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文檔簡介

云南省曲靖市2025屆高考生物四模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.呼吸道黏膜受到機(jī)械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到腦干的相關(guān)中樞,進(jìn)而引起呼吸肌快速收縮或舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列有關(guān)該過程的敘述正確的是()A.機(jī)械刺激可導(dǎo)致呼吸道黏膜中的某些細(xì)胞變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)B.傳入神經(jīng)纖維興奮部位膜內(nèi)電流的方向是雙向的C.興奮以局部電流的形式由傳入神經(jīng)元傳遞給傳出神經(jīng)元D.直接刺激腦干的相關(guān)中樞也可引起呼吸肌的咳嗽反射2.如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,據(jù)圖分析不正確的是()A.該圖反映了基因?qū)π誀畹闹苯雍烷g接控制B.X1與X2的區(qū)別主要是核糖核苷酸排列順序的不同C.基因2與白化病基因互為等位基因D.人體成熟的紅細(xì)胞中可進(jìn)行①②過程,而不進(jìn)行③④過程3.下列關(guān)于胚胎工程相關(guān)的敘述中,正確的是()A.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)逐漸分化形成內(nèi)胚層和中胚層,然后在兩胚層之外形成外胚層B.胚胎體外培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分相同C.在胚胎移植之前需對(duì)供體和受體進(jìn)行免疫檢査,以免受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng)D.運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管動(dòng)物屬于有性生殖4.真核細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的膜結(jié)構(gòu),由于膜結(jié)構(gòu)的存在,從而大大提高了細(xì)胞生理生化反應(yīng)的效率。下列有關(guān)生物膜及跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是A.囊泡只能由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體運(yùn)輸B.膜蛋白的形成與核糖體有關(guān),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體無關(guān)C.低滲溶液中線粒體的內(nèi)膜先于外膜破裂D.載體蛋白具有選擇運(yùn)輸功能是由其結(jié)構(gòu)決定的5.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸6.生物膜上的質(zhì)子泵(H+的載體蛋白)可分為三種:F—型質(zhì)子泵、P—型質(zhì)子泵和V—型質(zhì)子泵,前一種是生成ATP的質(zhì)子泵,后兩種是消耗ATP的質(zhì)子泵。下列關(guān)于H+跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是()A.液泡膜通過V—型質(zhì)子泵吸收H+的方式是協(xié)助擴(kuò)散B.葉綠體類囊體膜上的質(zhì)子泵是P—型質(zhì)子泵C.F—型質(zhì)子泵為H+逆濃度梯度運(yùn)輸D.線粒體內(nèi)膜上的質(zhì)子泵是F—型質(zhì)子泵7.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是()A.自由基攻擊生物膜的磷脂分子時(shí)也產(chǎn)生自由基B.細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而提高C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D.細(xì)胞分化的直接原因是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生了不同的蛋白質(zhì)8.(10分)下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的有①嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射③垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會(huì)引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正⑤在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)⑥抗生素消滅病菌的過程體現(xiàn)了人體的免疫防衛(wèi)功能⑦記憶細(xì)胞受到同種抗原再次刺激后,細(xì)胞周期變短⑧2、4-D、苯乙酸均為生長素類似物A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)二、非選擇題9.(10分)下圖表示某湖泊的食物網(wǎng),請(qǐng)回答下列問題。(1)其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以小型魚類為食的鱸魚,則鱸魚的產(chǎn)量_________________(填“能”或“不能”)彌補(bǔ)土著魚的減少量。鱸魚種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,種群密度是指_________________________________________________________。(2)圖中各生物種群之間的相互關(guān)系是在______________水平上進(jìn)行研究獲得的,該水平上研究的內(nèi)容還可以有_______________________________________________________________。