)合作社區(qū)活動(dòng)合作是推動(dòng)社區(qū)發(fā)展、增進(jìn)鄰里關(guān)系的重要途徑。在這一節(jié)中，我們將探討如何開展有效的社區(qū)活動(dòng)合作。社區(qū)活動(dòng)合作應(yīng)圍繞居民的實(shí)際需求展開，關(guān)注居民生活中的痛點(diǎn)，以提高居民的生