天成大聯(lián)考2025屆高考?xì)v史一模試卷含解析

天成大聯(lián)考2025屆高考?xì)v史一模試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．1912年3月，南京臨時政府令：“查前清官廳，視官之高下，有大人、老爺?shù)让Q，受之者增慚，施之者失體?！鈴?fù)以后，聞中央地方各官廳，漫不加察，仍沿舊稱，殊為共和政體之玷。”有研究者發(fā)現(xiàn)，同年6月《申報》載：“公堂會審之時，（被告）就口口聲聲以老爺、大人相稱，裁判官亦直受不辭?！鄙鲜霾牧献钜俗鳛橄铝心囊挥^點的論據(jù)？A．審判制度沿用前清 B．政體變化不甚明顯C．平等制度遭受玷污 D．等級觀念根深蒂固2．在雅典，每個公民同時是家庭、胞族、部落和城邦的一員，這此組織無不屬于宗教團體，加入其中也就意味著加入了公共的宗教，具有了公民的身份和資格，從而“在公民和外邦人之間建立了道深的而且不可變更的區(qū)別”。據(jù)此可知，在當(dāng)時雅典A．公民權(quán)具有排他性 B．宗教阻礙民主發(fā)展C．參政議政十分活躍 D．民主政治出現(xiàn)危機3．康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異……今為機器之世，多機器則強，少機器則弱，辮發(fā)與機器不相容也?！痹谶@里康有為提出應(yīng)A．剪辮易服B．實行君主立憲C．發(fā)展近代交通D．采用機器生產(chǎn)4．民國十九年，國民政府頒布特令，宣布“自1月1日起，凡僑居中國之外國人民，現(xiàn)時享有領(lǐng)事裁判權(quán)者，應(yīng)一律遵守中國中央政府及地方政府依法頒布之法令規(guī)章。”該段文告頒布于A．五四運動期間 B．國共第一次合作期間C．北伐戰(zhàn)爭結(jié)束后 D．中國抗日戰(zhàn)爭勝利后5．從18世紀(jì)起，歐洲主要國家因為“紡織機器、采礦、煉鐵設(shè)備及交通工具的改造或發(fā)明”，所以“19世紀(jì)的人口大量集中到城市，并且產(chǎn)生各種新問題”。這段論述從“因為”到“所以”之間，至少增加哪一段論述才能使前后因果關(guān)系完整？A．馬克思階級斗爭理論的影響B(tài)．自由放任的經(jīng)濟政策興起C．傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意愿D．新型工廠制產(chǎn)生6．唐代確立了嚴(yán)格的官吏致仕(退休)制度，官吏致仕的法定年齡為七十歲，或“年雖少,形容衰老者,亦聽致仕”。五品以上的官致仕，直接奏皇帝批準(zhǔn)，六品以下則由尚書省奏皇帝批準(zhǔn)。這一制度A．有利于官員結(jié)構(gòu)的調(diào)整B．打擊了士族的壟斷地位C．加重了政府的財政負(fù)擔(dān)D．強化了君主集權(quán)的制度7．當(dāng)歷史學(xué)家談起《中華民國臨時約法》、反法西斯主義、黑人民權(quán)運動等史實時，人們會不由自主地想到下列哪一概念A(yù)．共和 B．社會保障 C．人權(quán) D．君主立憲8．強勢的宋太宗曾說：“無為之道，朕當(dāng)力行之”；宋真宗曾對大臣說：“軍國之事，無巨細(xì)必與卿等議之，朕未嘗專斷，卿等固亦無隱，以負(fù)朕意也”；宋仁宗時“事無大小，悉付外廷議”。由此推知，當(dāng)時A．君主權(quán)力受到制約 B．分割相權(quán)加強皇權(quán)C．道家思想產(chǎn)生影響 D．中央集權(quán)大大削弱9．《濟遠航海日志》記載：“7點45分，倭三艦同放真彈子，轟擊我船，我船即刻還炮?！薄抖四旰?zhàn)史》稱：“7點45分，彼我相距約3000米距離。濟遠首先向我開炮。旗艦吉野立即迎戰(zhàn)，以左炮向濟遠轟擊?！睂ωS島海戰(zhàn)記述各異說明了文獻記錄A．最接近歷史真相 B．不能揭示出真相C．能還原歷史真相 D．會受立場的影響10．《荀子·王制》：“凡農(nóng)之道，厚（候）之為寶?！薄掇r(nóng)書·糞田之宜》：“用糞猶用藥也?！薄秴问洗呵铩ど限r(nóng)》：“時至而作，竭時而止?！薄洱R民要術(shù)》：“麥黃種麻，麻黃種麥?！鄙鲜霾牧戏从沉薃．