2024區(qū)縣新時代好少年事跡范文（15篇）

區(qū)縣新時代好少年事跡范文（通用15篇）新時代好少年是旗幟，同學如影隨形般地追著走，新時代好少年也是路標，同學們可以毫不遲疑地順著標記前行。下面給大家共享一些關于2024區(qū)縣新時代好少年事跡范文（通用15篇），盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP心。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇1

盧則鵬同學是周村區(qū)北郊中學20__級二班的同學，該同學在20__年9月入學之初，因在學校時期始終擔當班長，即被任命為班級代理班長。經過三個月的考察和熬煉，在班級重新選舉中全票當選為班長。20__年3月份北郊中學同學會成立，由于他組織工作樂觀主動，協(xié)調力量較強，同學中威信高，于20__年9月被學校領導任命為同學會副主席。

該同學做為一名班長，在班級工作中，帶領同學樂觀響應學校和老師的號召，仔細布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊急學習之余，協(xié)作班主任老師組織開展各種文體活動。三年中，共組織參與兩次文藝匯演、兩次征文競賽，班級和個人都取得了較好的成果。為了班級的集體榮譽，他不怕吃苦，勇于拼搏，因此得到了老師和同學的贊揚。

該同學在圓滿完成各項瑣碎的班級和同學會工作的同時，不忘同學的天職，合理支配時間，勤奮學習，成果優(yōu)異。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取，有較強的動手力量。每次的試驗課，都搶著動手，有條不紊逐步完成操作，還將學到的學問運用到生活中去。家里電氣開關、插座壞了時，他都主動琢磨修好。遇有不明白的問題，虛心向父親請教。父母在看到兒子成長的過程，感到很欣慰。他在不斷提高自己學習成果的同時，還樂觀主動關心學習差的同學，遇有難題時，自己弄懂的同時，往往要給一些同學不厭其煩地進行講解，直到大家明白為止，達到共同提高的目的。在他的帶動下，班級的學習風氣特殊深厚，班風班貌樂觀向上，各方面工作都走在其它班級的前列。

該同學在北郊中學可說是小出名氣，由于每個早晨他的身影是最早消失在校門的，到教室后首先打掃衛(wèi)生、清到垃圾，然后組織同學早自習，他的早來為同學爭取了珍貴的早讀時間。下晚自習她是最終離開的一個，為了是關好門窗，清理班級衛(wèi)生，為同學制造良好的學習環(huán)境；學校組織各種活動時，他的身影最勞碌，同學會的工作忙完后還要張羅班級的工作，有一馬當先的拼搏，也有保障后勤的指揮若定；由于他在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比；還由于他的愛憎分明，立志做一個對社會有用的人。而對班級一度消失的不良風氣敢抓敢管，為了維護班級的良好風氣，對破壞自習紀律、抄襲作業(yè)、上網吧等不良現象決不姑息手軟，一面準時匯報班主任，一面與有不良習慣的同學進行思想溝通，將不良勢頭毀滅在萌芽狀態(tài)，使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化學問中來，班級的學習成果明顯上升。

該同學家境一般，始終注意修養(yǎng)，艱苦樸實，生活上不講享受，不與他人攀比，衣服、鞋子只有實在不能穿了才買新的。他喜愛勞動，生活自理力量強，平常無論學習多忙，自己的衣服都自己洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情，如：做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生等。

該同學嚴格要求自己，關懷集體，團結同學，在各個方面都表現突出，堪稱同學中的表率。對班級工作布置仔細認真，需要別人做到的自己首先做到。樂觀幫助班主任老師的工作，特殊是班主任老師去學習的時間里，班級各項工作管理得井井有條，所在班級在學校學習熱忱高，遵章守紀，受到全校師生的全都贊揚。

