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課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿(30篇)課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿(精選30篇)課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇1老師同學(xué)們:大家好!今天我要和大家分享的我最喜歡的一句話是:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一小部分&&學(xué)習(xí)都無法征服,那你還能做什么呢?這句話出自哈佛大學(xué)圖書館墻上的20條訓(xùn)言,每當(dāng)我看到這句話,總覺得它在刺激我的內(nèi)心時(shí),同時(shí)也在提醒著我,必須要努力!我的媽媽在開學(xué)初把這句話送給了我,今天我想把這句話送給在座的還沒有開始努力的各位同學(xué)?,F(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生,唯一任務(wù)是學(xué)習(xí),我想這是無可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理,都知道我們只有努力學(xué)習(xí),才能成就自我,可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢?想必不多。在座的每一位同學(xué),心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那么請(qǐng)靜心想想,這個(gè)目標(biāo)不通過努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?14歲的我們,還算少年,掐指一算,距離社會(huì)認(rèn)可的成年也不過四年,距離那個(gè)考量我們奠基我們?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵一搏的時(shí)候,也只有四年,也就是說,我們可以為之努力拼搏的的時(shí)間只剩下4年了。4年后,我們將要面對(duì)社會(huì)的第一場(chǎng)大考,第一次真正的命運(yùn)選擇,而學(xué)習(xí)成績的好壞高低決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的好壞評(píng)判。這就是我們這代人面臨的現(xiàn)實(shí)。既然有這樣從容的時(shí)間,社會(huì)、家庭讓我們?nèi)σ愿暗貫橹?,什么都不需要承?dān)和付出,只需要我們?yōu)槟菆?chǎng)大考加把勁,努把力。既然命運(yùn)的改變就在那場(chǎng)大考,那么為什么不去盡最大的努力來改變自己的生存環(huán)境和位置呢?只需要為學(xué)習(xí)做一點(diǎn)點(diǎn)努力即可改變命運(yùn),那么,我們何樂而不為呢?回過頭再來想這句話,學(xué)習(xí),其實(shí)是一件很簡單的事情,在這所寶雞最好的初中,我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地、100%去做就好了。正如這句話中所言,學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分,人生的要義很多很多,專門用來學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的20__年,而人生卻有著漫長的七八十年的時(shí)間,但是這20__年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。哈佛20條訓(xùn)言中還有一句:受教育程度決定著你的高度。我愿意把這兩句連起來理解:受教育的程度決定著一個(gè)人思想的深度和走出去的距離。而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān),學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)過程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。學(xué)習(xí)這件事,說白了就是這樣,只是人生中的小小一部分而已,很簡單很單純,也很好征服。與今后人生的坎坷風(fēng)雨相比,有什么好叫的苦呢?現(xiàn)在二十一世紀(jì)的聰明的我們,根本就不需要像古人那樣囊螢映雪、懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了,就足以讓我們輝煌,但是,不努力是萬萬行不通的。但是,努不努力的決定權(quán)就握在我們的手中,抓住它,持住它,別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止,不要放棄,我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),天道酬勤,只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底,我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。我們現(xiàn)在或許在嘀咕,不用學(xué)習(xí)我也可以生活。沒錯(cuò),是可以生活,可是世界上的快樂成功的人士沒有不受教育,沒有努力地學(xué)習(xí)過拼搏過的。再說,在上海,想要做一名普通的冰激淋店的員工也需要學(xué)識(shí)豐富,才藝多多。職業(yè)地位沒有高低,不同只在于對(duì)生活和人生的價(jià)值和意義的理解,如何體現(xiàn)我們自身的價(jià)值和人生的理想,如何讓我們的人生不在整日的碌碌無為中麻木地度過?人生精神層面的內(nèi)容很多很多學(xué)習(xí)不僅可以讓我們懂得各種知識(shí),不同層次的學(xué)習(xí)和受教育的程度還可以讓我們領(lǐng)略和感悟人生的許多精神內(nèi)涵,感受人生的樂趣。學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己的將來,為了今后的人生更加快樂順利,也為了我們的父母和關(guān)心我們的所有人,讓他們?yōu)槲覀兌_心,為此,我們需要做的,僅僅是每天多花一點(diǎn)點(diǎn)努力在學(xué)習(xí)上,僅此而已?;蛟S有些同學(xué)覺得我今天的演講有些不可理解,但這些都是我真實(shí)的發(fā)自肺腑的感悟。希望同學(xué)們能真正理解我的意思!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自__班的。很感謝給我一次機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。常言道,一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。記得去年剛開學(xué)的第一次測(cè)驗(yàn),自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘,告誡自己,絕對(duì)不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,在下次的測(cè)驗(yàn)中,我終于前進(jìn)到了一二名,終于又回來了,我真的很開心。回想起那段時(shí)間的學(xué)習(xí),覺得自己能追上來的一個(gè)很重要原因就是勤奮。學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會(huì)被扯醒??恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對(duì)我們的自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn),早上我們到班時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個(gè)單元的單詞,中午,我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周末,當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候,有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間做功課,當(dāng)我們?cè)诼朴频淖鲋φn的時(shí)候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情,當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候,他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo),詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心,所以他們能抗拒誘惑,因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮,因?yàn)榍趭^,所以才能把握成功。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭中。