小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃第二學(xué)期

小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃第二學(xué)期

一、工作目標(biāo)

為全面提高小學(xué)六年級學(xué)生德育素質(zhì)，培養(yǎng)具有道德品質(zhì)、行為規(guī)范、心理健康的新時(shí)代少年，根據(jù)我國教育部門相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)

1.強(qiáng)化道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

2.加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高學(xué)生的自律意識。

3.關(guān)注學(xué)生心理健康，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

4.深化家校合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的德育素質(zhì)。

三、具體措施

1.道德教育

（1）開展主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

（2）利用班隊(duì)會、晨會等時(shí)間，進(jìn)行道德規(guī)范教育。

（3）組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的精神。

2.行為規(guī)范教育

（1）加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

（3）開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

3.心理健康教育

（1）開展心理健康教育課程，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

（2）定期舉辦心理健康講座，幫助學(xué)生解決心理問題。

（3）設(shè)立心理咨詢室，為學(xué)生提供專業(yè)心理輔導(dǎo)。

4.家校合作

（1）定期召開家長會，加強(qiáng)家校溝通，共同關(guān)注學(xué)生成長。

（2）開展家長學(xué)?；顒?dòng)，提高家長教育素養(yǎng)。

（3）鼓勵(lì)家長參與學(xué)校德育活動(dòng)，共同培養(yǎng)學(xué)生的德育素質(zhì)。

四、工作安排

1.第一周：制定德育工作計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)和具體措施。

2.第二周：開展主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

3.第三周：加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范教育。

4.第四周：舉辦心理健康講座，關(guān)注學(xué)生心理健康。

5.第五周：召開家長會，加強(qiáng)家校合作。

6.第六周：開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

7.第七周：組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的精神。

8.第八周：進(jìn)行德育工作總結(jié)，對存在的問題進(jìn)行整改。

五、工作要求

1.全體教職工要高度重視德育工作，切實(shí)履行職責(zé)，確保德育工作落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。

3.不斷創(chuàng)新德育工作方法，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

4.強(qiáng)化考核評價(jià)，激發(fā)學(xué)生德育積極性。

第五周：召開家長會，加強(qiáng)家校合作

1.家長會前，班主任需充分準(zhǔn)備，包括學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、德育表現(xiàn)、活動(dòng)參與等方面，以便向家長進(jìn)行全面匯報(bào)。

2.家長會期間，組織專題講座，邀請教育專家或優(yōu)秀家長分享教育經(jīng)驗(yàn)和德育理念，提升家長對德育的認(rèn)識和重視。

3.設(shè)立家長咨詢環(huán)節(jié)，針對家長在德育過程中遇到的問題和困惑，提供專業(yè)指導(dǎo)和幫助。

4.家長會后，班主任要收集家長意見和建議，及時(shí)調(diào)整德育工作計(jì)劃，確保家校合作的針對性和有效性。

第六周：開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)

1.制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等。

2.通過主題班會、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，培養(yǎng)良好的文明行為。

3.設(shè)置“文明禮儀標(biāo)兵”，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，激勵(lì)全體學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)。

4.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐，將文明禮儀融入日常生活，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

第七周：組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的精神

1.選擇具有教育意義和社會價(jià)值的志愿者活動(dòng)，如關(guān)愛留守兒童、幫助孤寡老人、環(huán)保行動(dòng)等。

2.制定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)分工、安全措施等。

3.活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，包括志愿服務(wù)理念、技能、安全意識等，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

4.活動(dòng)后組織分享會，讓學(xué)生交流心得體會，深化對關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會精神的理解。

第八周：進(jìn)行德育工作總結(jié)，對存在的問題進(jìn)行整改

1.班主任組織學(xué)生對本學(xué)期的德育工作進(jìn)行總結(jié)，分析優(yōu)點(diǎn)和不足。

2.根據(jù)總結(jié)結(jié)果，制定針對性的整改措施，調(diào)整德育工作計(jì)劃。

3.將德育工作總結(jié)報(bào)告提交給學(xué)校德育部門，接受指導(dǎo)和反饋。

4.針對整改措施，制定下一階段的德育工作計(jì)劃，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第九周：深化心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展

1.開展針對性的心理健康課程，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。

2.定期進(jìn)行心理測評，了解學(xué)生的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。

3.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高心理輔導(dǎo)的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。

4.開展心理健康主題班會，引導(dǎo)學(xué)生正確面對生活和學(xué)習(xí)中的壓力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

