甘肅省甘南藏族自治州合作市2024屆數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省甘南藏族自治州合作市2024屆數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.一個數(shù)的近似數(shù)是3億,這個數(shù)最大是349999999,最小是300000001。(________)2.如果a÷b=3……1,那么b×3=a+1.(______)3.方程不一定是等式,等式不一定是方程。(______)4.等邊三角形不一定是等腰三角形.(_____)5.如圖,這個平行四邊形是軸對稱圖形。(________)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.把9.37先除以1000,再乘100,這時數(shù)字“3”應(yīng)該在()上。A.個位 B.十分位 C.百分位 D.千分位7.下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個“零”的是().A.100.07 B.1.005 C.2.05008.下面三組長度的線段中,能圍成三角形的是()。A.4厘米、4厘米、8厘米B.2厘米、4厘米、5厘米C.6厘米、7厘米、15厘米9.一個數(shù)先乘10,再除以1000,最后再除以100得到0.501,這個數(shù)是()。A.0.501 B.5.01 C.50.1 D.501010.一個圓形花壇的周長是30米,在它的邊上每隔3米擺一盆花,一共需要()盆花.A.11 B.10 C.9三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.觀察立體圖形,從正面看是的立體圖形序號有(_________),從上面看是的立體圖形序號有(___________)。12.銀行通常將50枚硬幣疊在一起卷成一筒,高度大約是10厘米。那么把1萬枚這樣的硬幣疊在一起,高度大約是(______)厘米,五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度約是(______)千米。13.一個數(shù)的億位上是6,千萬位上是3,萬位上是8,其余各位上都是0,這個數(shù)寫作(______),讀作(______),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______)萬。14.分母是6的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是(_______).、15.在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。7厘米=____________米35平方分米=__________平方米53秒=_____________時25公頃=____________平方千米16.計算380×[(65﹣25)÷4]時,先算________法,再算________法,最后算________法,結(jié)果是________.17.如果24×3=72,那么24×300=(______);(______)×3=72000。18.把一個小數(shù)先擴大到原來的1000倍,再將小數(shù)點向右移動兩位,最后除以100,得到的結(jié)果是2.14,這個小數(shù)是(______)。19.爺爺栽了2種果樹(如下圖),他栽的桃樹有(______)棵,梨樹有(______)棵。20.一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是26萬,這個數(shù)最小是(_______),最大是(_________).四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.口算。25×8=8.1÷10=0.9+4.5=1.8+2.3+3.7=6-2.7=2.3×100=1-0.79=30-20÷5=22.列豎式計算。11.64+8.36=41.2-27.4=23.直接寫出結(jié)果。60×14=13×400=720÷80=870﹣780=8400÷6=750÷25=五、動手操作。(每題6分,共12分)24.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?25.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.玩具公司要生產(chǎn)5000個玩具,安排48名工人生產(chǎn),按每人每天生產(chǎn)12個計算,10天能不能完成任務(wù)?27.小明從家里出發(fā)騎車去離家4.25千米的購物中心。如果小明騎自行車的速度是每分0.45千米,他騎車6分后,離購物中心還有多少千米?28.妙想放學(xué)回家后,媽媽對他說:“我今天做你最喜歡吃的紅燒魚,不過你要幫媽媽設(shè)計一下,看看怎么安排時間最少?”請你和妙想設(shè)計一個順序幫他們盡早開飯.殺魚、洗魚5分鐘,燒魚8分鐘,淘米1分鐘,做米飯15分鐘.29.下面是同學(xué)們?yōu)橄MW(xué)的小朋友捐獻圖書情況統(tǒng)計表.年級一二三四五六數(shù)量/本100150200180350400(1).完成上面的折線統(tǒng)計圖.(2).全校一共捐了多少本書?30.

(1)畫出小旗繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的小旗圖。用數(shù)對表示A點的位置為(,)。(2)畫出中間這幅圖的另一半,使它成為軸對稱圖形。(3)畫出梯形向上平移3格、再向右平移2格后的圖形。