古代農(nóng)業(yè)根據(jù)節(jié)氣安排生產(chǎn) B．古代農(nóng)業(yè)注意因地制宜C．古代農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作的特點 D．古代農(nóng)業(yè)發(fā)展尊重自然規(guī)律11．中世紀(jì)，歐洲圣誕老人的形象人是主教圣·尼古拉斯，由他負(fù)責(zé)贈送禮物給民眾，也負(fù)責(zé)拿鞭子和棍棒抽打異教徒和為惡者。16世紀(jì)后，人們徹底摒棄尼古拉斯的存在，將妖怪、女巫等神話人物，塑造成了民間新的“圣誕禮物贈送者”。這一變化主要是因為A．文藝復(fù)興的興起B(yǎng)．宗教改革的推動C．自然科學(xué)的勃興D．啟蒙運動的傳播12．有史學(xué)家指出：“如果用短近的眼光來看，這場戰(zhàn)爭對中國似乎只是一場備受屈辱的悲劇，但以更長遠的眼光來看，卻又是一個新的起點。屈辱迫使人們重新思考，屈辱又催促人們猛醒，發(fā)憤圖強，從而揭開中國近代歷史上新的一頁?！彼庠趶娬{(diào)這場戰(zhàn)爭A．使中國蒙受屈辱 B．成為中國歷史轉(zhuǎn)折點C．激發(fā)了救亡意識 D．引發(fā)瓜分中國的狂潮二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料張仲景（約公元150—約219年），名機，南郡涅陽（今河南南陽）人。他自幼嗜好醫(yī)學(xué)，少年時曾跟同郡張伯祖學(xué)醫(yī)。東漢末年，南陽一帶傷寒流行，病死者很多。張仲景鉆研《內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》等古代醫(yī)書，博采眾方，并結(jié)合個人臨床實踐經(jīng)驗，寫成《傷寒雜病論》。該書序中寫道“上以療君親之疾，下以救貧賤之厄，中以保身長全以養(yǎng)其生”。在其著作中，理、法、方藥齊備，使中醫(yī)學(xué)辨證論治的法則趨于完善?！秱s病論》經(jīng)晉王叔和整理，析為《傷寒論》與《金匱要略》兩部。自宋至今，注解、闡述、發(fā)揮其書者數(shù)百家。歷代醫(yī)家推崇張仲景為醫(yī)圣，其理論、經(jīng)驗、醫(yī)方等，至今仍是治療傳染病、內(nèi)科雜病的準(zhǔn)繩，甚至被奉為醫(yī)學(xué)經(jīng)典?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括張仲景的《傷寒雜病論》成書的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析張仲景在后世受到尊崇的原因。14．（20分）材料安史兵興不久，唐延即設(shè)鹽鐵使之職，立專賣之法。肅宗后期到代宗朝劉晏任鹽鐵使，在距產(chǎn)鹽區(qū)較遠處設(shè)常平鹽倉，官府儲鹽以備調(diào)劑，防范鹽商抬價，又設(shè)十三巡院負(fù)責(zé)查禁私鹽。劉晏主管財政20年，“天下之賦，鹽利居半，宮闈服御、軍餉、百官俸祿皆仰給焉”。然其弊則在于“亭戶冒法，私鬻不絕，巡捕之卒，遍于州縣，鹽估（鹽價）益貴，商人乘時射利，遠鄉(xiāng)貧民困高估，至有淡食者”。唐以關(guān)中為腹心，物產(chǎn)不足供應(yīng)，不得不依賴江南漕運。安史亂后，運河因戰(zhàn)亂失修。劉晏根據(jù)運河各段水情特點及船夫?qū)降朗煜で闆r，采用分段轉(zhuǎn)輸之法，又制造專門船只，改進造船材料，用鹽利雇船工專司行船，并調(diào)軍隊押運。劉晏遍設(shè)“疾足”（情報員），及時掌握各地物價動向，動用各處糧倉儲備以調(diào)節(jié)豐歉，豐則入糴，賤則出糶，以防商人囤積居奇造成物價波動，官府又從中獲利，此名為“常平法”?！幾詮埛吨袊糯喪贰罚?）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括劉晏改革的背景及主要內(nèi)容。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評劉晏改革的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