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時(shí)就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因?yàn)樗麤]有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅(jiān)持不懈,我們也會(huì)到達(dá)成功的彼岸。但是,我們也需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人說優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習(xí)慣。現(xiàn)在我就和大家談一下關(guān)于學(xué)習(xí)效率的問題。首先,要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:我認(rèn)為這很重要,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好地利用時(shí)間,更大地提高學(xué)習(xí)效率。怎樣才是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我這里有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣可以供大家參考:1、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。2、對(duì)物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來。3、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來鍛煉耐心與能力。4、對(duì)整套的題,要給自己定時(shí),讓自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。就像對(duì)待考試一樣核對(duì)分?jǐn)?shù)并進(jìn)行總結(jié),這樣你會(huì)有很大的收獲。5、習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時(shí)放一放,一個(gè)問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會(huì)兒回過頭來就想出來了。這就是觸類旁通的道理。這樣印象才會(huì)深刻。其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細(xì)節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細(xì)節(jié)上會(huì)難倒你的,捕捉這些細(xì)節(jié),往往會(huì)提高你上課的注意力及效率,當(dāng)然,不是說整個(gè)聽課和學(xué)習(xí)時(shí)間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識(shí)要點(diǎn)。不管是聽課還是自習(xí),都要一心一意。對(duì)于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學(xué)習(xí)效率恐怕很難。另外,學(xué)習(xí)的時(shí)候還應(yīng)該注意知識(shí)的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識(shí)漏洞過多,學(xué)習(xí)效率也不會(huì)提高。最后一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)興趣問題,其實(shí)在這一點(diǎn)上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學(xué),因?yàn)橹挥羞@樣才能提高你的學(xué)習(xí)水平。同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇2親愛的老師、同學(xué)們:大家好!梁啟超在《少年中國說》中曾說過這樣一段話:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師。把語文知識(shí)種子傳播給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識(shí)。長大以后,去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國家乒乓球隊(duì)隊(duì)員。目標(biāo)是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,唱中華人民共和國國歌。然后,再去交新來的、年輕的隊(duì)員。我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)椋F(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做小皇帝了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國和其他的國家也都有他們自己的夢(mèng)想。中國,有強(qiáng)國之夢(mèng):以前,中國屬于一個(gè)弱國。于是,中國的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國最終成為了一個(gè)強(qiáng)國!中國不但有強(qiáng)國之夢(mèng),還有富國之夢(mèng):隨著我國經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國的富國之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我的夢(mèng)&中國夢(mèng)!因?yàn)槿澜缃?jīng)濟(jì)的發(fā)展速度不一樣,所以,夢(mèng)想種子的基因也不一樣:有的孩子的夢(mèng)想是做一名億萬富翁;有的孩子的夢(mèng)想是見一見圣誕老人、變形金剛、米老鼠、小熊維尼和白雪公主;有的孩子是渴望一本《安徒生童話》等課外閱讀的書籍;有的孩子的夢(mèng)想甚至只是吃飽一頓飯;夢(mèng)想、疑問會(huì)把一個(gè)普通人變成一個(gè)舉世聞名的風(fēng)云人物。但前提是,你一定要為這個(gè)夢(mèng)想、目標(biāo)去努力、去奮斗、去爭取才行。我的夢(mèng)&中國夢(mèng),讓我們把夢(mèng)想種子和實(shí)現(xiàn)花朵傳播到每一個(gè)國家,每一個(gè)角落去吧!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇3尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!從古至今,我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此,一個(gè)人要想成功,登上人生的頂峰,缺少了遠(yuǎn)大的志向是不可能完成的。唐代著名詩人李白曾做過這樣的一句詩“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)?!边@句詩表達(dá)了只要心中有著遠(yuǎn)大的理想,總有一天會(huì)撥云見日,實(shí)現(xiàn)自己的理想宋代著名的詞人蘇洵能夠說是大器晚成,在他三十七歲時(shí)才開始刻苦讀書,憑著對(duì)于文學(xué)藝術(shù)的追求與向往,再加上自己不懈的發(fā)奮,最后名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認(rèn)為很大好處是正因他的志向堅(jiān)定,只要有了堅(jiān)定的志向。才會(huì)成功。著名的科學(xué)家愛因斯坦也說過:“每個(gè)人都有必須的理想,這種理想決定著他的發(fā)奮和決定的方向。在這個(gè)好處上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。”當(dāng)然,如果一個(gè)人沒有絲毫的志向與抱負(fù),對(duì)于生活只盼著安逸與快樂,這與禽獸有什么差別呢?這句話也充分說明了愛因斯坦對(duì)于理想做出的極其重要的肯定。正因志向堅(jiān)定而成功的例子能夠說是數(shù)不勝數(shù)。從古至今,愚公,海倫凱勒,張海迪,霍金。能夠說這些都是正因他們的志向堅(jiān)定,對(duì)于理想執(zhí)著不懈的追求才造就的成功。相冊(cè)名但是,無論是愚公還是霍金,在他們有了堅(jiān)定的理想之后都付出了很多很多的發(fā)奮,很多很多的辛苦,因此說,如果只有遠(yuǎn)大的理想,而不為此付諸行動(dòng)的話,那只會(huì)等于零。有些人的確有這很遠(yuǎn)的大理想,但是往往不能成功,就是正因他們?nèi)A而不實(shí),不是輸在起跑線上,而是輸在了賽道上,英國偉大的發(fā)明家愛迪生被世人稱為“發(fā)明大王”。其中,他最有名的發(fā)明就是電燈泡,但是在他為制造電燈而尋找適宜的燈絲時(shí),一道又一道的難題擺在了他的面前,正因總是找不到適宜的燈絲,他試驗(yàn)了足足有一千多次,然后才獲得了最后的成功,這足以說明勤奮,發(fā)奮在成功道路上的重要性??偠灾?,要想成功,志向與發(fā)奮是缺一不可的。每個(gè)人都就應(yīng)為自己的人生樹立一個(gè)目標(biāo),有志者才能事竟成!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇4前言:聽到大家的掌聲,我感到非常幸福,我想,大家聽了我的演講,也會(huì)感到非常幸福,因?yàn)榻裉煳已葜v的主題是幸福&。