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【分析】一個數(shù)取近似數(shù)是3億,這個數(shù)億位最小可以是2,此時千萬位最小是5,其余數(shù)位最小是0;這個數(shù)億位最大可以是3,千萬位最大是4,其余數(shù)位最大是9,據(jù)此寫數(shù),再進行判斷?!驹斀狻恳粋€數(shù)的近似數(shù)是3億,這個數(shù)最大是349999999,最小是250000000。故答案為:×【點睛】此題重點考查學(xué)生應(yīng)用“四舍五入”法取近似數(shù)的應(yīng)用情況。2、×【詳解】商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),b×3+1=a,b×3=a-1.3、×【分析】根據(jù)方程的定義可知,方程是含有未知數(shù)的等式,等式不一定都含有未知數(shù)。據(jù)此判斷。【詳解】方程一定是等式,等式不一定是方程。故答案為:×【點睛】本題考查學(xué)生對方程的定義的掌握,關(guān)鍵是掌握等式與方程的關(guān)系。4、×【詳解】【解答】等邊三角形一定是等腰三角形,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【分析】等腰三角形不一定是等邊三角形,但所有的等邊三角形都是等腰三角形。5、×【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進行判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱的定義可知,不是軸對稱圖形。故答案為:×。【點睛】本題考查軸對稱的定義,需熟練掌握。二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、C【分析】把9.37先除以1000,再乘100,就相當(dāng)于把9.37除以10,只要把9.37的小數(shù)點向左移動一位,由9.37變成0.937,所以“3”就在“百分位”上了。據(jù)此進行選擇?!驹斀狻?.37÷1000×100=9.37÷10=0.937因此,數(shù)字“3”在百分位上。故答案為:C?!军c睛】此題考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:把一個數(shù)擴大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍……只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位……,反之也成立。7、A【解析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字;【詳解】選項A讀一百點零七,選項B讀一點零零五,選項C讀二點零五零零,所以答案為A.8、B【解析】略9、D【分析】一個數(shù)先乘10,再除以1000,最后再除以100即這個數(shù)縮小了10000倍,縮小了10000倍后是0.501,列式計算即可得出原數(shù)?!驹斀狻?.501×100×1000÷10=50.1×1000÷10=50100÷10=5010故答案為:D【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。10、B【解析】試題分析:圍成圓圈擺放花盆,花盆數(shù)=間隔數(shù),由此求出30米里有幾個3米的間隔,就有幾盆花.解:30÷3=1(盆),答:一共需要1盆花.故答案為1.點評:此題屬于圍成圓圈植樹問題,植樹棵數(shù)=間隔數(shù).三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、②③③④【解析】略12、200010【分析】根據(jù)題意,要求1萬枚這樣的硬幣疊在一起有多高,先求1萬里有幾個50,有多少個50就是多少個10厘米;同理求五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度,先用500萬除以50求出500萬里有多少個50,再乘以10計算出高度,最后進行單位換算即可。【詳解】10000÷50×10=200×10=2000(厘米)5000000÷50×10=100000×10=1000000(厘米)1000000厘米=10千米【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握計數(shù)單位之間的進率,注意解題方法的總結(jié)。13、630080000六億三千零八萬63008【詳解】考察學(xué)生對多位數(shù)的寫法、讀法以及改寫。14、1【分析】分母是6的真分?jǐn)?shù)有5個,2、3、4和6除了公因數(shù)1之外還有別的因數(shù),故分子是2、3、4的分?jǐn)?shù)不是最簡分?jǐn)?shù),最簡分?jǐn)?shù)也就有和,和就是1.【詳解】+=115、【解析】略16、減除乘1【解析】根據(jù)題意,應(yīng)先算小括號里的減法,再算中括號里的除法,最后算括號外的乘法,然后再進一步解答即可.【詳解】解:380×[(65﹣25)÷4]=380×[40÷4]=380×10=1;故答案為:減,除,乘,1.17、720024000【分析】積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小若干倍,積就擴大或縮小相同的倍數(shù);根據(jù)積的變比規(guī)律可知:如果24×3=72,一個因數(shù)24不變,另一個因數(shù)3擴大100倍,那么積也擴大100倍;如果一個因數(shù)3不變,積擴大了1000倍,那么另一個因數(shù)24也要擴大1000倍;據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳绻?4×3=72,那么24×300=7200;24000×3=72000。【點睛】此題考查積的變化規(guī)律的應(yīng)用:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小若干倍,積就擴大或縮小相同的倍數(shù)。18、0.00214【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個小數(shù)先擴大到原來的1000倍,再將小數(shù)點向右移動兩位,即小數(shù)點共向右移動五位,最后除以100,相當(dāng)于小數(shù)點再向左移動兩位,移動后是2.14,要求原數(shù),將小數(shù)點向左移動三位,縮小到原來的即可。【詳解】2.14÷1000=0.00214把一個小數(shù)先擴大到原來的1000倍,再將小數(shù)點向右移動兩位,最后除以100,得到的結(jié)果是2.14,這個小數(shù)是0.0214?!军c睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就比原來擴大10倍、100倍、1000倍……,一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就縮小到原來的、、……,反之也成立。19、200160【分析】觀察圖可知:梨樹比桃樹少40棵,梨樹和桃樹一共360棵,可知兩數(shù)之和是360,兩數(shù)之差是40,根據(jù)和差公式“(和一差)÷2=較小數(shù)”可求得梨樹的棵數(shù),再用總數(shù)減去梨樹的棵樹,就是桃樹的棵樹,由此解答?!驹斀狻浚?60-40)÷2=320÷2=160(棵)桃樹有:360-160=200(棵)【點睛】此題主要考查了和差公式的應(yīng)用,即:(和+差)÷2=較大數(shù),(和一差)÷2=較小數(shù)。20、255000264999【分析】與實際接近的數(shù)叫近似數(shù),通常用“大約”、“約”表示近似數(shù),求近似數(shù)一般用“四舍五入”法,一個近似數(shù)四舍五入到哪一位,就說這個近似數(shù)精確到哪一位。據(jù)此解答?!驹斀狻?55000≈26萬264999≈26萬所以答案為:255000264999【點睛】本題考查學(xué)生用“四舍五入”求整數(shù)的近似數(shù)知識的理解和掌握。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、200;0.81;5.4;7.8;3.3;230;0.21;26【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變?!驹斀狻?5×8=2008.1÷10=0.810.9+4.5=5.41.8+2.3+3.7=1.8+(2.3+3.7)=1.8+6=7.86-2.7=3.32.3×100=2301-0.79=0.2130-20÷5=30-4=26【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,運用一些定律計算。注意小數(shù)加減運算時,小數(shù)點要對齊,再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。22、20;13.8【分析】小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?1.64+8.36=2041.2-27.4=13.8【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法,注意計算時要先對齊小數(shù)點。23、840;4200;990;1400;30【分析】本題根據(jù)整數(shù)乘法、除法、減法的運算法則計算即可。【詳解】60×14=84013×400=4200720÷80=9870﹣780=908400÷6=1400750÷25=30【點睛】計算整數(shù)乘法時,如果被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看被乘數(shù)、乘數(shù)末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾填寫幾個0。五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。25、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進行解答。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、能完成【解析】12×48×10=5760(元)5760>5000能完成27、答:離購物中心還有1.55千米。【解析】略28、先淘米用1分鐘,然后煮飯用15分鐘,同

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