2024屆天津市東麗區(qū)立德中學(xué)中考聯(lián)考生物試題含解析

2024屆天津市東麗區(qū)立德中學(xué)中考聯(lián)考生物試題

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

1、下列動物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是（）

A.家鴿-肺和氣囊B.鯽魚-鯉

C.蚯蚓-體壁D.家兔-肺

2、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）

香菇

煙草花葉病毒

3、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、娃娃魚等珍貴保護(hù)動物所共有的特征是（）

A.有脊椎骨組成的脊柱B.體溫隨環(huán)境的變化而變化

C.幼體用鰥呼吸，成體用肺呼吸D.體內(nèi)受精，卵生

4、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）

A.越古老地層里形成化石的生物越高等B.化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)

C.被子植物由古代裸子植物進(jìn)化而來D.生物進(jìn)化的趨勢是由小到大

5、青少年正處在生長發(fā)育旺盛的時(shí)期，需要多種營養(yǎng)物質(zhì)。選出一份既合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的午餐食譜是（）

A.牛奶一盒，雞蛋一個(gè)，冰激凌一杯

B.米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚一塊，豆腐湯一碗，青菜一份，水果一個(gè)

C.肉包一個(gè)，紅燒肉一份，可樂一瓶，巧克力一塊

D.米飯一碗，龍蝦一只，草魚一條，燒鵝一只，肉片湯一碗，青菜一份

6、顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述，正確的是（）

④

⑤

⑥

A.對光時(shí)，轉(zhuǎn)動①使②對準(zhǔn)通光孔

B.視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)③和⑦

C.使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)④

D.位于視野右上方的物像移到中央，應(yīng)向左下方移動玻片

7、柳樹無花瓣，但能結(jié)出果實(shí)和種子，這一事實(shí)說明（）

A.柳樹的花只有雌蕊B.花蕊是花的主要部分

C.柳樹的花沒有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分

8、下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說法，正確的是（）

A.呼吸系統(tǒng)的組成是氣管和肺

B.呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架

C.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是溫暖吸入的空氣

D.痰的形成發(fā)生在喉部

9、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得已廣泛應(yīng)用，下列不屬于此應(yīng)用的是（）

A.對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植B.延長光照時(shí)間

C.對農(nóng)作物的土壤中肥料進(jìn)行篩選D.對農(nóng)作物進(jìn)行立體種植

10、聯(lián)合國已將每年的5月31日定為“世界無煙日”。下列對吸煙的認(rèn)識，不正確的是（）

A.吸煙會影響他人健康

B.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

C.吸煙是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)

D.吸煙產(chǎn)生的煙霧會污染環(huán)境

11、“珍愛生命，健康生活”，我們都向往著“跋涉于青山綠水，宿營于溪畔林間，躍馬于廣袤無垠草原，傾訴心語于

村寨篝火……”的自然生活，但這一切美好心愿的實(shí)現(xiàn)都離不開健康的體魄，請根據(jù)健康生活常識判斷下列說法錯(cuò)誤的

是（）

A.艾滋病主要是通過不安全的性行為、血液和母嬰傳播，蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病

B.網(wǎng)絡(luò)能使人們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等各方面的個(gè)性特質(zhì)得到更充分的尊重與滿足，使我們足不出戶便可知天下資

訊，所以染上網(wǎng)癮并非什么壞事，沒必要大驚小怪

C.流感可通過空氣傳播，在流感流行期間戴口罩出門可有效降低被感染的幾率

D.健康不僅僅是指身體上的沒有疾病或者不虛弱，也包括心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

12、青蛙是蚊子的天敵，它們的幼體都生活在水中，二者生殖發(fā)育的相同之處是（）

A.有性生殖B.體外受精

C.體內(nèi)受精D.完全變態(tài)發(fā)育

13、外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于

（）

A.消滅病毒B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群

14、下面有關(guān)生物學(xué)中一些內(nèi)容說法你不認(rèn)同的是（）

A.受精的雞卵胚盤色濃而大，此時(shí)已為多細(xì)胞的胚胎

B.果樹嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

C.運(yùn)動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的

D.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過長期的自然選擇進(jìn)化而來的

15、下列材料用具中，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用到的是

①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鏡子

A.①②③⑤B.①③④⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥

16、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體生命活動提供能量的一組是：

①水②無機(jī)鹽③糖類④脂肪⑤維生素⑥蛋白質(zhì)