(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中來,為什么?_____________10.(14分)在由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型為生態(tài)農(nóng)業(yè)的過程中,農(nóng)民除了種地,有的開墾荒地變果林,有的改造洼地成魚塘,有的發(fā)展林下養(yǎng)殖,在林中放養(yǎng)雞、鴨等,實(shí)現(xiàn)了綠色、生態(tài)和經(jīng)濟(jì)的同步提高。請(qǐng)回答下列問題:(1)魚塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動(dòng)物→鳙魚→烏鱧。在能量流動(dòng)中,浮游植物的作用是________________________;輸入鳙魚的能量中未被利用的能量包括:未被____________消耗、未被____________利用、未被____________利用的能量。(2)果林中常存在小鼠、蛇兩種生物,果林良好的生態(tài)環(huán)境使小鼠的種群數(shù)量有所增加,隨后蛇的種群數(shù)量也會(huì)增加,導(dǎo)致小鼠的種群數(shù)量下降。從長遠(yuǎn)角度來看,小鼠和蛇兩個(gè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是________________________。11.(14分)人和動(dòng)物體內(nèi),溫度、pH、血糖的含量、水和無機(jī)鹽含量等都處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),而這種相對(duì)穩(wěn)定是通過復(fù)雜的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的?;卮鹣铝袉栴}:(1)在炎熱的夏季,當(dāng)人走進(jìn)空調(diào)房間時(shí),房間內(nèi)的冷空氣會(huì)刺激冷覺感受器,受刺激部位的細(xì)胞膜對(duì)________________的通透性增加,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度____________(填“高于”或“低于”)膜外側(cè)。所產(chǎn)生的興奮會(huì)沿傳入神經(jīng)傳到_______________形成冷覺。(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是____________________,該激素的分泌一方面是因血糖濃度升高直接刺激胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng),另一方面是下丘腦可通過神經(jīng)系統(tǒng)分泌________________來控制胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)。(3)已知導(dǎo)致糖尿病的病因有多種,下圖表示糖尿病患者出現(xiàn)的一種機(jī)制,圖中R為抗體、T為靶細(xì)胞膜上S的受體。當(dāng)T與S特異性結(jié)合時(shí),能促進(jìn)________,從而降低血糖濃度,而該患者體內(nèi)的______產(chǎn)生的R也能與T結(jié)合,導(dǎo)致靶細(xì)胞膜上與S結(jié)合的T的數(shù)量大大減少,甚至沒有T與S結(jié)合,由此可推斷該種糖尿病還是一種____________病。12.科研人員利用基因編輯技術(shù)刪除小鼠母本基因組的相關(guān)印記區(qū)域,培育出了由母本單倍體干細(xì)胞融合發(fā)育而來的孤雌生殖小鼠,為探索生殖奧秘作出了貢獻(xiàn)。過程見下圖:(1)上圖孤雌小鼠的獲得,用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)_________、_________、_________胚胎移植等生物技。(2)孤雌小鼠培育過程中需要用基因編輯技術(shù)刪除母本基因組的相關(guān)印記區(qū)域。為了檢測(cè)刪除是否成功,在分子水平需要應(yīng)用______________________________技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。(3)常用的基因編輯系統(tǒng)是crispr-cas9,其過程為:先讓一段RNA與特征DNA序列結(jié)合,由此引導(dǎo)Cas9酶對(duì)特征DNA序列切割。因?yàn)椤耙欢蜶NA”能與特征DNA序列_________,才能特異性結(jié)合。Cas9酶作用于特征DNA序列的____________________(填DNA分子的相關(guān)結(jié)構(gòu))。(4)上圖中的“卵母細(xì)胞”應(yīng)處于________________(時(shí)期)。應(yīng)用卵母細(xì)胞培育孤雌小鼠容易成功,其原因是_______________________。并且由上述卵母細(xì)胞發(fā)育而來的胚胎能在代孕母鼠體內(nèi)存活的原因是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進(jìn)行的,信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)?!驹斀狻緼、據(jù)題干信息可知在呼吸道黏膜中有感受器,可接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),所以機(jī)械刺激可導(dǎo)致呼吸道黏膜中某些細(xì)胞顯著活躍,A正確;B、興奮在單個(gè)傳入神經(jīng)纖維興奮部位膜內(nèi)電流的方向是雙向的,而在整個(gè)反射弧上的傳遞是單向的,B錯(cuò)誤;C、興奮的傳遞不全是以局部電流的方式,當(dāng)興奮經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)時(shí),突觸處發(fā)生從電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)化,C錯(cuò)誤;D、直接刺激延髓的相關(guān)中樞可以引起咳嗽,但沒有完整的反射弧參與整個(gè)過程,不能被稱為反射,D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】

