2024年人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元課后練習(xí)題（含答案和概念）

2024年人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元課后練習(xí)題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列哪個(gè)數(shù)字是10以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù)？A.7B.8C.9D.102.5的后面一個(gè)數(shù)是？A.4B.6C.7D.53.下列哪個(gè)圖形是一個(gè)正方形？A.長方形B.三角形C.圓形D.正方形A.7B.8C.9D.115.下列哪個(gè)數(shù)字可以表示“沒有”？A.0B.1C.2D.36.3個(gè)蘋果加上2個(gè)蘋果，一共有幾個(gè)蘋果？A.5B.6C.7D.87.10減去4等于多少？A.6B.7C.8D.9A.5B.7C.8D.99.下列哪個(gè)物品可以用來測(cè)量長度？A.天平B.量杯C.尺子D.體重秤A.13B.15C.16D.17二、判斷題：1.1+1=3（）2.9比7大。（）3.5減去3等于2。（）4.0可以表示“很多”。（）5.6乘以3等于18。（）6.圓形是一種特殊的正方形。（）7.8加8等于16。（）8.10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有5個(gè)。（）9.尺子可以用來測(cè)量重量。（）10.2的鄰居是3和4。（）三、計(jì)算題：1.4+3=2.96=3.5×2=4.8÷4=5.7+42=6.6×3÷2=7.105+3=8.9+8÷4=9.7×(2+3)=10.(84)×2=11.12÷(2+1)=12.156×2=13.4×5+3=14.18÷32=15.6+7×2=16.20÷4+3=17.9(3+2)=18.7×4÷2=19.5+8÷(2+1)=20.(64)×5=四、應(yīng)用題：1.小明有8個(gè)蘋果，他吃掉了3個(gè)，還剩下多少個(gè)？2.小紅有5個(gè)橘子，她給了小藍(lán)2個(gè)，小紅還剩下多少個(gè)？3.一個(gè)籃子里有7個(gè)香蕉，又放進(jìn)去了4個(gè)，籃子里現(xiàn)在有多少個(gè)香蕉？4.小華買了3個(gè)鉛筆，每個(gè)鉛筆2元，小華一共花了多少錢？5.有10個(gè)小朋友，每人分得2塊糖，一共需要多少塊糖？6.一個(gè)長方形的長是4厘米，寬是2厘米，這個(gè)長方形的周長是多少厘米？7.小剛有15元錢，他買了一本書花了8元，他還剩下多少錢？8.一個(gè)班級(jí)有20個(gè)學(xué)生，其中有8個(gè)女生，這個(gè)班級(jí)有多少個(gè)男生？9.一個(gè)圓形的直徑是6厘米，它的半徑是多少厘米？10.小李騎自行車每分鐘可以騎200米，他騎了5分鐘，一共騎了多少米？三、計(jì)算題答案：1.72.33.104.25.66.97.88.119.3510.811.412.313.2314.415.1916.817.418.1419.920.10四、應(yīng)用題答案：1.5個(gè)2.3個(gè)3.11個(gè)4.6元5.20塊6.12厘米7.7元8.12個(gè)9.3厘米10.1000米本套練習(xí)題主要涵蓋了一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元的基礎(chǔ)知識(shí)，包括簡單的加減乘除運(yùn)算、數(shù)字概念、幾何圖形的初步認(rèn)識(shí)以及簡單的應(yīng)用題解決能力。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：選擇題：考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念的理解，如質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、數(shù)字順序、基本圖形的認(rèn)識(shí)等。示例：選擇題第1題，要求學(xué)生識(shí)別10以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù)，這是對(duì)質(zhì)數(shù)概念的考察。判斷題：考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的判斷能力，包括簡單的數(shù)學(xué)事實(shí)和邏輯判斷。示例：判斷題第2題，要求學(xué)生判斷“9比7大”這一數(shù)學(xué)事實(shí)，是對(duì)大小比較能力的考察。計(jì)算題：考察學(xué)生的基本運(yùn)算能力，包括加法、減法、乘法和除法，以及運(yùn)算順序和簡便運(yùn)算。示例：計(jì)算題第9題，要求學(xué)生計(jì)算“7×(2+3)”，這是對(duì)乘法和加法運(yùn)算順序的考察。應(yīng)用題：考察學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問題的能力，包括簡單的加減乘除運(yùn)算在實(shí)際情境中的應(yīng)用。示例：應(yīng)用題第4題，