第十周：加強(qiáng)法治教育，提高學(xué)生的法律意識

1.通過法治教育課程，讓學(xué)生了解基本的法律知識和法治原則。

2.舉辦法治知識競賽、模擬法庭等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法治知識的興趣。

3.結(jié)合實(shí)際案例，對學(xué)生進(jìn)行法治教育，提高他們的法律意識和自我保護(hù)能力。

4.邀請法律工作者進(jìn)校園，開展法治講座，增強(qiáng)學(xué)生對法律的尊重和遵守。

第十一周：提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富校園文化生活

1.組織學(xué)生參觀博物館、美術(shù)館等文化場所，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

2.開展閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，提升文化素養(yǎng)。

3.舉辦各類文藝比賽，如書法、繪畫、歌唱、舞蹈等，為學(xué)生提供展示才華的平臺。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上、健康文明的校園氛圍。

第十二周：強(qiáng)化安全教育，提高學(xué)生的安全意識

1.定期開展安全教育，包括交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。

2.進(jìn)行安全演練，如消防演練、地震逃生演練等，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

3.加強(qiáng)校園安全管理，確保學(xué)生在校期間的人身安全。

4.家校合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。

第十三周：開展環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感

1.通過環(huán)保教育課程，讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性和方法。

2.組織學(xué)生參與校園環(huán)?；顒?dòng)，如植樹、垃圾分類、節(jié)能減排等。

3.開展環(huán)保社會實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，參與社區(qū)環(huán)保行動(dòng)。

4.評選環(huán)保小衛(wèi)士，表彰在環(huán)?；顒?dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，激發(fā)全體學(xué)生的環(huán)保熱情。

第十四周：加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷

1.開展愛國主義主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解國家的歷史文化，傳承紅色基因。

2.組織升旗儀式、唱國歌等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和愛國情感。

3.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)，如清明節(jié)掃墓、國慶節(jié)知識競賽等。

4.邀請英模人物、老紅軍等到校進(jìn)行愛國主義報(bào)告，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)。

第十五周：提升學(xué)生的社會實(shí)踐能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感

1.組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)，如社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、支教等。

2.與社會機(jī)構(gòu)合作，建立學(xué)生社會實(shí)踐基地，為學(xué)生提供實(shí)踐平臺。

3.指導(dǎo)學(xué)生撰寫社會實(shí)踐報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高分析問題和解決問題的能力。

4.評選社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)學(xué)生在社會實(shí)踐中成長。

第十六周：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

1.開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)接力、拔河比賽、合作探究學(xué)習(xí)等。

2.設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中相互支持、共同進(jìn)步。

3.舉辦班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4.對表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰，激發(fā)學(xué)生積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的熱情。

第十七周：關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

1.開展個(gè)性化輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的特長和興趣，為其提供發(fā)展空間。

2.設(shè)立創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生參與科技制作、實(shí)驗(yàn)研究等創(chuàng)新活動(dòng)。

3.組織創(chuàng)新競賽，如科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人大賽等，為學(xué)生提供展示創(chuàng)新成果的舞臺。

4.對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，激發(fā)全體學(xué)生的創(chuàng)新熱情。

第十八周：全面總結(jié)本學(xué)期德育工作，為下學(xué)期工作做好準(zhǔn)備

1.對本學(xué)期的德育工作進(jìn)行梳理和總結(jié)，分析成效和不足。

2.收集學(xué)生、家長和教師的意見和建議，為下學(xué)期德育工作提供參考。

3.制定下學(xué)期德育工作計(jì)劃，確保德育工作的連續(xù)性和有效性。

4.撰寫德育工作總結(jié)報(bào)告，報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，接受指導(dǎo)和反饋。

第十九周：強(qiáng)化德育評價(jià)體系，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展

1.完善德育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確保評價(jià)內(nèi)容全面、客觀、公正。

2.采取多元化評價(jià)方式，如學(xué)生自評、同伴評價(jià)、教師評價(jià)和家長評價(jià)等，全方位了解學(xué)生的德育表現(xiàn)。

3.定期公布德育評價(jià)結(jié)果，對學(xué)生進(jìn)行表彰和激勵(lì)。

4.根據(jù)評價(jià)結(jié)果，針對學(xué)生德育方面存在的問題，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃。

第二十周：舉辦德育成果展示活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采

1.組織德育成果展示活動(dòng)，包括優(yōu)秀德育案例、學(xué)生作品展示等。

2.邀請家長、社區(qū)代表及社會各界人士參與，共同見證學(xué)生的成長和進(jìn)步。

3.活動(dòng)結(jié)束后，對表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰，激發(fā)全體學(xué)生的積極性。

4.通過展示活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)家校共育。

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