分析題圖可知,圖中的過程①③表示轉(zhuǎn)錄,過程②④表示翻譯,物質(zhì)X1與X2表示mRNA,題圖的左右過程分別表示基因直接控制性狀和基因通過控制合成蛋白質(zhì)間接控制性狀的控制過程?!驹斀狻緼、基因表達(dá)血紅蛋白反應(yīng)了對(duì)性狀的直接控制,基因表達(dá)控制酪氨酸酶反應(yīng)了對(duì)性狀的間接控制,A正確;B、物質(zhì)X1與X2均為mRNA,分別由不同的DNA序列轉(zhuǎn)錄獲得,其主要區(qū)別是核糖核苷酸排列順序不同,B正確;C、基因2控制黑色素合成,白化病基因抑制黑色素合成,二者控制同一性狀,互為等位基因,C正確;D、人體成熟紅細(xì)胞中僅含有核糖體,無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄與翻譯過程,D錯(cuò)誤;故選D。3、D【解析】

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來;胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)?!驹斀狻緼、囊胚內(nèi)的細(xì)胞不斷增殖分化形成內(nèi)胚層和外胚層,外胚層細(xì)胞在胚盤正中線處形成一條增殖區(qū),該區(qū)的細(xì)胞增殖分裂,進(jìn)入內(nèi)外胚層之間形成中胚層,A錯(cuò)誤;B、胚胎培養(yǎng)比細(xì)胞培養(yǎng)要困難得多,需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液,用以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎,B錯(cuò)誤;C、經(jīng)同期發(fā)情處理后的供體和受體有相同的生理狀態(tài),同一物種的受體子宮一般不會(huì)與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),C錯(cuò)誤;D、試管動(dòng)物的流程為體外受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植,胚胎由受精卵發(fā)育而來,屬于有性生殖,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎工程的概念、相關(guān)技術(shù)及胚胎移植的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、D【解析】

分泌蛋白的形成過程中經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫落的小泡包裹,并移動(dòng)到高爾基體后與高爾基體融合,經(jīng)過高爾基體的進(jìn)一步加工后,由高爾基體脫落的囊泡包裹移動(dòng)到細(xì)胞膜,并與細(xì)胞膜融合。所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能形成囊泡。線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,使內(nèi)膜的面積大于外膜的面積?!驹斀狻緼、核糖體能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行蛋白質(zhì)的加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能形成囊泡,A錯(cuò)誤;B、膜蛋白的形成與核糖體有關(guān),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體也有關(guān),B錯(cuò)誤;C、低滲溶液中線粒體的內(nèi)膜后于外膜破裂,C錯(cuò)誤;D、載體蛋白具有選擇運(yùn)輸功能是由其結(jié)構(gòu)決定的,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查分泌蛋白的合成、生物膜系統(tǒng)和細(xì)胞核的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度不大。5、A【解析】

生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定,因此A正確;構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和少量的固醇,不含有脂肪,因此B錯(cuò)誤;有氧呼吸的第一、二、三階段都會(huì)產(chǎn)生ATP,第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜;光合作用的光反作用階段發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行,因此C錯(cuò)誤;

核糖體不具膜結(jié)構(gòu),因此D錯(cuò)誤。答案選A.【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生分析問題的能力??疾閷W(xué)生對(duì)生物活動(dòng)過程中有關(guān)內(nèi)在知識(shí)聯(lián)系進(jìn)行分析運(yùn)用的能力。6、D【解析】

根據(jù)題意分析,“一種為生成ATP的F-型質(zhì)子泵,生成ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、類囊體薄膜、線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)”,“兩種為消耗ATP的P-型質(zhì)子泵和V-型質(zhì)子泵,可見這兩種質(zhì)子泵為H+逆濃度梯度運(yùn)輸”?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,V—型質(zhì)子泵為H+逆濃度梯度運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、類囊體薄膜是生成ATP的場(chǎng)所之一,該膜上的質(zhì)子泵為F—型,B錯(cuò)誤;C、H+逆濃度梯度運(yùn)輸需要消耗ATP,而F—型質(zhì)子泵是一種能生成ATP的質(zhì)子泵,C錯(cuò)誤;D、線粒體內(nèi)膜是生成ATP的場(chǎng)所之一,該膜上的質(zhì)子泵為F—型,D正確。故選D。7、B【解析】

1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá),因此導(dǎo)致不同細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)出現(xiàn)差異性。一般隨著細(xì)胞分化程度提高細(xì)胞的分裂能力減弱,高度分化的細(xì)胞失去分裂能力。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的?!驹斀狻緼、自由基攻擊生物膜的磷脂分子時(shí)產(chǎn)物同樣是自由基,且產(chǎn)生的自由基又會(huì)攻擊別的分子,產(chǎn)生雪崩式反應(yīng),對(duì)生物膜損傷較大,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱,且高度分化的細(xì)胞失去分裂能力,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的歷程,有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定,C正確;D、分化方向不同的細(xì)胞中選擇表達(dá)的基因不同,因此mRNA種類不同,指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)不同,D正確。故選B。8、B【解析】