談到幸福,大家都深有體會(huì),但我覺得很多幸福是在比較中產(chǎn)生的,有時(shí)看到別人穿得衣服比我名牌,我會(huì)感覺到那人比我幸福;有時(shí)看到別人的專業(yè)水平比我高,我會(huì)感覺那人比我幸福;有時(shí)自己生活費(fèi)快花完時(shí),卻還要陪同學(xué)去取款機(jī)取他生活費(fèi)時(shí),我覺得朋友太幸福啦。往往我們總是徘徊在別人很幸福之中,而忽視了自己的幸福,其實(shí)幸福從來沒有離開過你,只是你沒有去注意它,幸福其實(shí)很簡單。在這里我想以我親身經(jīng)歷的幾件事來詮釋幸福。一、母愛大概在我三、四歲在上幼兒園的時(shí)候,每天媽媽都要騎著自行車,帶著我走很長一段路才能到達(dá)我的學(xué)校。我還清晰地記得那令我難忘的一天。那天媽媽一如既往的騎車帶我去學(xué)校,就在快到學(xué)校的時(shí)候,突然從后方駛來一輛超速行駛的摩托車,摩托車的后輪,掛住了自行車的前輪,帶動(dòng)著自行車一起快速行駛,當(dāng)時(shí)自行車已經(jīng)完全不受控制了,在隨后在不到幾秒鐘的時(shí)間我們的自行車被甩了出去,在落地的那一瞬間,媽媽緊緊的抓住我的衣服,結(jié)果我只是頭部受了點(diǎn)擦傷,而媽媽卻昏倒在地。在最危急的時(shí)刻,母親選擇了保護(hù)我,而忽略了自己的安全。我想說,還有什么,能讓其連自己的生命都可以不顧,這,就是偉大的母愛。想想現(xiàn)在我們的媽媽,我們有時(shí)會(huì)覺得她太過于嘮叨,覺得她煩人,但仔細(xì)想想我們媽媽對(duì)我們的關(guān)愛與付出,我想每一個(gè)人的腦海里都會(huì)有一份感動(dòng)和幸福。二、愛情愛情的幸福讓人著迷,我感覺在座的不是晚熟的同學(xué)們都深有體會(huì)。但愛情的真諦是什么,我覺得我們還體會(huì)不到,因?yàn)閻矍槭切枰獣r(shí)間作為考驗(yàn)的。我今天想講的是我們爺爺奶奶那一輩的愛情。我的爺爺和奶奶都是出身農(nóng)村,爺爺愛吹牛,而奶奶比較踏實(shí)保守的,所以兩人總愛爭吵。后來爺爺奶奶都到了城市里住,生活各方面都有所改變,但是在一起的爭吵卻沒見少。在我高二的那一年,爺爺突發(fā)心臟病去世了,當(dāng)我到奶奶家的時(shí)候,我看到我的奶奶哭的很傷心,現(xiàn)在我還清晰地記得奶奶那時(shí)說的一句話:老頭子,你為什么走在我的前面。聽到這句話,我流淚了,我震撼了,平靜的話語,讓我無比震撼。我恍然明白了很多,愛情并非一定要轟轟烈烈瀟瀟灑灑,很多時(shí)候平平淡淡白頭偕老同樣是一種幸福。三、命運(yùn)命運(yùn)始終是由自己掌控的,一個(gè)人幸福不幸福,跟他的命運(yùn)是息息相關(guān)的,這里我想談?wù)勎业母呖冀?jīng)歷。在高中時(shí)期的三年里,我把自己劃分成了三個(gè)階段:高一時(shí)期是放任自流&,除了學(xué)習(xí),什么都干;高二時(shí)期是游手好閑&,映像中,我只記得我做過兩件事,睡覺和吃飯;高三時(shí)期是如夢(mèng)方醒&,終于知道自己應(yīng)該做什么,自己應(yīng)該做什么樣的人。在高一高二玩傻的我,在高三時(shí),迫于高考的壓力和父母的壓力,我選擇了一個(gè)正確的目標(biāo)&&走入高等教育的殿堂&&大學(xué)。通過高三的拼命努力,我高考文化課與專業(yè)課都順利通過,專業(yè)成績?cè)谌?3000多音樂生中,排1500多名。在填報(bào)志愿中,我第一志愿填報(bào)了我最意向的南昌航空大學(xué),可惜的是,我的文化成績以兩分之差落榜。但上帝總會(huì)眷顧付出過努力的人,戲劇的事情發(fā)生了,我在征集志愿中填報(bào)了沈陽師范大學(xué),并且榮幸的被其錄取。在得到錄取消息之后,我并沒有像大多數(shù)人那樣興奮與激動(dòng),而是把一個(gè)深刻的領(lǐng)悟,刻在了心里&&我的選擇,決定我的命運(yùn)。在高考成功后,我感到前所未有幸福,我感謝沈師大還我一個(gè)大學(xué)夢(mèng)想。有時(shí)我也為我高考第一次報(bào)志愿的落榜感到慶幸,正是因?yàn)檫@樣,我才有機(jī)會(huì)和在座的每一位同學(xué)共座同一教室,共同聽我們的范穎老師為我的講課,我覺得這也是一種幸福。哈佛有句名言:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人。我們今后幸福生活的創(chuàng)造,從大學(xué)開始。在大學(xué)的生活中,我們應(yīng)該樹立敢于嘗試,敢于突破自己的思維,這也是我最需要做到的。在生活中,我們要敢于嘗試,不必害怕失敗,失敗也是一種幸福,它意味著離成功又近了一步。NBA巨星邁克爾喬丹說過,我總是在失敗失敗再失敗,這就是我的成功秘訣。大學(xué)四年中,切記不可玩物喪志,人生的道路很長,但關(guān)鍵的就那幾步,荒廢關(guān)鍵的幾步路,就可能荒廢你的一生。我想在座很多同學(xué)都用的是iphone手機(jī),大家都認(rèn)為它好,玩游戲很爽,但大家有沒有了解過它的創(chuàng)造人喬布斯,他的想象,他的創(chuàng)新,給我們帶來了幸福。我覺得每一個(gè)為我們的生活,創(chuàng)造幸福的人,都應(yīng)該值得我們的敬畏,同時(shí)我希望大家每一個(gè)人,不僅會(huì)享受幸福,還要去創(chuàng)造幸福。總只想為自己創(chuàng)造幸福的人,他很難幸福;總想為集體創(chuàng)造幸福的人,他會(huì)很幸福;總想為世界創(chuàng)造幸福的人,世界會(huì)為他感到幸福。最后,我想以喬布斯當(dāng)年在斯坦福大學(xué)演講的結(jié)束語來作為我今天演講的結(jié)束,同時(shí)把它獻(xiàn)給那些為未來的幸福正在不斷奮斗的同學(xué)們:stayhungry,stayfoolish.(保持饑餓,保持愚蠢)謝謝!!!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇5大家好!藍(lán)天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢(mèng)。從此,兩個(gè)人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;它們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲,給我心靈的清洗。友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻如陳年老酒一樣,愈又愈香。讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。是??!朋友,就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友,給予了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……謝謝大家!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇6親愛的老師、同學(xué)們:高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽矣X得這句話說的特別精彩。因?yàn)闀?,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶;也是人類智慧的倉庫,只有多看書,才能進(jìn)步。書,讓我們了解了許多東西,那些都是課堂上學(xué)不到的。也讓我們懂得了各種各樣的做人的道理?!陡柲λ固桨高x集》的故事告訴我們:做事要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,遇事要沉著冷靜;《木偶奇遇記》告訴我們:不要貪玩,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,不要光顧玩,而忘了學(xué)習(xí)。也不要辜負(fù)了家長的我們的期望!小時(shí)候,我聽父母講故事,一、二年級(jí),我們喜歡幼稚的連環(huán)畫書,三年級(jí)時(shí),我就開始看注音版的故事書。再大些,我就開始讀少年版的各種名著?,F(xiàn)在,我就看一些世界名著,像《海底兩萬里》《假如給我三天光明》等,這些都是國外的一些著名作家寫的。我非常喜歡讀。書,能使我們大開眼界;書里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。書,是人生中必不可少的東西,我們要多看書,因?yàn)椋瑫?,能夠把我們帶上成功之路。也能把我們送上知識(shí)的彼岸。因?yàn)闀俏覀冏呱铣晒Φ碾A梯,也是成功之路上的一盞燈,每時(shí)每刻照著我們。我愛讀書!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇7適者生存,弱者亡!&&寫在前面我是一只狗,一只很年輕的狗,但是,我現(xiàn)在必須給我的后代立下遺囑,切勿步我后塵!我來自森林,那時(shí)的我僅僅是一只身體薄弱的小狗。一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)戴著蝴蝶結(jié)的小女孩發(fā)現(xiàn)了我,于是她把我?guī)Щ亓怂募摇_@是一橦別墅,坐落在青翠的樹木中,透過樹木,能隱隱約約看見圍繞在房子四周的那條寬闊陰涼的走廊。幾條礫石鋪成的車道,彎彎曲曲,穿越寬闊平展的草坪,通過這橦房子,車道上方,高大的白楊樹,枝葉交織成蔭。房后比房前空曠得多,寬敞的馬廄,十多個(gè)馬夫和男仆我簡直為這兒而陶醉,于是,我待在這兒。鮮美的牛奶,香氣宜人的香腸,一切舒適的生活讓我快樂不已。