該同學性格開朗，不計較個人得失。遇有學校組織的捐款活動，他踴躍捐款，并且捐款數額都是學校規(guī)定的上限。樂觀組織班級其他同學踴躍參與，使班級形成良好向上的風氣。因此班主任和同學們都比較信任他。他在家里特地為自己設置了儲錢罐，把長輩給他的壓歲錢和父母給他的零用錢都積攢起來，利用節(jié)假日到書店購買學習資料、科技書籍、訂閱學習書報、購買雷鋒的故事等有益書籍，全部這些行為，和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節(jié)儉豁達都是分不開的。

該同學自學校到中學始終擔當班級班長工作，培育了他自我修養(yǎng)好，品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”的信念，他總把替別人做事，替集體做事當作光榮而高尚的事，這一點是難能珍貴的。在學習和工作中，難免會遇到被他人懷疑和誤會的時候，可他總保持樂觀的態(tài)度。他常說“我做的事，只要有利于集體，不論遇到多大困難都要堅持做下去，別人愛咋說就咋說！”

在現行社會中，自己的言行，自己所做的事情，需要得到社會的敬重、老師的支持、同學的理解、家長的鼓舞，要想做到這一點是特別不簡單的。特殊是對待他一個學校同學，世界觀還未完全成熟，對事物的看法還很膚淺。培育一個人高尚的品德使他成為對社會有用的人才還需要各方面加強思想教育，通過自身不斷學習和積累的長期的實踐過程。盼望盧則鵬同學在北郊中學這個奮勉向上的大熔爐中，發(fā)揚成果，積累閱歷，努力學習和工作，不辜負老師和同學們的期望，再接再厲，爭取學習和工作雙豐收，為建設和諧社會貢獻自己的一份力氣！

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇2

我是機制1002班李__同學。自入學以來始終品學兼優(yōu)、力量突出，全優(yōu)生，始終擔當班級學習委員職務。在學校、老師的關懷、教育和關心下，在父母支持和自身的努力下，我始終都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面進展，能嚴格地要求自己，激勵自己，始終以來都在不斷地進步，并在很多方面都取得顯著的成果。

一、學習勤奮，成果優(yōu)秀

我在老師的教育和父母的關懷下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習用心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通學習心得，從中獲得了許多的進步。在老師的鼓舞和熏陶下，對源遠流長的中華文化非常喜愛。經過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴厲?仔細，不逃課，不遲到早退，仔細做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對高校課程布滿了深厚的愛好，并且擅長總結學習閱歷，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成果。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習方案，周密地支配時間。

二、待人熱忱，敬重師長

我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也始終在行動中不斷實踐著自己的抱負，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內心地敬重與尊敬老師，是他們賜予了我學問，關心我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。

我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能準時地伸出救濟之手，盡自己所能地關心他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

三、力量突出，工作精彩

我從大一開頭始終擔當班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務，我總是樂觀仔細地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的分散力。組織同學參與學院活動，熬煉力量，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素養(yǎng)全面

我不僅學習成果優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都很突出。開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，工作精彩，綜合素養(yǎng)高?！叭说囊簧?，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷進展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能傲慢地說：我拼過，我無悔！”肯定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值！做一名合格優(yōu)秀的高校生。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇3

成都市石室中學高__屆同學。

該生德智體美勞全面進展，遵紀守法，敬重老師，團結同學，具有較強的社會公德和社會責任感，曾參與學校青年黨校學習取得結業(yè)。在成都市教育局組織開展的中學校生“爭創(chuàng)新三好·十星評比”活動中被學校評為“誠信之星”。

學習成果優(yōu)異，勤奮刻苦，擅長思索，有較強的創(chuàng)新力量，班級排名第一，會考成果取得全優(yōu)；堅持熬煉身體，有良好的衛(wèi)生習慣，身體健康，在《同學體質健康標準》測試成果中達到優(yōu)秀。同時，愛好廣泛，從學校習二胡，獲得了音樂藝術水平考試十級優(yōu)秀。同時作為校民樂團副團長，組織了多場大型藝術公益活動；由于表現優(yōu)秀，多次獲得學校頒發(fā)的獎學金，曾兩次獲得校三好同學，一次成都市三好同學，樂于開拓思維，競賽成果同樣突出。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇4