A.①③④B.②③④C.③④⑥D(zhuǎn).④⑤⑥

17、以下哪一生物現(xiàn)象，不是自然選擇的結(jié)果（）

A.轉(zhuǎn)基因超級鼠的出現(xiàn)B.蝙蝠能飛

C.蛔蟲有角質(zhì)層D.青蛙有保護(hù)色

18、動物的運(yùn)動有許多不同的形式，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.蝴蝶用翅飛行B.鳥的前肢進(jìn)化成翼，便于飛行

C.蛆蟲靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動D.魚類終生生活在水中，用鰭游泳

19、下列農(nóng)產(chǎn)品由子房發(fā)育而成的是

A.花生B.蓮藕C.亭葬D.白蘿卜

20、素有“鐵桿莊稼”之稱的板栗，是諸城特產(chǎn)之一。以下是某同學(xué)為園農(nóng)提供的四項(xiàng)栽培建議，不能達(dá)到預(yù)期目的的是

選

建議預(yù)期目的

I頁

幼苗帶保護(hù)幼根,提高幼

A

土移栽苗成活率

優(yōu)品嫁保持優(yōu)良性狀，提

B

接繁殖早進(jìn)入結(jié)果期

適時(shí)整改善通風(fēng)透光條

C

形修剪件,提高果實(shí)品質(zhì)

花期放幫助傳粉,增產(chǎn)增

D

養(yǎng)蜜蜂收

A.AB.BC.CD.D

21、在呼吸過程中，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)不符合題意的是（）

①胸腔容積縮?、谛厍蝗莘e擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓

A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥

22、某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消作用”實(shí)驗(yàn)記錄如下表，結(jié)論錯(cuò)誤的是

試管加入物質(zhì)溫度時(shí)間加入碘液

1淀粉糊+唾液37℃5分鐘不變藍(lán)

2淀粉糊+胃液37℃5分鐘變藍(lán)

3淀粉糊+唾液0℃5分鐘變藍(lán)

A.對比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用

B.對比1和2,得出胃液對淀粉無消化作用

C.對比2和3,有兩個(gè)變量，不能得出科學(xué)結(jié)論

D.分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖

23、下列生活中的做法正確的是

A.在鮮奶中加入乳酸菌，密封后放入冰箱可以快速制成酸奶

B.面粉中加入酵母菌后用開水和面，面發(fā)的比較快

C.制作泡菜的壇子要加水密封，是為了抑制乳酸菌繁殖

D.吃剩的飯菜在冰箱冷藏，是為了抑制微生物的繁殖

24、生物學(xué)研究的基本方法是（)

A.觀察與實(shí)驗(yàn)B.觀察與分析C.取樣與實(shí)驗(yàn)D.探究與實(shí)驗(yàn)

25、從傳染病的角度看，H7N9禽流感病毒是該疾病的（）

A.傳染源B.病原體C.傳播途徑

26、某生態(tài)縣開展“養(yǎng)蛙治蟲”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對照田水稻增產(chǎn)

9.2%.這個(gè)事實(shí)說明（）

A.農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲B.青蛙對農(nóng)田害蟲的控制作用有限

C.青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲D.農(nóng)藥影響水稻的傳粉過程

27、人體和外界進(jìn)行氣體交換的場所是（）

A.食道B.肺C.大腸D.口腔

28、根尖中具有大量根毛的部位是（）

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

29、下列關(guān)于血漿、原尿、尿液的相關(guān)敘述中，正確的是（）

A.尿液中含有蛋白質(zhì)、葡萄糖

B.血漿中含有各種營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

C.原尿中不含葡萄糖

D.尿液中不含無機(jī)鹽

30、小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋，這三種食物的主要成分在他消化道內(nèi)被消化的先后順序，正確的是（）