漸漸,迷醉可終于有一天,我看見鷹展翅在天空中翱翔,夢(mèng)見小溪邊的鮮美的花草,碧藍(lán)的天空于是,我自主地做了個(gè)決定&&離開!森林,我已經(jīng)很久沒來,一切久違,但一切依舊熟悉。我遇到了我的曾經(jīng)的好朋友哈克,驚喜之余,我把我這幾年的經(jīng)歷全告訴了他。誰知他一聽完,臉煞白,急急忙忙問我:你你現(xiàn)在會(huì)找食嗎?我突然間驚了一下,努力尋找撲食的記憶,可一切空白,我茫然得搖搖頭。只聽他嘆了一口氣,說道:你會(huì)找食嗎?我努力地翻出回憶,可記憶除出了衣食舒適的生活以外,再也找不到其他,我茫然地?fù)u了搖頭。他嘆了一口氣說道:一旦失去了自己的本能,你就再也回不到自己原來生存的環(huán)境,而對(duì)于你沒有任何希望。他搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離去。我傻傻地聽著他一句句莫名其妙的話,呆呆地看著他離去,我不懂他是在干什么,只是對(duì)于他的離去有一點(diǎn)酸意,可優(yōu)異的環(huán)境已讓不屑一切,漸漸地,我又恢復(fù)了享受自然時(shí)的開心。天漸漸暗了下來,太陽輕輕地落在山頂上,開始緩慢地沉落到遠(yuǎn)方的藍(lán)色的天底下。它沉得越深,山巒的輪廓就顯得越清晰,好像移得更近了。在河流和群山之間的峽谷里,淡紅色的煙云不知不覺地暗下來,山中升起輕柔的夢(mèng)幻般的暮靄。好美的景色,可我卻無心欣賞。我的肚子已開始咕咕地叫。忽然發(fā)現(xiàn)地上有只死蟲子,好惡心!我不吃!我開始后悔,后悔離開那美美的牛奶、香腸;后悔離開主人對(duì)我的關(guān)愛之中,后悔自己的一時(shí)沖動(dòng),后悔我真的錯(cuò)了,可這一切已無力挽回。太陽已完全落入山下,天空僅留下一片黑幕,連月光也不肯施舍給我。我想:黎明前,我將要死了。我本應(yīng)該在幼小時(shí)就獨(dú)自出去尋食,應(yīng)該在樹林中奔跑來強(qiáng)壯自己,應(yīng)該適者生存,弱者亡。我非弱者,可由于我的懦弱,我的消極,我的膽怯,注定在飛翔時(shí)要重重地摔下!其他的狗,不要再像我,自己去努力,自己去奔跑,保住自己的本能,活在世上,施展自己!&&立囑者:一只失去本能的小狗。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇8詩人說:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。秀靈的大地滋養(yǎng)著深愛著它的人們,它的人民又用勤勞與智慧建設(shè)著自己美麗的家園。此時(shí)此刻,我很幸福,因?yàn)槲揖统錾谶@個(gè)美麗的地方,我愛我的家鄉(xiāng)&&。佇立在壺流河畔,微風(fēng)習(xí)習(xí),水波蕩漾。那份清澈承載了我童年的記憶與青春的夢(mèng)想。走進(jìn)飛狐峪,秀山峻嶺,松濤陣陣,那搖旗吶喊,金戈鐵馬的戰(zhàn)爭場(chǎng)面已淹沒在歷史的風(fēng)煙之中,留下的是驚心動(dòng)魄的故事與充滿傳奇色彩的壯麗景觀。徜徉在空中草原,青青小草在雨露中閃耀著光芒。高貴的雪絨花在陽光下圣潔綻放。漫步在暖泉古鎮(zhèn),暮鼓晨鐘被輕輕敲響,那聲音穿越了悠久的歷史與輝煌的未來。來到古鎮(zhèn)第一村,我看到了你們&&優(yōu)秀的剪紙藝人,你們用那雙長滿繭子卻靈活的雙手描繪出大好河山與__人民對(duì)未來的美好希冀。那一幅幅精美的剪紙展現(xiàn)出我們__人獨(dú)具的靈氣與智慧,向中國乃至世界述說著一個(gè)生機(jī)盎然的。太多太多的文化令__人為之自豪,令游客為之神往。但是,僅僅是一個(gè)旅游寶地嗎?不,它更是一個(gè)令人崇敬的紅色革命圣地!望著那高大的狼牙山,您是否還會(huì)想起那永遠(yuǎn)令兒女驕傲的抗戰(zhàn)英雄&&馬寶玉。面對(duì)敵人的一步步逼近,你毫不畏懼,毅然決然地跳下懸崖。天地含悲,風(fēng)云變色,你那身體中流淌出來的年輕的鮮血,灑在了正在怒放的花朵上,花兒微微顫動(dòng),化作陣陣對(duì)生命隕落的嘆息。是的,你走了,真的走了!留給我們的是無限的緬懷與感動(dòng)。我們不會(huì)忘記你的英勇與奮不顧身,我們不會(huì)忘記你的剛強(qiáng)與堅(jiān)貞不屈,我們不會(huì)忘記你的堅(jiān)毅與凌然正氣!你是脊梁,是兒女的楷模。啊,我可愛的家鄉(xiāng),您以巍峨高山賜予我們頂天立地的脊梁,您以遼闊江河賦予我們海納百川的胸懷,您以悠久文化賦予我們自強(qiáng)不息的精神,您哺育了無數(shù)的精英,您滋養(yǎng)了__人的聰明智慧,您是我們心靈的撫慰,您是我們情感的寄托!......人的我,不會(huì)因?yàn)樽约翰皇谴蟪鞘械娜硕员埃炊械饺f分幸運(yùn)。在此,我想大聲說:我是__人!我愛你,我的家鄉(xiāng)!現(xiàn)在我已是一名高中生了,我會(huì)更加努力,更加......。是我的今天,我是未來;今天是我的驕傲,明天我一定要做自豪!讓我們兒女,滿懷激情,讓我們兒女,努力拼搏,讓我們兒女,奮發(fā)圖強(qiáng),共同點(diǎn)燃文明之光,再創(chuàng)輝煌!我堅(jiān)信我們明天會(huì)更加輝煌!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇9一個(gè)果實(shí)累累的秋天,一個(gè)小女孩和她的媽媽去公園玩耍,到大自然里去找秋天。她們進(jìn)了公園,她們看見公園里有高大的樹木,樹上的葉子都黃了,飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對(duì)媽媽說:媽媽,我找到秋天啦,秋天就在飄落的黃葉里。小女孩又看見天上的大雁成群結(jié)隊(duì)往南方飛去,正在嘎嘎地叫著,小女孩興奮地對(duì)媽媽說:媽媽,大雁往南方飛去了,我又找到秋天啦!小女孩又看見遠(yuǎn)處有一個(gè)古色古香的亭子,小女孩孩覺得這個(gè)公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走,她們看見花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的五顏六色,美麗極了。菊花的形狀也很多,有的像張開的龍爪,有的像燃燒的火焰,有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷,她想:要是把這些菊花摘下來,插在媽媽的花瓶里,該多好啊!想到這里,她就伸手去摘那多開的最鮮艷的菊花。正在這時(shí),媽媽連忙攔住了她。媽媽說:女兒,你不能摘花。小女孩好奇地問:媽媽,菊花這么美,我為什么不能摘回家呢?媽媽語重心長地說:要是你摘一支,我摘一支,大家都來摘一支,公園里的花早就被摘完了,我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,她對(duì)媽媽說:媽媽,我明白這個(gè)道理啦,原來花兒是開給大家看的,我再也不摘花了。回到家里,小女孩叫爸爸做了個(gè)牌子,上面寫著:不要摘花,花兒也怕疼。小女孩又和爸爸來到公園里把牌子插在了花壇里。后來,這幾棵菊花越開越多,越開越美麗,讓公園更加生機(jī)勃勃,引來了許多游客前來觀賞。人們更加喜歡這個(gè)公園了。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇10老師們,同學(xué)們:大家好!我是,今天在課前我要去做的演講是《奮斗吧,少年》。我們現(xiàn)在都是一個(gè)個(gè)的小少年,我們應(yīng)當(dāng)奮斗,人生正是剛開始的時(shí)候,我們是沒有理由不努力的。進(jìn)入小學(xué),我們的學(xué)習(xí)還是相對(duì)比較簡單的,但是我們不能看著它簡單,就不去多努力一下。平常的生活中,我經(jīng)常看到有同學(xué)總是不認(rèn)真按時(shí)的完成老師交給我們的課堂和家庭作業(yè),只要有時(shí)間就是去玩。我特別想問一句為什么呢?老師布置的作業(yè)都不難,布置作業(yè)的主要目的就是讓我們鞏固課本上的知識(shí)點(diǎn)??墒俏铱窗嗌嫌泻芏嗤瑢W(xué),就是不會(huì)第一時(shí)間去把它做完,總是要拖到最后不能再拖了才寫,可是那樣的意義和效果都是不大的,因?yàn)槲铱匆娡瑢W(xué)們都不是自己寫,而是抄襲別人的作業(yè),敷衍完成,就不管事了。由于這樣,所以你們的考試成績就很差,有的甚至都不能及格,這真的是讓我感到非常的心痛。我們當(dāng)前的時(shí)光是那么的美好,我們不應(yīng)該去奮斗起來嗎?都是一群正少年的人,在這樣的一個(gè)階段,不奮斗,我們的基礎(chǔ)怎么會(huì)好呢?我覺得學(xué)習(xí)就是要不斷去努力的,不然稍有不慎就全部都廢了。小學(xué)本就是一個(gè)給我們掌握基礎(chǔ)的好時(shí)段,如果錯(cuò)過了這個(gè)好階段,那么以后要想追上去,是很難的,這不是在說笑,是真的希望你們重視。老師對(duì)我們是賦予很大的期望的,父母對(duì)我們也是寄予了厚望的,如果在學(xué)校整天就知道玩,作業(yè)不寫,上課不認(rèn)真,請(qǐng)問,小學(xué)怎么可能會(huì)完整的結(jié)束,那是會(huì)留有很多的遺憾的。畢竟就是要在小學(xué)的時(shí)候把基礎(chǔ)給弄好了,未來的學(xué)習(xí)之路才會(huì)讓你覺得艱難。我上頭有一個(gè)哥哥,他現(xiàn)在已經(jīng)讀初中了,可是他還會(huì)經(jīng)常感慨自己小學(xué)為什么不奮斗,導(dǎo)致進(jìn)入初中,很多的學(xué)習(xí)都跟不上大家,只能落后,學(xué)習(xí)也變得更加艱難。所以我們應(yīng)該做一個(gè)奮斗的少年,那樣不管是初中,還是高中,我們至少是不會(huì)去后悔自己小學(xué)沒有好好的讀書的。