江蘇省南通市啟東市2024-2025學(xué)年高一歷史下學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題1

PAGEPAGE5江蘇省南通市啟東市2024-2025學(xué)年高一歷史下學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題（考試時(shí)間：75分鐘滿分：100分）留意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交監(jiān)考老師。一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。以下各題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.世界上最初的文明分別出現(xiàn)于西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國的黃河和長江流域，以及歐洲巴爾干半島南部和愛琴海地區(qū)。這表明古代文明A.相互學(xué)習(xí)、多元一體B.創(chuàng)立制度、彼此借鑒C.依靠大河、農(nóng)耕為主D.相對獨(dú)立、多元發(fā)展2.佃戶之間關(guān)于土地、借貸和婚姻的糾紛，違反莊園公共規(guī)則的行為，都要通過莊園法庭進(jìn)行審理。這體現(xiàn)了莊園法庭A.維護(hù)西歐中古時(shí)的封君封臣制度B.確定程度上限制了領(lǐng)主特權(quán)C.起到了維護(hù)莊園公共秩序的作用D.固化了西歐封建領(lǐng)主的利益3.646年1月1日，孝德天皇頒布《改新之詔》規(guī)定：召集群臣盟誓“天覆地載，帝道唯一”，效仿唐朝制度實(shí)行“八省百官”制和“國郡里”制，對官吏實(shí)行“食封”和“俸祿”。這說明日本A.幕府將軍駕馭中心的實(shí)權(quán)B.建立了中心集權(quán)體制C.王室謀求中日關(guān)系對等D.中心集權(quán)體制起先瓦解4.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“那時(shí)的西歐是無可匹敵的，它擁有向外猛沖的推動力－宗教動力、思想騷動、經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步和有效地動員人力物力的民族君主國?！鄙鲜霾牧戏从车氖茿.新航路開拓的緣由和條件B.德意志宗教改革的影響C.“商業(yè)革命”出現(xiàn)的緣由D.全球聯(lián)系已經(jīng)初步建立5.“它在留意重新諦視、發(fā)覺和弘揚(yáng)古典文學(xué)藝術(shù)的同時(shí)，還以批判、求實(shí)的精神，英勇地向古代權(quán)威和基督教神學(xué)挑戰(zhàn)。”材料中的“它”A.萌發(fā)了西方人文主義精神B.鼓吹人性解放和思想自由C.摧毀了羅馬教會神權(quán)統(tǒng)治D.設(shè)計(jì)出資本主義社會藍(lán)圖6.牛頓的成就證明通過視察、試驗(yàn)和理論綜合可以獲得正確的學(xué)問，神圣的天體可以被正確地統(tǒng)一到力學(xué)規(guī)則下，《圣經(jīng)》不是人們獲得學(xué)問的唯一源泉。這說明牛頓力學(xué)A.推動了理性思維的形成B.促進(jìn)了民眾思想的解放C.否定了傳統(tǒng)的文化體系D.加速了宗教改革的發(fā)展7.亞里士多德曾將城邦的政治機(jī)構(gòu)劃分為三部分：“其一為有關(guān)城邦一般公務(wù)的議事職能；其二為行政職能部分······其三為審判職能。”在這方面與他最相像的啟蒙思想家是A.洛克B.伏爾泰C.孟德斯鳩D.盧梭8.有學(xué)者指出：“普魯士完成了德意志帝國重新統(tǒng)一的歷史任務(wù)，又收服了德國的資產(chǎn)階級，從而變更了他們對美國式憲政的偏好和追求，甘心接受普魯士式的憲政支配。”對此解讀合理的是A.德國政治變革背離世界潮流B.國家統(tǒng)一是政治轉(zhuǎn)型的前提C.美國民主憲政模式日趨落后D.現(xiàn)實(shí)國情確定德國政治形態(tài)9.有史學(xué)家認(rèn)為，列強(qiáng)對世界的限制有時(shí)是通過舊的手段－例如武力完成的。但是，更為常常的是通過貿(mào)易、投資和商業(yè)活動，使列強(qiáng)從殖民地獲利，在不干脆進(jìn)行政治限制的前提下，影響殖民地的事務(wù)。這一觀點(diǎn)旨在說明A.殖民者不會干脆限制殖民地B.殖民擴(kuò)張的常用方式是經(jīng)濟(jì)手段C.武力在殖民擴(kuò)張中無足輕重D.殖民擴(kuò)張充溢著暴力與巨大罪惡10.下圖反映了1854~1856年英國進(jìn)出口貿(mào)易狀況，該圖信息表明A.英國向海外大量銷售原料B.資本主義世界市場基本形成C.工業(yè)革命影響英國貿(mào)易狀況D.工業(yè)革命擴(kuò)展到世界各地11.1857年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了電氣革命，推動人類社會從“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入“電氣時(shí)代”。1929年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了電子革命，推動人類社會從“電氣時(shí)代”進(jìn)入“電子時(shí)代”。由此表明A.科技革命是擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根本出路B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)是科技發(fā)展的動力C.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是一把“雙刃劍”D.