1、大量出汗時(shí),血液主要丟失水分和一部分無機(jī)鹽;通常采用喝水和補(bǔ)充無機(jī)鹽的方法,來補(bǔ)充血液中丟失的這些成分;嚴(yán)重腹瀉時(shí),人體主要丟失水分,以及一部分無機(jī)鹽和葡萄糖等一樣物質(zhì);通常采用喝水、適量補(bǔ)充無機(jī)鹽以及靜脈滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法來補(bǔ)充血液中丟失的這些成分。2、人工合成的對(duì)植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成原料廣泛,效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì),除IAA外,還有苯乙酸、吲哚丁酸等。【詳解】①嚴(yán)重腹瀉后,機(jī)體會(huì)丟失鹽分,若只補(bǔ)充水分,不能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓,①錯(cuò)誤;②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程未經(jīng)過完整的反射弧,不屬于非條件反射,②錯(cuò)誤;③垂體功能受損的幼犬,體內(nèi)會(huì)缺乏促甲狀腺激素,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,使得代謝減弱,故會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象,③正確;④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,不一定就會(huì)引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正,這由神經(jīng)遞質(zhì)的種類決定,④錯(cuò)誤;⑤興奮在體內(nèi)沿著反射弧單向傳遞,故在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo),⑤錯(cuò)誤;⑥抗生素不是人體免疫系統(tǒng)的產(chǎn)物,故抗生素消滅病菌的過程不能體現(xiàn)人體的免疫防衛(wèi)功能,⑥錯(cuò)誤;⑦記憶細(xì)胞受到同種抗原再次刺激后,能迅速增殖分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量的抗體,故細(xì)胞周期變短,⑦正確;⑧2、4-D屬于人工合成的生長調(diào)節(jié)劑,苯乙酸是植物合成的有生長素效應(yīng)的物質(zhì),⑧錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、不能種群在單位面積或單位體積的個(gè)數(shù)群落豐富度、群里的演替、群落的空間結(jié)構(gòu)等不能,生態(tài)系統(tǒng)中的每種生物通過呼吸作用散失的熱能是不能重新被生產(chǎn)者利用的【解析】

種群密度是指一定自然區(qū)域內(nèi),種群在單位面積或單位體積的個(gè)體數(shù)。種群與種群之間的關(guān)系是群落研究水平的種間關(guān)系,可以分為捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生和互利共生。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)?!驹斀狻浚?)引入的鱸魚以小型魚類為食物,魚a、魚b為兩種小型土著魚,所以鱸魚的營養(yǎng)級(jí)要比魚a、魚b高,由于能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn),因此鱸魚的產(chǎn)量不足以彌補(bǔ)被吃掉的小型土著魚;種群密度是指一定自然區(qū)域內(nèi),種群在單位面積或單位體積的個(gè)體數(shù);(2)生物的種間關(guān)系屬于群落研究水平;該水平上還可以研究豐富度、群里的演替、群落的空間結(jié)構(gòu)等;(3)生態(tài)系統(tǒng)中散失的能量都是以熱能的形式散失的,而熱能不能再被生產(chǎn)者重新利用,因此不能再回到這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中來?!军c(diǎn)睛】在一個(gè)種群之上,研究兩個(gè)種群或多個(gè)種群的種間關(guān)系、就上升到了群落水平,在群落水平上可以研究的有物種組成、豐富度、種間關(guān)系、空間特征、范圍和邊界等問題。10、固定太陽能自身呼吸后一個(gè)營養(yǎng)級(jí)分解者均保持相對(duì)穩(wěn)定【解析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染?!驹斀狻浚?)在能量流動(dòng)中,浮游植物的作用是固定太陽能;輸入鳙魚的能量中未被利用的能量包括:未被自身呼吸消耗、未被后一個(gè)營養(yǎng)級(jí)利用、未被分解者利用的能量。(2)果林中常存在小鼠、蛇兩種生物,果林良好的生態(tài)環(huán)境使小鼠的種群數(shù)量有所增加,隨后蛇的種群數(shù)量也會(huì)增加,導(dǎo)致小鼠的種群數(shù)量下降。從長遠(yuǎn)角度來看,小鼠和蛇兩個(gè)種群數(shù)量均保持相對(duì)穩(wěn)定?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、Na+高于大腦皮層胰島素神經(jīng)遞質(zhì)靶細(xì)胞對(duì)血糖的利用等漿細(xì)胞自身免疫【解析】

1、靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。

2、寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

3、下丘腦中有滲透壓感受器,是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)。大腦皮層是感覺中樞。

4、自身免疫?。鹤陨砻庖叻磻?yīng)對(duì)自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀,例如風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。【詳解】(1)當(dāng)?shù)蜏卮碳んw表的冷覺感受器時(shí),受刺激部位的細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加,Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。所產(chǎn)生的興奮會(huì)沿傳入神經(jīng)傳到大腦皮層形成冷覺。(2)正常人飯后,血糖濃度升高,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,進(jìn)而降低血糖。對(duì)這一過程的調(diào)節(jié)通常有兩條途徑,由下丘腦通過傳出神經(jīng)分泌神經(jīng)遞質(zhì)來促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是其中一條途徑。(3)根據(jù)圖示分析,S來自胰島B細(xì)胞,判斷其為胰島素,它能促進(jìn)靶細(xì)胞加速利用血糖等??贵w是由漿細(xì)胞合成和分泌的。由于抗體也可以與T結(jié)合,從而占據(jù)了S的結(jié)合部位,降低了靶細(xì)胞對(duì)血糖的利用,由此判斷該種糖尿病是一種自身免疫病?!军c(diǎn)睛】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),難度不大。12、基因工程動(dòng)物細(xì)胞核移植早期胚胎培養(yǎng)DNA分

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