同學(xué)們啊,希望從現(xiàn)在起,開始奮斗,做一個(gè)努力的少年,不虛度這個(gè)時(shí)光。少年,從今天起,奮斗起來,為自己的未來負(fù)責(zé),讓以后的學(xué)習(xí)能夠更加輕松,也要足夠的努力,才能達(dá)到這個(gè)要求。謝謝大家!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇11最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人&&蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母校&&三中。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的軀干,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來。曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無論是誰都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇12各位同學(xué)、老師:早上好!很榮幸我是我們班第一個(gè)做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是——我們是90后90后的我們活潑可愛,意志堅(jiān)定,聰明好學(xué),我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)響亮的稱號(hào)—90后我們不屈不撓,意志堅(jiān)定。面對(duì)困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅(jiān)信:只要有堅(jiān)定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!90后的我們聰明好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。90后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害,例如:釣-島事件。黃巖島事件。90后的我們?cè)谧鎳赣H的呵護(hù)下健康成長,茁壯成長。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè),奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是,獨(dú)生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。金無足赤,人無完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。許多90后甚至迷戀上了它,學(xué)習(xí)成績下降,造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會(huì),卻整天沉迷在游戲中無法自拔,浪費(fèi)大好青春。我們90后是幸福的,是快樂的,是時(shí)代的健兒,是祖國未來的希望。在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,我們應(yīng)該更加努力,奮發(fā)向上,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦從古至今釣-島都是中國的。我的演講完畢,謝謝大家的收聽!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會(huì)到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì)一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的奇跡。無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛,因?yàn)槲矣行判摹?。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。我的演講完畢,謝謝大家!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇14歲月如歌,青春如畫。感謝那些陪我走過花季、雨季的人,尤其是您&&我的叔叔。&&題記是誰陪我走過了人生中最留戀的三年?是誰陪我走過了人生中最坎坷的三年?是誰陪我走過了人生中最無知的三年?記憶中的時(shí)光軸是如此的清晰。三年前憑借著優(yōu)異的成績,帶著一絲稚氣與傲氣,從蘇東雙語轉(zhuǎn)進(jìn)了沈中。身邊所有的人,都為我定下了東中。也許是不太適應(yīng),也許是低估了對(duì)手,數(shù)學(xué)居然出現(xiàn)了有史以來最低的分?jǐn)?shù)(100分只考了71分),最悲的是居然要家長簽字,悲痛之情不言而喻。由于考得太差,又沒有家長的簽字,被數(shù)學(xué)老師狠批了一頓,不知是什么風(fēng)把這些吹進(jìn)了您的耳朵。您給我簽字的同時(shí),對(duì)我說:在人的一生中,有許多可以依賴的東西會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失,唯有自身的才能可以扶持你一輩子,不驕不躁,方能取得更大的成功。有您的日子,我明白了很多很多。兩年前雙魚女,都愛幻想,雖然調(diào)皮,但絕對(duì)是乖乖女。初二那年,除了有點(diǎn)貪玩,有點(diǎn)幼稚,上課偶爾走神外,還真沒有別的。在這樣的一年里,所有的老師都把我管的死死的(不過我覺得很happy),除了做試卷,就是到您的辦公室去坐坐,您會(huì)評(píng)價(jià)我的為人處事以及那些所謂的做事效率。最重要的是您承諾了我,做我初三的班主任。有您的日子,我受益匪淺。一年前在這以后的日子里,您兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾,用您無私的愛為我撐起了一片天,而我卻一次次的失約,沒有考上東中,也沒有初三,一個(gè)令我銘記一輩子的學(xué)年,一個(gè)滿是溫暖的學(xué)年。依稀記得,那是一個(gè)深秋的早晨,我穿著厚厚的毛衣,并將外套扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)(遮住了嘴巴),而別人卻穿著特別單薄的外套,這個(gè)行為必然會(huì)讓別人認(rèn)為自己是奇葩。就在我把衣服往下拉的時(shí)候,您走到我的身旁道:身體不舒服就別拉了(呵呵,學(xué)過心理學(xué)的就是不一樣)。課還沒有講到一半,已經(jīng)堅(jiān)持了一夜的我終于趴下了,由于是化學(xué)課。教室里頓時(shí)沸騰了(上課睡覺,超級(jí)大忌),有關(guān)心聲,有嘲諷聲。而您卻裝作鎮(zhèn)定講了下去,叔叔,不,老師,對(duì)不起,作為您的課代表,我沒想給您丟臉,我真的堅(jiān)持不住了。我心里默默念叨。丫頭,喝點(diǎn)水,我去買藥,平時(shí)有什么藥不能吃嗎?咦,這是叔叔的聲音,下課了啊?我尋思著,擺了擺頭。吃完藥后,體溫大概稍微降了一點(diǎn),大約38。5℃的樣子,我又開始蹦蹦跳跳了,還沒高興幾分鐘,耳邊響起:多喝點(diǎn)水,午飯后來辦公室吃藥。該死的晚自習(xí)終于結(jié)束了,回去咯,剛到門口,就聽見:放心,我會(huì)讓她多喝點(diǎn)水的,麻煩你了。阿姨在講電話,電話的那頭是您。有您的日子,真溫馨臨行前沒有考到東中,也沒有?也沒有在臨行前去看您,我允諾您,我一定會(huì)去您家玩,而我卻再次失信了,坐在舅舅的車上,我終于知道了什么叫做撕心裂肺,腦中重復(fù)這一句話,遲早有一天,你們變成小鳥飛走了,而我卻在原地默默的等待。淚水肆意的流著。雖然不是親叔,但您在我心中比親叔還親。在這三年里的每一頓飯,每一粒藥,每一份愛,我都將銘記于心。叔,一路有您,真好!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇15親愛的老師、同學(xué)們:大家好!少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興旺則國興旺,少年雄于地球,則國雄于地球。少年夢(mèng)則是中國夢(mèng)。那么,中國夢(mèng)是什么呢?主席說:每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這一個(gè)夢(mèng),它既是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),它是萬千中華兒女共同的心愿,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。人世間的美好夢(mèng)想,只有付出相應(yīng)的代價(jià)才能實(shí)現(xiàn)。岳飛在《滿江紅》里傾泄著滿腔熱血,他背刺精忠報(bào)國的情懷深深地打動(dòng)著我們。人生自古誰無死,留取丹心照汗青的文天祥,還有家祭無忘告乃翁的陸游等等,他們都懷著一份激熱的愛國情懷,這是他們共同的夢(mèng)想,決不允許祖國受到一點(diǎn)的褻瀆和傷害。雖然這些人物都已作古,但卻引導(dǎo)著我們這些后人做一個(gè)堅(jiān)貞不渝的愛國者。每一個(gè)熱血中國人都會(huì)把祖國的榮譽(yù)視為自己的榮譽(yù)。每個(gè)人的夢(mèng)都是中國夢(mèng)的組成部分,我的夢(mèng)亦如此。從小我就喜歡舞蹈,只要聽見音樂我就會(huì)情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來,但追夢(mèng)的過程是艱辛的,它是汗水的結(jié)晶,正所謂梅花香自苦寒來。