成都七中嘉祥外國語學校高__屆同學。

在思想品德方面，該生喜愛中國共產黨，樂觀參與同學黨校的培訓學習并順當畢業(yè)。擔當學校校團委宣揚部干事期間，踏實肯干，帶領同學們辦黑板報、宣揚欄、展板，以及校團委博客，力求盡善盡美。

在學習方面，該生學習力量強，學習效果顯著，表現優(yōu)秀，成果名列前茅。在學科競賽中均獲得好的成果。

在體育方面，該生樂觀熬煉，不僅在三屆校運動會中取得了6枚金牌，還是立定跳遠、實心球兩項校運動會紀錄的保持者。該生是校女子排球隊隊長，從初一開頭進入校排球隊，到高三仍舊堅持每天約一個半小時的訓練。

該生愛好廣泛，喜愛舞臺表演；她參加編排和表演的古典舞劇——《歸去來》，在學校藝術節(jié)上榮獲第一名。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇5

賴__同學始終都很優(yōu)秀，她全面進展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素養(yǎng)人才靠攏，不懈奮斗。現將她的先進事跡概述如下：

一、學習勤奮，成果優(yōu)異

別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關心。她從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成果都優(yōu)秀；她喜愛勞動，樂觀帶領少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動，加強體鍛，身體素養(yǎng)好。在成果面前，她從不傲慢，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標準。

二、熱忱樂觀、敬重師長

賴__同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也始終在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，賴__同學發(fā)自內心地敬重與尊敬，是他們賜予了她學問，關心她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有賴__取得的眾多成果，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學，她從來都是盡力關心，以善待人，關心同學解答難題，關懷班級貧困同學并與他們共享學習閱歷。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉，賴__同學都能獲得絕大多數選票。四周鄰居家小孩也受到過她無私的關心，以她為榜樣。

三、善待差生，樂于助人。

她學習仔細，成果優(yōu)良。但她并沒因此而滿意，她常說，祖國的將來需要大批的.建設者，僅靠個別人的本事是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她常常與其他班干部一起主動關懷班上學習較差的同學，為了關心后進生解答疑難，她總是非常急躁地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復推敲，轉變講法，直到他們聽懂為止。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱關心下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是她的一大特點。平常，若遇同學的學習用品缺了，她總是第一個關心解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱忱，這么有愛心，她是少先隊員的貼心伴侶。

四、樂觀仔細，工作精彩

賴__同學始終擔當班級紀律委員工作，她一方面對于學校布置的各項任務樂觀仔細地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在班級中名列前茅；另一方面她樂觀出謀劃策，組織同學參與社會實踐活動，熬煉力量，奉獻社會。

賴__同學與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和諧的家庭環(huán)境密不行分。父母的樂觀樂觀，互敬互愛，為她的成長制造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，獨立自強，父母看到她優(yōu)秀成果時的微笑是對她最大的勸慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的將來。

總之，賴__同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，工作精彩，綜合素養(yǎng)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面進展的好同學，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇6

付__同學就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、樂觀進步。

付__同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，仔細刻苦地學習科學文化學問，團結同學、敬重師長，端正學習態(tài)度，上課仔細聽講，課堂上樂觀舉手發(fā)言，課后仔細完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的全都好評。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

付__同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴厲?仔細，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成果，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她常常說：“我肯定要聽老師的話，刻苦學習，我的將來在明天?！?/p>

三、帶領全班、共同進步。

付__同學不僅自己學習仔細刻苦，而且她還熱心關心同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會急躁地關心他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，盼望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，由于再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去關心那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭伸展開來，她才連續(xù)復習。雖然她犧牲了很多時間，但是她還是挺興奮地，毫不介意。