試題分析：根據(jù)題目“1912年3月，南京臨時政府令...聞中央地方各官廳，漫不加察，仍沿舊稱...公堂會審之時，（被告）就口口聲聲以老爺、大人相稱，裁判官亦直受不辭”即可說明辛亥革命以后的傳統(tǒng)思想仍然根深蒂固。故D正確?？键c：中華民族的覺醒與抗?fàn)?辛亥革命與中華民國的建立?中華民國臨時政府成立【詳解】2、A【解析】

根據(jù)材料可知，材料的主要意思是雅典利用宗教在公民和外邦人之間建立了一道深的而且不可變更的區(qū)別，外邦移民不屬于宗教團體，不具有公民身份，以此來限制或排斥外邦移民，故A項正確。材料介紹的是雅典公民的宗教身份與外邦人的區(qū)別，其區(qū)別主要在于公民權(quán)的區(qū)別，與雅典的民主政治和參政議政沒有關(guān)系，故BCD錯誤。3、A【解析】

根據(jù)材料“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異……今為機器之世，多機器則強，少機器則弱，辮發(fā)與機器不相容也”可知康有為主張剪辮易服，A選項符合題意。BCD選項與材料無關(guān)，排除。4、C【解析】試題分析：注意時間“民國十九年”，1912年為民國元年，因此類推，民國十九年為1930年，五四運動是在1919年，國民大革命是在1924——1927年，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)是在1937年，因此選C?？键c：近代中國的民主革命·新民主主義革命·北伐戰(zhàn)爭結(jié)束5、D【解析】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，隨著工業(yè)革命的開展，新型工廠產(chǎn)生，需要大量的勞動力。各種破產(chǎn)農(nóng)民和其他人口紛紛集中到工廠靠出賣勞動力為生，由此造成了19世紀(jì)的人口大量集中到城市的現(xiàn)象，故選D項；馬克思主義產(chǎn)生于19世紀(jì)中期，與題意時間不符，故排除A項；自由放任的經(jīng)濟政策并不是導(dǎo)致人口集中的主要原因，故排除B項；材料反映的是勞動力的集中，而不是對資本的吸引，故排除C項。6、A【解析】

退休制度的實施，可以讓更多的年輕人參與政治，有利于調(diào)整官員的年齡結(jié)構(gòu)，故A正確；科舉制打破了貴族對政治的壟斷，與材料無關(guān)，故B不正確；退休制度有利于減輕政府的財政負(fù)擔(dān)，故C不正確；退休制度的實施與君主集權(quán)的強化無關(guān)，故D不正確。7、C【解析】試題分析：《中華民國臨時約法》突出體現(xiàn)的是民主共和、反法西斯主義突出體現(xiàn)的是民主和反對侵略的主旨、黑人民權(quán)運動主要是反對種族歧視和維護黑人的民主權(quán)利，這一些都體現(xiàn)出了一個共同的主旨即人權(quán)。故此題應(yīng)選C項考點：《中華民國臨時約法》點評：此題為概念選擇題。這種題型是在題干中提出一個基本概念，選項多是對這一概念的闡釋或解釋，它注意對歷史概念的有機滲透和運用，備選項的設(shè)計立足于歷史基本知識的內(nèi)在規(guī)律或本質(zhì)的挖掘與提高。每一歷史概念都有客觀存在的特定的歷史時間、特定的歷史空間、特定的歷史內(nèi)涵（本質(zhì)屬性）和特定的歷史外延（結(jié)果、作用、影響、意義等）。因此解答概念選擇題要注意對歷史概念進行定量和定性分析。定量分析，就是對歷史概念的時間、空間位置、適用范圍等量度上的界定，即分析“該概念在什么時空區(qū)間內(nèi)存在，在什么范圍內(nèi)適用”；定性分析，就是對歷史概念的性質(zhì)、本質(zhì)等在屬性上的界定，即分析“該概念是什么”。同時，在平時要加強歷史概念的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地理解歷史概念。8、A【解析】