記得剛被老師選進(jìn)舞蹈班的時(shí)候,我哭過,因?yàn)榭?,因?yàn)槔郏驗(yàn)閯?dòng)作沒做到位時(shí)老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,我產(chǎn)生了深深的失落感,有的時(shí)候想放棄,但想到只要有恒心,鐵杵磨成針我就會(huì)付出自己最大的努力,課后加倍練習(xí),使自己成為最好的。在堅(jiān)持中,我體驗(yàn)到了跳舞的快樂,有了媽媽的陪伴和老師的鼓勵(lì),我更多的時(shí)候是笑,開心的笑。我想只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家,這一夢(mèng)想就像是生命的一雙無形的翅膀,這一力量激勵(lì)和激發(fā)著我的生命,克服了人性的弱點(diǎn),使我不輕言放棄,努力的拼搏,一分耕耘,一分收獲,我多次參加區(qū)以及學(xué)校的各種文藝表演活動(dòng),受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。舞蹈已成為我生活中不可或缺的一部分,成為一名舞蹈家是我的夢(mèng)想,我會(huì)為之不斷的努力付出。除了跳舞,我還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,因?yàn)槲疑钌钪?,要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來真正能夠報(bào)效祖國,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我還必須認(rèn)真學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),在班級(jí)里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)積極性高,成績優(yōu)異,在家我看報(bào),看電視新聞,了解國家大事,在看到雅安發(fā)生7。0級(jí)地震后,看到鮮活的生命就這樣在瞬間逝去時(shí),我的心情沉重與哀痛,我讓媽媽替我把零花錢捐給他們,我為他們祈福,此時(shí)我們的心與雅安同在,我們與雅安人民一起共度難關(guān)。上五年級(jí)的我每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為校三好學(xué)生,我正在努力爭做市四好少年。中國夢(mèng)是一個(gè)追求的目標(biāo),是我們中國人民共同的目標(biāo),不懈追求與頑強(qiáng)拼搏將實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國夢(mèng),所以說:中國夢(mèng),就是我的夢(mèng)。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇16老師們、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成??傆[古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅(jiān)持的精神?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。英國首相丘吉爾在面對(duì)德國法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí),就曾對(duì)他的國民說過:“不要屈服,永遠(yuǎn)不可屈服?!边@不但是一句振奮人心的豪言壯語,也是他最重要的人生總結(jié),體現(xiàn)了他堅(jiān)持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛?梢?,成功離不開堅(jiān)持。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅(jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!謝謝大家!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇17親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的四歲孩童時(shí),我進(jìn)了_小學(xué)附屬的幼兒園,帶我的是一個(gè)名叫女老師,我們都叫她小黃老師。在我的記憶里,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個(gè)大教室。我們就是在這個(gè)教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈,我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋,我們都在篾一小讀一年級(jí),小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師,一直到我們要升四年級(jí)時(shí),由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個(gè)男的高個(gè)子_老師。一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我找到了黃老師的現(xiàn)在住址,10月26日上午我到黃老師家,我敲門她問我是誰,我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時(shí),她馬上講你是。一個(gè)已經(jīng)84歲的`老人,居然能立即叫出50年前的學(xué)生,讓我好感動(dòng)。我在近二個(gè)月的時(shí)間里,去了黃老師家五次,與她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我們一起回憶50年前的許多往事,歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的啟蒙老師——。謝謝。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇18親愛的評(píng)委老師,同學(xué)們,大家,中午好,(今天我演講的題目是《自信豪邁,青春無悔》。)無比自豪,此刻我只能用這次詞來形容我站在臺(tái)上的感覺。面對(duì)臺(tái)下的你們,面對(duì)著大家的目光,我曾質(zhì)疑,質(zhì)疑自己,是什么讓我鼓足勇氣,敢于直視臺(tái)下的目光,理直氣壯,斗志昂揚(yáng)。一次次的迷失,世界之大或許本就沒有我的一席之地;一次次的重獲信心,此刻我站在這里,這里,就是我的舞臺(tái)。我飽經(jīng)考驗(yàn),經(jīng)受洗滌,我所能做的,就是用言語來道出我的氣魄,用行動(dòng)去見證我的優(yōu)異。有一個(gè)眾所周知的問題,到底是時(shí)事造英雄還是英雄造時(shí)事,眾說紛紜,我固執(zhí)己見的堅(jiān)持前者。君不見戰(zhàn)場(chǎng)英杰數(shù)不盡,又不見英雄無地用其武,一把老淚縱萬行。所有的一切有著聚沙成塔的力量,就如滿胸的底氣化成了我站在臺(tái)上的勇氣,此刻,我應(yīng)當(dāng)感謝所有人,感謝你們給我的一臂之力,感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌。許久以前,我曾經(jīng)愚昧的癡想。高中畢業(yè)以后的新生活,我要去這里那里旅游,看很多很多風(fēng)景,交往很多很多人物。直至我坐在大學(xué)的教室里,我仍在想,終有一日,我會(huì)站在這個(gè)那個(gè)的講臺(tái)上,給這樣那樣的人傳授我的心得。聽一個(gè)朋友說過,青春本就是一場(chǎng)不計(jì)本錢的旅行,止步不前才是最大的浪費(fèi)。行走在操場(chǎng)上,多數(shù)同學(xué)挎著花花綠綠的書包,步履匆匆,厚厚的鏡片聚焦在書本上,那春天踏出的腳步卻未曾察覺。我看著校園鋪天蓋地的花海,為滿園春景感到無比惋惜。誠然進(jìn)步需要書本,但僅僅這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,讓未來的自己開懷大笑,需要我們敞開心扉,懷揣夢(mèng)想,大步向前。我想說,青春的我們充滿了激情和豪邁,路在腳下,能走多遠(yuǎn),要靠行動(dòng)說了算。20__年,中國共產(chǎn)黨迎來建黨90周年。90載艱苦卓絕,90載榮耀輝煌。90年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。320__多個(gè)平凡但偉大的日子,承載了決定黨和國家前途命運(yùn)的眾多重要事件,譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。落幕,萬眾矚目,在座的我們,有誰付諸了行動(dòng)呢?會(huì)不會(huì)還有人這么認(rèn)為,落幕的意義只不過是報(bào)紙上多了個(gè)頭條,精神也不過是老生常談,于我們遙不可及。我曾經(jīng)是這一見解的堅(jiān)定支持者,直到我坐在教室里聽《中國近現(xiàn)代史綱要》。中國人民一直在圖強(qiáng),中華民族一直在前進(jìn)。在黑暗中摸爬滾打,在迷失中不斷向前。從《南京條約》到八國聯(lián)軍侵華,從辛亥革命到南昌起義,從新中國成立到建黨90周年,在風(fēng)風(fēng)雨雨血與火的歲月里,在屈辱與光榮的歲月里,中國人民一直在尋求自強(qiáng)之路,過去如此,現(xiàn)在如此,將來也必定如此。