四、關懷班級、爭取榮譽。

付__同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，關心同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，樂觀參與學校各項活動，提升班級形象，她常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇7

我是__學校__班__本人喜愛祖國，立志要勤奮學習，成為國家之棟梁。本人性格開朗、活潑可愛，樂于助人，是老師的小助手，也是同學們的好伴侶。我遵守紀律，講文明。在體育項目上，我總是咬牙堅持到最終；在學習上，我更努力地刻苦鉆研。課堂上我打破沙鍋問究竟的精神更是讓我學到了許多學問。

我在班級里是紀律委員也是音樂課代表，我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時候，我們班正在自習，突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業(yè)本，可她沒有同意，說著說著就吵了起來，其他同學觀察了都談論紛紛。就在這個時候，我想到我是紀律委員就走上去，對他說你這樣子是不行以的，由于你沒有經過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經過我一再的勸導，那位男生承認了自己的錯誤。還有一次，我是當天值日的雷鋒小隊，那個時候我觀察我們班的人沒戴紅領巾，我想起來書包里還有一條紅領巾，于是就找出來借給了她，她對我說了一聲感謝，我特別興奮。

我在班級里成果中等偏上，雖然沒有很拔尖，但是我始終都很努力。我非常好學，回家后總是以最快的速度，最仔細的態(tài)度先完成作業(yè)，假如還有時間還會做相關的課外練習，閱讀有益書報和名著，以開闊視野，增長見識。遇到難題就去向老師請教或自己查閱書本。幾年來，從不曠課，也不早退，上課用心聽講，仔細思索，做好各科作業(yè)。

我在班級里也獲得過許多榮譽，一班級的時候在班級里獲得了樂觀分子，二班級獲得了優(yōu)秀同學稱號，三班級獲得了口算一等獎，計算機三等獎和樂觀分子。四班級獲得十佳歌手競賽第五名，五班級獲得十佳歌手競賽第十名。這些是我這些年來的收獲。沒有獲得過三好同學的稱號，這讓我感到非常圓滿，我打算在接下來的一年里，加倍努力，爭取取得更優(yōu)異的成果和榮譽。

我在大隊部里擔當禮儀部部長，要在每周星期五下午和衛(wèi)生的兩個部長一起統(tǒng)計各班四項循環(huán)競賽的獎牌狀況，最終再統(tǒng)計好這個星期哪些班級獲得了獎牌以及整理好獎牌供其次周晨會備用。另外，每個星期和我還要和扶助員一起評分，管理好學校各位同學成員的禮儀狀況。每周晨會也要和其他大隊干部成員一起對國旗下講話和經典詩文朗誦進行評分。雖然大隊部里的事情比較多，比較繁瑣，但是為了學校的榮譽和班級榮譽，就應當要出一份力，我的`臉上總是掛著微笑，由于我始終是以一種良好的心態(tài)來面對工作和學習，做好工作和學習兩不誤。

我一個人學習仔細是不夠的。假如讓全班同學都進步，那才是最大的樂事。于是，我常常和其他班干部一起關懷班上成果比較差的同學，還成立了“一幫一”活動。為了關心后進生解決疑難，我們總是很急躁的講解。有些同學在我們的關心下最終有了不小的進步。有同學沒帶傘我就把雨傘借給他，有的同學由于有事不能值日，我就代他們掃好地……在以后的生活中，我要不斷查找和優(yōu)秀同學的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，成為一名優(yōu)秀的同學!