材料體現(xiàn)的是宋朝的皇帝關(guān)于國家政事決策這方面交給朝臣商議決定，這種做法有利于減少決策失誤，也說明當(dāng)時君主的權(quán)力在一定程度上受到制約，A正確；材料未涉及君權(quán)和相權(quán)之間的矛盾，B排除；道家強調(diào)的是無為而治，材料未涉及，C排除；宋朝通過削弱地方的軍事、司法和軍事的權(quán)力，大大的加強了中央集權(quán)，D排除。故選A。9、D【解析】

試題分析：根據(jù)日本的《濟遠航海日志》的記載與《二十八年海戰(zhàn)史》的不同，由于所處的認(rèn)識立場，兩者的認(rèn)識存在著沖突。故D正確?？键c：史學(xué)理論?歷史研究方法?歷史研究的立場【詳解】10、C【解析】

中國古典文獻中強調(diào)氣候、施肥、節(jié)氣和季節(jié)等對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義的說法，反映了古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)強調(diào)經(jīng)驗、技術(shù)，重視提高單位面積產(chǎn)量，即講究精耕細(xì)作的特點，C項正確；根據(jù)節(jié)氣安排生產(chǎn)、注意因地制宜，尊重自然規(guī)律等，都只是對材料部分內(nèi)容的說明，沒有深入分析其核心特質(zhì)，ABD三項錯誤。11、B【解析】

依據(jù)材料中信息可知，中世紀(jì)將主教圣?尼古拉斯奉為圣誕老人體現(xiàn)了天主教會的統(tǒng)治地位。16世紀(jì)后，將妖怪、女巫等神話人物塑造成了民間新的“圣誕禮物贈送者”反映了宗教改革后，天主教會的權(quán)威被動搖，因此B選項正確。A選項錯誤，文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)，僅局限于上流社會和知識階層，與16世紀(jì)后歐洲民間圣誕老人形象的變化沒有直接關(guān)系；C選項錯誤，這一現(xiàn)象與自然科學(xué)沒有直接聯(lián)系；D選項錯誤，啟蒙運動出現(xiàn)于17、18世紀(jì)，與材料時間不符。故正確答案為B選項。12、C【解析】

根據(jù)“屈辱迫使人們重新思考，屈辱又催促人們猛醒，發(fā)憤圖強，從而揭開中國近代歷史上新的一頁”可知，學(xué)者強調(diào)這場戰(zhàn)爭促進了國人民族意識的覺醒，激發(fā)了國人的救亡意識，故選C；根據(jù)“屈辱迫使人們重新思考，屈辱又催促人們猛醒，發(fā)憤圖強，從而揭開中國近代歷史上新的一頁”可知，學(xué)者強調(diào)的是這場戰(zhàn)爭促進了國人民族意識的覺醒，激發(fā)了國人的救亡意識，AB不符合材料主旨，排除；D材料信息無法體現(xiàn)，排除?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“屈辱迫使人們重新思考，屈辱又催促人們猛醒，發(fā)憤圖強，從而揭開中國近代歷史上新的一頁”，聯(lián)系所學(xué)甲午戰(zhàn)爭的影響分析解答。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）東漢末年疫病流行；繼承前代中醫(yī)學(xué)成果；長期從事醫(yī)學(xué)研究；臨床實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)；（2）張仲景醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)德高尚；《傷寒雜病論》是中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的經(jīng)典；醫(yī)學(xué)理論和經(jīng)驗對后世仍發(fā)揮作用。【解析】

（1）根據(jù)材料“東漢末年，南陽一帶傷寒流行”得出東漢末年疫病流行對張仲景的影響；根據(jù)材料“鉆研《內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》等古代醫(yī)書，博采眾方，并結(jié)合個人臨床實踐經(jīng)驗”得出張仲景通過繼承前代中醫(yī)學(xué)成果，長期從事醫(yī)學(xué)研究及臨床實踐經(jīng)驗撰寫《傷寒雜病論》。（2）根據(jù)材料“上以療君親之疾，下以救貧賤之厄……理、法、方藥齊備，使中醫(yī)學(xué)辨證論治的法則趨于完善……至今仍是治療傳染病