大到一個(gè)國家,小到一個(gè)個(gè)人,大小相連,息息相關(guān),難道還有誰愿意做魯迅筆下麻木的看客嗎?走進(jìn)來,在艱苦歲月中尋找充實(shí),底氣十足是堅(jiān)定自信的本錢,求真務(wù)實(shí)是不斷進(jìn)步的保障;走出去,到大山大河去看一看,仰望藍(lán)天讓心胸變的博大,自由開放讓腦海盛滿夢(mèng)想。此刻我站在這里,無比幸福,我的幸福來自我熱愛的學(xué)校,自由開放的落實(shí)讓我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上思緒飛揚(yáng);此刻我站在這里,無比自豪,我的自豪來自我偉大的祖國,綜合地位的提高讓中國人在國際上昂首挺胸;此刻我站在這里,自由、民主、平等、博愛充滿我的腦海。此刻我站在這里,冷靜沉著,冷靜的回想過去,道路是曲折的;沉著的展望未來,前途是光明的。在這樣的歲月里,這樣年輕的我們沒有什么不可以。讓我們大聲的喊出:青春自信豪邁,一切皆有可能!這一秒鐘,我堅(jiān)定了一個(gè)方向,厚積薄發(fā),為將來做好準(zhǔn)備;這一秒鐘,我堅(jiān)定了一個(gè)理想,開闊眼界,在大千世界中閃耀自我;這一秒鐘,我堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),有朝一日,我也成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,高舉手上的光輝旗幟,在高山之巔成為世界矚目。從這一秒鐘起,追尋紅色足跡,讓紅色流傳進(jìn)步,奏響青春之歌,讓青春無怨無悔。親愛的你,愿意與我同路嗎?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇19活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷?。人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的千古名句。可是每當(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意碰出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前人生的財(cái)富是無窮無盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說過:財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。朋友,當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇20親愛的同學(xué)們:大家好!曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。這就是我要演講的&&樂觀的生活態(tài)度?;蛟S有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。親愛的同學(xué)們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇21尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!人生中最美好的一次遇見,發(fā)生在一個(gè)夏天的傍晚。那天,我們幾個(gè)小伙伴一起玩耍過后,大家作鳥獸散。夏天的天氣總是讓人捉摸不透,剛剛還是晴空萬里,忽然就山雨欲來風(fēng)滿樓。一下子把沒帶傘的我打了個(gè)措手不及。只好躲進(jìn)了一座亭子里,準(zhǔn)備等我媽來接了。雨點(diǎn)開始?xì)鈩?shì)洶洶地往下打來。我無聊地望著四周,亭旁一面通路,三面依湖,湖上有許多的雜草,被風(fēng)刮得倒下了身子。我想收回視線,可就在這時(shí),一抹粉色吸引住了我,讓我一下打起了精神,湊了過去。那是一朵半開半露的荷花,像一位嬌羞的女子,用面紗將自己絕美的面孔遮住??梢韵胂蠛苫侨缃窬瓦@么嬌嫩的粉色花瓣,長開以后會(huì)是怎樣的一番動(dòng)人??涩F(xiàn)在,這朵荷花卻要遭受摧殘。暴風(fēng)雨可不懂得憐香惜玉,它們只知道破壞。于是,這朵荷花不得不面對(duì)她的“敵人”。風(fēng)雨來勢(shì)洶洶,整個(gè)湖都開始激起波浪。一旁的雜草早就被刮得抬不起頭,好像已經(jīng)屈服在了風(fēng)威之下。荷花也好似擋不住這攻勢(shì),彎下腰去。我的心也提了起來:難道荷花就這么倒下了?風(fēng)雨也好像力竭了,停了一會(huì)兒,那荷花便一下子又立了起來,我也松了一口氣??娠L(fēng)雨又怒了,再次發(fā)起怒來,讓那荷花枝彎成了一條弧線??僧?dāng)風(fēng)一停息,它就又頑強(qiáng)地挺過身來,傲然挺立。這樣的戰(zhàn)爭不知持續(xù)了多久。終于,那風(fēng)力竭了,那雨消退了,烏云也溜走了,只留下了太陽照在那仍殘留著幾滴水珠的荷花身上,耀眼奪目。媽媽的車終于到了。我戀戀不舍地上車,雖然已經(jīng)看不到那朵荷花,但它給我?guī)淼恼鸷硡s仍殘留在我心中。那是我一生中最美的遇見,是它讓我明白:只有堅(jiān)持到底,才能晴空萬里!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇22親愛的老師、同學(xué)們:大家好!小時(shí)候,我曾有過無數(shù)美好的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師??此坪軟]出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴?、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。謝謝。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇23尊敬的:我今天講的名言是林清玄的一句話:當(dāng)我們尋找外在的精神之樹時(shí),也要種植內(nèi)在的精神之樹。這句話選自林清玄的散文集《清歡》里的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它,并決定如果我講名言一定要講這句話??墒钱?dāng)我準(zhǔn)備寫演講稿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)很難,想了很久,才找到突破口,便是精神。精神是個(gè)很抽象的名詞,很難說清它是什么,但也能說它是什么。什么叫精神?勾踐臥薪嘗膽三千越甲可吞吳叫精神;鄧稼先歷時(shí)兩年零八個(gè)月研制成兩彈叫精神;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫精神;紅軍不怕遠(yuǎn)征難的長征精神也叫精神我們知道精神是什么,可是我們每個(gè)人都有精神嗎?林清玄在文中寫道:我的精神之樹,就是對(duì)愛與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長,探觸更深的思想,望見更高的境界。林先生有他的精神之樹,所以他的生活有目標(biāo)??墒欠从^我們現(xiàn)在,玩手機(jī)的人多了,看書的人少了;用網(wǎng)絡(luò)語言的多了,引用名言的少了;站在一邊發(fā)牢騷的多了,切身關(guān)注社稷民生的少了。我們習(xí)慣把奢侈叫作浪漫,把經(jīng)典叫作腐朽,把怪異叫作個(gè)性,把頹唐叫作凄美。我們?nèi)缤豢脡︻^草風(fēng)往哪邊吹我們就往哪邊倒,我們很多人都沒有自己的精神之樹。同學(xué)們,靜下心來想一想,我們還有沒有真正的精神?是的,我們不缺外在的精神之樹,缺的只是內(nèi)在的精神之樹。如果你有精神之樹,我祝福你,因?yàn)檎缂o(jì)伯倫所言:如果你的心靈有通向神圣的完美階梯,你就像真理花園的百合花,無論你的芳香消失在空中,或消失在人們身上,它消失在何處,就在何處永存。謝謝大家!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇24各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家下午好,很榮幸能夠站在這里給大家做演講,今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》。同志們,大家不乏聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,沒有轟轟烈烈的事業(yè),也缺少出頭露面的機(jī)會(huì)。我們從事的多是普通的工作,我們所在的多是平凡的崗位。那么,是否因?yàn)槿绱?,我們就可以碌碌無為、消極度日呢?答案是否定的。因?yàn)閭ゴ笳⒂谄椒仓校谄椒驳膷徫簧掀椒驳奈覀円粯幽芨邠P(yáng)精神的風(fēng)帆,一樣能夠憑借自己的力量,為國家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在我的身邊,有這樣一位老工商,他從沒有豪言壯語,也沒有驚天動(dòng)地的大事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻(xiàn)的精神與實(shí)踐。俗話說家有一老,如有一寶,作為分局的智者每一次當(dāng)分局發(fā)生什么事情,大家都會(huì)先找他商量,征詢他的意見和建議,在和同志們討論的時(shí)候他也總是不厭其煩,毫無保留的解說,之后大家都會(huì)覺得思路開闊了,對(duì)問題的思考更加深入了。