科技創(chuàng)新能推動社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展12.普里馬科夫認(rèn)為，1917年俄國政局的一次變動“在政權(quán)上取代了專制，俄國第一次成為共和國”。符合這一論述的是A.二月革命具有歷史的進(jìn)步性B.社會主義革命條件已經(jīng)成熟C.“四月提綱”符合俄國實(shí)際D.十月革命受到科學(xué)理論指導(dǎo)13.甘地說：“我最關(guān)切的乃是手段和它的不斷應(yīng)用。我知道，只要我們重視手段，則的確定能達(dá)到?！薄凹偃缤ㄟ^暴力能獲得自治，不擇手段屠殺英國人可以解除壓迫，那我寧可不要自治而接著受人壓迫?！边@反映了甘地對英國殖民者的主要思想主見是A.暴力不合作B.非暴力不合作C.以自治為最高目標(biāo)D.接著支持英國14.在聯(lián)合國的框架中，中、蘇、美、英、法五大國被給予了“世界警察”的職責(zé)。他們可以聯(lián)合其他國家一道對他們認(rèn)為將危及世界和平的事務(wù)予以干涉，反之，這五國的任何一國，也可以行使其至關(guān)重要的一票推翻權(quán)推翻以聯(lián)合國名義發(fā)起的任何干涉。這一設(shè)計(jì)A.減弱了國際組織維護(hù)世界和平與平安的作用B.不利于愛護(hù)中小國家及弱小民族主權(quán)與利益C.奠定了美蘇主導(dǎo)構(gòu)建的兩極格局的基本框架D.有助于大國在維護(hù)世界秩序中發(fā)揮核心作用15.二十世紀(jì)六七十年頭英國流行音樂的一個(gè)分支是“反對稅收當(dāng)局的歌曲”。1966年奇想樂隊(duì)（TheKinks)有首歌是這么唱的：收稅員奪走了我全部的錢，剩下我留在這座豪宅里，懶洋洋地享受著陽光午后，那時(shí)生活更多的是陽光午后。出現(xiàn)這種狀況的主要緣由是A.二戰(zhàn)后社會福利政策的發(fā)展B.英國政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致財(cái)政困難C.英國民眾內(nèi)心的迷茫與孤獨(dú)D.“新經(jīng)濟(jì)”推動了英國高速發(fā)展二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16.(12分）閱讀材料，回答問題。材料一通過麥克維爾、湯普森等學(xué)者對大津巴布韋遺址及相關(guān)遺址的考察和探討，可以對當(dāng)時(shí)的社會有個(gè)粗略的了解。在古城旁邊及今津巴布韋東部山區(qū)的英湯加，都發(fā)覺古代的梯田和用于澆灌的水井和水渠；在大津巴布韋衛(wèi)城外一堆垃圾遺物中發(fā)覺了大量骨頭，其中95%是牲畜骨頭，這類牲畜骨頭在其他遺址中也有發(fā)覺；從遺址中發(fā)掘出了阿拉伯玻璃、近東陶瓷、印度串珠等，還有數(shù)百片中國瓷器的殘片；富人的茅屋一般建于山頂，更加高大堅(jiān)實(shí)，屋外還有圍墻?！幾园懿斗侵藓谌宋拿鳌凡牧隙溈司S爾的調(diào)查結(jié)論遭到了“腓尼基”派的極大生氣和推翻，致使英國協(xié)會在25年后確定托付湯普森博士進(jìn)行其次次的探險(xiǎn)。湯普森最終的結(jié)論說：“檢查了從各個(gè)角落收集來的全部已有的證據(jù)之后，還沒有一件是不符合班圖根源和中世紀(jì)時(shí)期這種論據(jù)的?！彼龍?jiān)決不同意一再提出的調(diào)和性看法，即“津巴布韋及其同類的建筑是當(dāng)?shù)氐墓と嗽谝粋€(gè)優(yōu)秀的外來種族或監(jiān)督者指導(dǎo)下修建的”。她認(rèn)為這兒許有外國的影響，但是，修建者都是非洲人，他們所屬的國家仍是非洲的?！幾裕塾ⅲ莅推潬枴ご骶S遜《古老非洲的再發(fā)覺》（1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，歸納大津巴布韋文明的社會特征。（4分）（2)結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出麥克維爾的調(diào)查結(jié)論。依據(jù)材料二，說出湯普森堅(jiān)持的主要觀點(diǎn)，并分析有人一再提出“調(diào)和性看法”的緣由。（6分）（3)麥克維爾和湯普森等人對大津巴布韋的探討體現(xiàn)了怎樣的科學(xué)精神？（2分）17.(14分）閱讀材料，回答問題。材料一——摘編自［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二隨著19世紀(jì)馬鈴薯種植的增加，歐洲人養(yǎng)分水平提高，對疾病的反抗力也相應(yīng)增加。即使農(nóng)作物歉收，新的鐵路網(wǎng)也保證了外界的供應(yīng)。與此同時(shí)，千百萬歐洲人遠(yuǎn)渡重洋移民美洲，帶來了新的政治制度、謀生方法和文化傳統(tǒng)。隨著殖民擴(kuò)張步伐的加快，蔗糖、茶葉和棉花等農(nóng)產(chǎn)品的大規(guī)模全球交易不再是簇新事，對工業(yè)機(jī)器至關(guān)重要的輪胎的主要原料－橡膠，則來自巴西、馬來西亞和剛果河流域。以運(yùn)輸、通信和軍事技術(shù)武裝起來的歐洲人強(qiáng)迫殖民地供應(yīng)自然資源、交換工業(yè)品，這激起了殖民地的反抗?！幾裕勖溃萁芾铩け咎乩取逗喢餍氯蚴贰罚?)概括指出材料一中各地區(qū)人口占世界總?cè)丝诒壤l(fā)生的變更。結(jié)合材料二及所學(xué)學(xué)問，說明引起這種變更的緣由。（8分）（2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，分析近代世界一體化進(jìn)程對國際經(jīng)濟(jì)、政治的主要影響。（6分）18.(15分）閱讀材料，回答問題。材料書目第八編1914年以來西方衰落與勝利的世界第36章第一次世界大戰(zhàn)：全球性影響第37章殖民地世界的民族主義起義第38章1929年以前歐洲的革命與和解第39章五年支配和大蕭條第40章走向斗爭1929-1939年第41章其次次