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇8

每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培育成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和盼望。作為家長，我平常不停的學習與摸索，努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康歡樂地成長、成人、成才。

一、以身作則，讓孩子有一個好榜樣。

父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工，工作中我嚴于律己，堅持正直做事，在單位和每一位同事和諧相處，并樂于關心別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的喜愛，對工作的執(zhí)著，知道了他的媽媽是一個有責任感的媽媽，認準的一件事情就努力去做。我從內心體會到父母的言傳身教非常重要，努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進的良好作風。

二、溫馨和諧，制造良好家庭氛圍。

營造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境，努力讓孩子在歡樂中健康成長。和家人一起，為孩子營造一個和諧的家庭氛圍，讓孩子時時到處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商議?。夫妻之間在孩子的教育理念上保持全都，對孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表揚出來的，而不是批判出來”的道理，平常對于兒子的點滴進步都賜予確定和鼓舞。當然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協(xié)，準時講明緣由，使其認清錯誤，下不為例。

三、時時和孩子溝通，做孩子的良師益友。

作為家長，應當把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位。假如有條件，可以每天抽出時間與孩子溝通，在溝通中能準時了解孩子的.思想變化，并能依據孩子的思想行為做一個正確的判定，然后準時、正確引導自己的孩子。

四、樂觀協(xié)作學校教學。

學校是教育孩子的主要場所，我非常重視與學校協(xié)作，仔細參與每一次家長會，與班主任老師溝通，了解孩子在學校的表現。急躁與孩子溝通、探討，表揚孩子的成果，督促其改進不足。

我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間；共享孩子的勝利與挫折，賜予孩子理性的指導。今后，我情愿用微笑和激勵去照亮孩子，讓他健康、歡樂的成長。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇9

看了最美孝心少年頒獎典禮，我最念念不忘的人有：龍花，“奔跑女孩”路玉婷，“賣燒烤的小女孩”高雨欣，邵帥。

龍花姐姐失去了父親，母親患有重病，而只有十七歲的她，成了家里的頂梁柱。龍花每天要照看幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親，為了家人，她放棄了學業(yè)。但是，龍花卻從來沒有放棄過自己的幻想。

12歲，這正是我們無憂無慮，依偎在自己父母懷里的時候，但12歲的邵帥卻要忍受著苦痛，為患有白血病的母親移植骨髓。雖然自己暈血,暈針，但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心啊!

路玉婷，一個邊上學邊送票來維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦，卻從不愿給媽媽說，每當人家在安平穩(wěn)穩(wěn)的睡午覺時，她總是要去送票。

高雨欣，她成果優(yōu)異，但是家里卻患病了不幸。她的母親右手使不上勁，殘疾了，只有11歲的她，每天夜幕降落的時候，她和母親就賣著燒烤，自己辛辛苦苦的賺錢，但就算自己再肚子餓，也不愿吃一口烤腸。她說了一句話，讓我印象深刻她說:“假如有一天，你(母親）干不動了，那我來養(yǎng)你們?！?/p>

古人云：“百善孝為先”?？戳诉@些感人的事例，想想自己，我們是不是也要反省一下呢？我以后肯定要好好學習，不會辜負父母的期望的。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇10

鄭珂，2022年9月誕生，鳳凰中學四班級1班同學。他是一個品學兼優(yōu)、喜愛集體、團結同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關懷和關心下，在父母的疼愛和自身的努力下，他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，全面進展，不懈努力。一年來他曾被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學三好同學”、“講故事能手”?，F將他的先進事跡概括如下：

一、負有責任感勇?lián)厝巍?/p>

鄭珂同學作為班級的班長，他是老師眼中的好同學在老師心目中，他勤奮學習,努力學好每一門功課。在學問的海洋里,他是一個歡樂的暢游者,培育了良好的學習習慣和自學力量，學習成果名列前茅，本學期期中考試數學學科取得100分的好成果，數次被表彰嘉獎。他敬重師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內課外虛心好學，從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教導中,不斷塑造共性鮮亮的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他樂觀為同學搞好服務。班務工作中，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領同學們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生，并組織開展“樹文明新風，改不良陋俗”的主題班會活動，啟發(fā)和鼓舞同學們改掉壞習慣，做一個文明禮貌的優(yōu)秀同學。在他的努力下，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的寵愛。