接近六旬的老許從來不會(huì)因?yàn)樽约旱哪挲g問題而放棄學(xué)習(xí),他一直不斷學(xué)習(xí),提高自己,完善自己,鉆研業(yè)務(wù),與時(shí)俱進(jìn)。在處理一個(gè)舉報(bào)假酒的案件時(shí),為了掌握案情,做好準(zhǔn)備工作,他抽絲剝繭,發(fā)現(xiàn)了一連串的問題,為確保不出差錯(cuò),他坐在辦公室里帶著老花鏡翻著工商法律法規(guī),從每一個(gè)角度分析案情,最終每一個(gè)不法銷售商都到了應(yīng)有的處罰,挽回了消費(fèi)者的損失,得到了投訴者的贊揚(yáng)。在最近一段時(shí)間里,由于分局缺乏人手,他在身體不適的情況下,依然堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),與臨沂質(zhì)檢所的幾位同志對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)開展抽檢,每天不厭其煩的做著相同的事情,抽樣、做筆錄、貼標(biāo)簽。中午回來,他依舊忙前忙后的在食堂布置著,就是為了能讓大家有一個(gè)舒適的就餐環(huán)境和一頓可口的午餐。飯后,我常常會(huì)看到他拖著疲憊的身體,嘴里說著,老了,老了,老腰也不行了。在那一刻,我深深的被感動(dòng)了。對(duì)工作,老許有著一股夏天般的火熱激-情,對(duì)同志,老許則始終象春天一樣溫暖。在我剛到分局的時(shí)候老許總是主動(dòng)地在工作上給予我指導(dǎo)和督促,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過以身作則,幫助我逐步樹立了干一行、愛一行的思想,這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠很快感動(dòng)了我,使我對(duì)工商有了進(jìn)一步的了解和深厚的感情。就這樣,老許的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感召力,將分局十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂于奉獻(xiàn)也隨之在分局上下蔚然成本文來源:心血、汗水、辛勞和熱忱,為他換來了先進(jìn)工作者的榮譽(yù),那一本證書是他辛勤工作的結(jié)晶,是他創(chuàng)新求實(shí)的寫照!這就是許德山&&安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)。許德山是平凡的,但誰又能否認(rèn),那樣一份無私、一份奉獻(xiàn)同樣也是一道亮麗而奪目的風(fēng)景呢?青山不會(huì)忘記,綠水不會(huì)忘記,你依然默默無聞拼搏在江河大地間。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇251630年,來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場(chǎng)恐慌:在如今美國田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬只蟬、一棵樹下約4萬個(gè)孔,這實(shí)在讓人害怕。幾個(gè)星期過后,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人詫異的是,20__年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過了20__年,沒有改寫的劇本重被搬出;直到20__年,正好是23次。由此得出一項(xiàng)結(jié)論,那里的蟬生命周期就是20__年。這一現(xiàn)象引起了科學(xué)家的注意,多年來大量的實(shí)際觀測(cè)數(shù)據(jù)表明,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。比如,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為20__年,而在北美洲南部地區(qū)都是20__年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?進(jìn)化論給了這個(gè)問題一個(gè)比較合理的答案。生物學(xué)家們認(rèn)為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、20__年等。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如20__年,那么它每次登陸地面的時(shí)候,都會(huì)不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及20__年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運(yùn)多了,因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來。在漫長的進(jìn)化過程中,剩下大量這些3、5、13、20__年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是物競(jìng)天擇,適者生存的極好證明。對(duì)此理論,在20__年,德國馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過實(shí)驗(yàn),給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)獵人-獵物的數(shù)學(xué)模型&&&即將蟬比作獵物,其天敵比作獵人&&&用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進(jìn)化過程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬兒在知了知了的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的天命。這種天命運(yùn)用到社會(huì)生活中,就是禪的哲學(xué)。經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好,必須注重新、奇、特。千人齊擠獨(dú)木橋,必定會(huì)有大-片落水者;萬人競(jìng)上羊腸道,必定會(huì)有許多掉崖者。只有新、奇、特,才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少天敵,才有可能更好地生存。課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇26同學(xué)們,老師們:大家好!你見過洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的?你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的?同樣的道理,知識(shí)也不是通過一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過長期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來的??v觀世界博學(xué)之士,他們的知識(shí)無一不是靠積累而得?,F(xiàn)在,我們正處于知識(shí)爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識(shí),不僅不勤于積累,而且要善于積累。舉世聞名的萬里長城,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識(shí)的叫花子而愿做知識(shí)的百萬富翁的話,那么,就請(qǐng)您從勤于積累,善于積累開始吧!我的演講完了,謝謝大家!課前三分鐘關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿篇27尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!煙霧迷蒙,小雨淅瀝,即使走在剛抽出新芽的一排柳樹下,卻依舊感受到隆冬那揮之不去的寒意。心底一陣茫然,不知會(huì)遇見什么,就這么走吧。我輸了,我輸?shù)媚敲磸氐??;叵肫饍赡昵?,?dāng)媽媽說要出國務(wù)工的時(shí)候,我不僅沒有一絲挽留,心底竟還有幾分竅喜。現(xiàn)在想起來,才憶起當(dāng)時(shí)母親臉上原來是那么得失落,而我卻隱藏著笑意說:“媽媽,我會(huì)照顧好自己!放心去吧,早點(diǎn)回來!”現(xiàn)在連我自己聽來都覺得這話冷得冒著一絲寒氣。而現(xiàn)在,沒有了母親在身旁呵護(hù)著,好像任何時(shí)候都少了什么。每每到放學(xué)的時(shí)候,看到同學(xué)們都興高采烈地依偎在父母的身邊,那種所謂的稚氣,拆射出最耀眼的光芒,卻暗暗灼傷了我。兩年前埋下的“注”,我徹底得輸了。心不在焉地走著,朦朦朧朧中看到一個(gè)來往穿梭的身影——一個(gè)小男孩在學(xué)騎車。身后緊張關(guān)切地提醒的年輕女人,應(yīng)該是他的母親吧。小男孩不斷地摔倒,停下,又開始,站在一旁的我似乎能感受到她眼神里無奈的心疼。終于,小男孩又一次狠狠摔在了地上,眼中噙滿了淚水,那母親再也忍不住,沖上前扶了一把。可小男孩卻倔強(qiáng)地推開:“不用,我自己來!你去忙吧,我會(huì)自己學(xué)會(huì)的!”那母親無可奈何地撒手,但始終沒有離開,她依然站在那兒,默默地注視她的孩子。突然間,好像想起什

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