幼兒園親子閱讀活動方案范本（二篇）

第4頁共4頁幼兒園親子閱讀活動方案范本一、活動背景書籍是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制，實現(xiàn)不一樣時代、不一樣地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。____年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧Ｋ?，____年正式確定每年____月____日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。二、活動目的1.經(jīng)過活動，喚醒同學們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習慣，多讀書，讀好書。2.經(jīng)過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊、提高綜合實踐本事。3.宣傳讀書，鼓勵讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學生的心性，營造良好的讀書氛圍，進取參與學校的學風、校風建設(shè)，促進學校式文化的發(fā)展，加強我院精神禮貌建設(shè)。4.經(jīng)過活動，有效地推進“學分計點制”的人才培養(yǎng)改革方案。三、活動主題:紅色經(jīng)典領(lǐng)航夢想四、主辦單位:物理學與電子工程學院承辦單位:學生會學習部(一)領(lǐng)導小組組長:李松柏副組長:李澤濤成員:肖俊、史錦榮、夏琦、嚴文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨(二)工作小組組長:陳艷副組長:陸亮亮、楊鵬飛成員:學習部干事、各班學習委員辦公室設(shè)在學院團總支學生會辦公室(實驗樓1314)。五、活動時間:(第八周周一)全面開展六、參加對象:1.大一年級全體同學包括各班班委、學生會干事;2.大二、三年級全體學生會、團學干部、各協(xié)會干部成員;3.大二、三各班班委;4.大二、三年級其他學生自愿參加。(備注:如有多職同學，不用累計讀書和上交讀書報告，可是，務(wù)必注明所有擔任職務(wù)。)七、活動流程及細則:1.前期準備:宣傳部進取宣傳有關(guān)讀書活動的信息，遴選讀書活動的書目，做到信息及時更新、可靠，鼓勵大家進取參與，各班宣傳委員和學習委員也要進取配合。學習部認真策劃讀書活動，并安排有關(guān)事宜。2.活動規(guī)則:(1)一年級學生每學期在學校圖書館借閱1-2部書籍，并認真地進行閱讀，同時提交一份讀書報告(字數(shù)不少于2000字的手寫稿，統(tǒng)一使用學校印制的非試卷考試用紙，學委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學習委員;各教學班成立讀書活動評價小組(學生____人、專業(yè)教師____人)，由輔導員具體負責進行考核，考核合格的學生計____個學分，并交成績報學院教學秘書處;各教學班推薦學生數(shù)的____%參加學院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。(2)二、三年級全體學生會、團學干部、各協(xié)會干部及各班班委、學生會干事每學年在學校圖書館借閱1-2部書籍，并認真地進行閱讀，同時提交一份讀書報告(字數(shù)不少于2000字的手寫稿，統(tǒng)一使用學校印制的非試卷考試用紙，學委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學院團學辦公室;團學辦公室組織人員進行收集、考核;推薦學生干部(干事)數(shù)的____%參加學院的優(yōu)秀讀書報告評選活動。(3)二、三年級其他學生(不擔任任何職務(wù)同學、自愿參與)每學年在學校圖書館借閱1-2部書籍，并認真地進行閱讀，同時提交3一份讀書報告(字數(shù)不少于2000字的手寫稿)上交學院宣傳部，評選出優(yōu)秀讀書報告。(4)一年級春期讀書報告上交時間為第____周，第____周進行考核評價;一年級秋期讀書報告上交時間為第____周，第____周進行考核評價。(5)學生會、團學干部(干事)讀書報告上交時間為春、秋期第____周;第____周進行考核評價。(6)學院優(yōu)秀讀書報告評選時間為第____周。八、讀書報告格式讀書報告是一種十分有用的實用體裁，它能夠幫忙我們記錄復習學過的知識并提高我們的概括本事、綜合本事、分析本事和評判本事。讀書報告的寫法如下:1.書目信息(書名及其出版年月、作者)____個人信息(班級，職務(wù)，姓名，郵箱，電話)3.摘要(經(jīng)過閱讀本書，歸納出你心得的主要觀點與啟示)4.關(guān)鍵詞(____個詞)5.正文(1)本書概況(主要研究資料)(2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(關(guān)鍵性的段落、語句等)4(3)對此書的印象及評論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中資料引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)(4)本書對大學生思想或?qū)I(yè)引導所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。九、注意事項1.所有參與此次讀書活動同學不得抄襲，不得網(wǎng)上下載，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本活動的一切評選項目，并全院通報批評。2.優(yōu)秀讀書報告評選方案附件1。3.獎項設(shè)置(頒發(fā)榮譽證書)一等獎(一名)、二等獎(二名)、三等獎(三名)、優(yōu)秀獎(六名)4.參考書目附件2。十、未盡事宜，另行通知。幼兒園親子閱讀活動方案范本（二）我園近幾年一直以早期閱讀為特色活動之一，通過幾年的課題研究，也在家長的積極配合與支持下，我園幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的閱讀習慣，閱讀過程中孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂，使幼兒積極主動地去建構(gòu)生活經(jīng)驗，表現(xiàn)親身體驗，表達個性情感，促進幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，結(jié)合____月____日世界讀書日的到來，開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的幼兒園讀書節(jié)活動?；顒又黝}:“書香潤童心好書伴成長”活動目標:1、營造濃濃的“書香潤童心好書伴成長”的讀書氛圍，促進幼兒園書香校園建設(shè)。2、通過閱讀活動，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，讓書成為教師成長的伴侶。3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎(chǔ)。4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意