二、勤奮學習成果突出。

鄭珂能夠用心學習，勤學善思，不懂就問，能主動與老師同學溝通，從中獲益匪淺。“時間是擠出來的，我要多學習多熬煉自己，為學校爭得榮譽?！编嶇嫱瑢W總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質保量獨立完成。鄭珂愛學習，勤思索、愛鉆研、求知欲劇烈，各門功課都努力學好，課前，他能仔細做好各門功課的預習，課堂上認仔細真地聽講，樂觀思索和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。仔細學好課本學問的同時，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《學校生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《學校生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《小哥白尼》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本?！白x書破萬卷，下筆如有神”，鄭珂同學正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級溝通，參與學校舉辦的講故事競賽，獲得“講故事能手”光榮稱號。

三、敬重師長團結同學。

對待老師，鄭珂同學發(fā)自內心的敬重與尊敬，是老師賜予了

他學問，關心他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有鄭珂同學所取得的成果，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。他對同學非常友好,能熱心關心同學解決一些困難,樂于為同學們服務且不計任何個人得失，班上金玉同學是一位智殘的同學，學習成果不好而且自理力量差，鄭珂同學常常關心他。生活中，常常關心身邊老人，扶老人過公路，看到鄰居奶奶買菜回家，幫他們開門，提菜。他說，“我在最困難的時候曾經得到過別人的關心，所以現在我也想通過自己的努力去關心那些更需要關心的同學”。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災區(qū)小伴侶生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平常節(jié)約下的零用錢樂觀的為他們捐款，不僅參與了學校組織的募捐活動，還樂觀參與社會慈善機構組織的募捐活動，把自己平常節(jié)約下的書包、筆和本子等學習用品寄給災區(qū)的同學，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇11

一個懷揣著漂亮幻想，笑容絢爛的陽光女孩；一個自強不息，喜愛生活，樂觀向上的樂觀女孩；一個與命運抗爭，從不屈服，永不言敗的頑強女孩；一個勤奮好學，樂于助人，乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰，二級殘疾，身殘志堅的宋紅霏同學。

提起宋紅霏同學，熟悉她的老師、同學、鄰居無不豎起大拇指嘖嘖贊揚。她是一個先天性神經性耳聾患者，三歲時，她才憑借助聽器感受聲音的存在。開頭學發(fā)音時，僅僅一個字，她卻要練習十幾遍，甚至幾十遍，甭說詞語和句子了，難度可想而知。當別人的孩子沉侵在歡樂的童年里，她卻奮斗在學習語言的艱辛歷程中，淚水和汗水交織在一起。最終，她可以和身邊的人簡潔的溝通，可以讀書看報，進學前班，上學校。一二班級時，她憑借著驚人的毅力，連連雙百。三班級學英語，對她來說。真的是一個極強的攔路虎。清、濁輔音叫不準。音標聽不清，她怎么可能讀準。每上英語課，她都會帶著紅紅的眼圈回家，令人心碎?？伤琅f不懈的努力，不愿輕易放棄，最終在老師和家人的伴隨下，一步一步困難的往前沖，功夫不負有心人，最終趕上來了，贏得了敬重和佩服，更讓自己布滿著自信。上學校，隨著課程的深化和科目的增多，家長的心懸到了嗓子眼，暗暗的捏了一把汗，一向要強的她又面臨著新的挑戰(zhàn)?？伤⑿γ鎸?，比以前更勤奮，更專心了。每天都仔細地上好每一節(jié)課，跟著老師的思路走，不斷體會每位狡猾的諄諄教導，專心、用眼、用嘴一點一滴的積累著收獲，不懂就問；課后仔細完成作業(yè)，樂觀地做好復習，主動和同學溝通探討。在老師和同學的伴隨下，取得一個又一個進步。雖然付出比別人更多更多的時間和精力，但收獲卻讓她不斷向往著將來。一路走來，她所經受和承受的是旁人無法想象的，可她卻沖破了層層障礙，排解了重重地困難，以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運抗爭。她說：“別人能做到的，我肯定能做到；別人做不到的，我也能做到，可能會做的更好?！彼宰约旱膶嶋H行動詮釋了這句話的內涵。她牢記“學問轉變命運”。

在日常生活中，她依舊獨立自強。從上學的那天起，每天完成作業(yè)后，她總是自己整理好書本和學習用品，其次天早上起床，她總是動手疊好被子，穿好衣服。剛上學校三班級，她就毅然提出自己獨立上下學，可是，對于這樣的孩子父母怎么放得了手，但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙。她說：“放心吧，我肯定能行”。學校五班級，由于搬家，每天她都要獨自乘公交車從平山到東芬去上學，風里來，雨里去，始終到學校畢業(yè)。漸漸的，她學會了自己洗衣服，幫父母做家務。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些，父母的臉上都洋溢著驕傲。

她是一個特別節(jié)儉，布滿愛心的女孩，一個樂于助人的女孩。她從不和父母要零花錢，不買與學習無關的東西，不挑吃穿，不搞攀比，衣著簡潔樸實，大方得體。對待長輩，心懷感恩，關愛孝順，每每到了父母的生日和重要的節(jié)日，她都會用自己攢下來的壓歲錢和父母給的零錢，為父母買個生日蛋糕或者精致的小禮品，并附有小卡片，寫上真誠的祝愿。父母身體不舒適，她總會端水送藥，悉心照看。對待鄰里，她文明禮貌，為人和善?？吹叫枰P心的人，她都要捐上一元、兩元，雖然錢數不多，卻體現了她心靈深處的那份愛。汶川大地震那年，看到電視里的場面，她主動把平常積攢的零用錢和壓歲錢300多元錢，全部捐了出去，并倡議親人為災區(qū)捐款捐物。

宋紅霏同學以堅忍不拔的意志向我們詮釋了獨立自強的真正內涵。在將來的日子里，她會面對更多更大的困難，但是在她心靈上播下的“樂觀向上，獨立自強”的種子，肯定會更加健壯成長。盼望全部的困難都阻擋不了她前進的腳步。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇12

我叫劉帥，今年15歲，是鐵佛中學初三（9）班的一名同學。我沒有特殊的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但我天性至真至純。

我生活在一個平凡而又不平凡的家庭里，家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人，爸爸、媽媽都是農夫，靠加工面條和養(yǎng)豬來維持生計，由于爸爸、媽媽勤奮儉樸，所以我們家中的日子也算過得去。在我們這個小小的家庭里，爸爸媽媽愛著我、哥哥護著我，使我感受到家的溫馨與歡樂，我就像一個歡樂的小天使，無憂無慮地生活著。

然而天有不測風云，2022年，一場突如其來的災難降落在我們這個家庭里，徹底打破了我們家庭的安靜，媽媽被確診為白血病。這個殘酷的現實如同晴天霹靂，使我們全家和親友們都感到非常的意外和驚恐。一時間，我們全家人都沉醉在極度的哀思甚至無望之中。要治好媽媽的病就必需做骨髓移植，可是六、七十萬元的醫(yī)藥費，對于我們這個農夫家庭來說，簡直是一個天文數字，上哪兒去湊這么錢。媽媽才四十幾歲，她還年輕，有文化、又能干，是爸爸的賢內助，是家庭的半邊天，我們這個家不能沒有媽媽。那時，我才讀學校五班級，哥哥讀高二，家里正是用錢的時候，媽媽生病，對我們這個家庭如同雪上加霜。那段時間，我們不知哭了多少次，流了多少淚。

為了給媽媽治病，爸爸打算賣掉房子，媽媽卻堅決反對，她說：“房子是我們家的全部財產，房子賣了，我們住哪兒，要是我的病治不好，這個家以后怎么辦，我不能拖累這個家，拖累孩子。我不換骨髓，就吃中西藥進行保守治療”。看到我們家的人又急又難過，媽媽還主動勸慰我們，她說：“人總是要死的，我不怕死，只要你們發(fā)奮讀書，將來考上高校，這就是對媽媽最好的報答。

在媽媽的一再堅持下，我們家就沒有賣房子，只好通過銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時，我與哥哥一起商議?，不上學了，好節(jié)省錢救治媽媽。當我們把這個想法告知媽媽時，她開頭是感到驚異，接著她哭了，我與哥哥也哭了，我們三個人抱在一起哭。當時那情景是多么心酸，多么難過啊！媽媽哭著說“你們怎么能那樣想呢？怎么說為了我，你們連書都不讀呢，你們那樣做不說是給我治病，反而是給我添病”。接著她又說“你們也只有兩姊妹，現在這么好的社會，這么好的政策，不好好讀書學習，將來有什么用？你們只有努力讀書，有了好的成果，就是對我最大的孝順，最大的勸慰”。

這幾年里，給媽媽治病，能借錢的地方都借了，家庭欠了許多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬，爸爸不得不起早貪黑，在外面打工賺錢，幾個月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱，又不能做家務事，哥哥也考到外面讀書去了。自從媽媽生病，以前被寵壞和慣壞的我一下子長大了，懂事了，我在媽媽的指導下，學會了做家務。我每天按時到學校上課，回到家里，自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情，經常要花費許多時間，我常常很晚才做作業(yè)。

家務活中最難做的事就是喂豬，我家養(yǎng)了二十多頭豬，要按時定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難，但是打掃豬圈經常是最令我苦惱的事，由于我個子小，圈門又高，每天翻進翻出，把腳都劃破了好幾次，鮮血直流；況且，豬糞又臟又臭，我力氣又小，有時弄得我滿身都是，洗了又洗身上都有一股臭味兒，在學校都不好意思和同學們接近，生怕他們聞見后會笑話我。起初，干這么多的家務事，又苦又累，我實在受不了，邊干邊流淚，經常想，我的命怎么就這么苦呢？災難為什么就這樣降到我們的頭上呢？但，為了媽媽的身體，為了讓媽媽安心治病，為了讓媽媽興奮、放心，為了這個家，我必需振作起來，我雖然才十四歲，但我已懂事了。我暗暗地鼓舞自己，面對困難，決不能退縮；身處逆境，決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔當起家庭的重任。我想，將豬養(yǎng)大后，就可以賣到錢，就能給媽媽買藥，我似乎看到盼望就在我眼前了，于是我抱著這種心態(tài)，就越干越想干，越干越快樂。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇13

我今年11歲，是試驗學校五班級二班的一名同學，是班里的副中隊長。

我是一名品學兼優(yōu)的好同學，我學習刻苦，愛好廣泛，樂于助人，關懷團體，敬重老師，團結同學，樂觀參與學校和班級組織的各種活動，并且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。

我學習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學的那一天起，我就明白，同學的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經把握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課用心聽講，樂觀動腦，勤學好問，準時完成老師布置的作業(yè)，找時間仔細學習和閱讀自己所寵愛的課外書籍。日積月累，不但學問面拓展了，視野開闊了，并且動手和實踐力量也得到了加強。這樣，我在自己愛好的.指引下，在保證學習成果的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，并且彈得一手好電子琴，受到師生的寵愛。我不光能“彈”，并且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《歡快的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲學校組繪畫貳等獎；《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

我在學校是好同學，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)儉、喜愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位老師，白天勞碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡潔的飯菜，學會了自己照看自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。

我在社會能夠做到喜愛祖國、禮貌守法。記得有一次，學校里有一位同學得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的同學；在大街上，常常能觀察有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是觀察地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里……

由于自己突出的表現，我多次被學校評為“三好同學”、“自強獨立星”……

應對優(yōu)異的成果和眾多的榮譽，我沒有傲慢，我像一只展翅的雛鷹，正向著完善的明天飛行。

區(qū)縣新時代好少年事跡范文精選篇14