A.米飯、肥豬肉、雞蛋B.肥豬肉、米飯、雞蛋

C.米飯、雞蛋、肥豬肉D.雞蛋、肥豬肉、米飯

31、下列動物行為中，不屬于動物“語言”的是（）

A.螢火蟲發(fā)光

B.雌蛾釋放性外激素

C.敵害嗅到臭鼬的臭氣逃走

D.蜜蜂的圓形舞

32、在流行性感冒流行期間，班上不少同學(xué)患病，為了防止其他同學(xué)被傳染，老師把患病的學(xué)生送回家治療。這種做

法屬于傳染病預(yù)防措施中的（）

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑

C.保護(hù)易感人群D.以上都不是

33、人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖來表示。以下流程圖正確的是

A.尿液形成的途徑：血液一腎小球一腎小囊一腎小管一尿液

B.外界空氣進(jìn)入人體肺部：鼻一咽-氣管一喉T支氣管T肺

C.食物通過消化道的次序：食物T口腔一咽一食道一小腸一胃一大腸一肛門

D.血液循環(huán)的規(guī)律：心房—?jiǎng)用}一毛細(xì)血管—靜脈一心室

34、如果用如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示①②③④相符的是（)

A.動物節(jié)肢動物無脊椎動物昆蟲

B.細(xì)胞核染色體DNA基因

C.生態(tài)系統(tǒng)生物圈綠色植物生產(chǎn)者

D.微生物病毒細(xì)菌真菌

35、下列日常生活中的做法不正確的是（）

A.包扎傷口選用防水的創(chuàng)可貼B.花盆中的土壤需要經(jīng)常疏松

C.真空包裝食品以延長保質(zhì)期D.泡菜制作過程保證空氣流通

36、資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。

資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。

資料三：如圖是一幅漫畫:

沙塵暴和大面積干旱都與人類.相關(guān)。植被豐富的地方空氣濕度較大，原

卜

因是植物可以通過作用從葉片的散發(fā)出水分。要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該。請你

寫出一點(diǎn)看完資料三后的感想。O

37、結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識，回答下列問題.光合作用的實(shí)質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛?/p>

學(xué)能儲存在有機(jī)物中.完成此過程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的.此外，植物細(xì)胞與動物細(xì)胞

都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器''是.甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生

長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表:

平均溫度（°C）甲地乙地

白天3333

晚上1222

據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一

樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物,所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物.（填“較多”或“較少”）居室栽培

植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式.

從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎？.綠色植物直接或間接地為生物

圈中其他生物提供食物和能量，并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上

的散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用.

38、如圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)：圖2是此生態(tài)系統(tǒng)中一種非常重要的物質(zhì)循環(huán)--碳循環(huán)的示意圖：圖3

是長期受到污染后，某食物鏈中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)相對含量的柱狀圖。請據(jù)圖分析并作答：

鏈，鷹和蛇的關(guān)系是__o圖2碳循環(huán)示意圖中，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分，——能表示大氣中的二氧化

碳，—能表示圖一中缺少的生物成分：生理過程①②③④中，能使大氣中的碳進(jìn)入生物體內(nèi)的是_：氮、磷、硫等物

質(zhì)也和碳一樣，在生態(tài)系統(tǒng)中一循環(huán)。請寫出圖3中的這條食物鏈：_（用甲、乙、丙、丁和箭頭表示）；下列是據(jù)

圖3的分析，合理的有一（填序號）。

a.甲表示的是生產(chǎn)者--草

b.乙表示的是位于第四營養(yǎng)級的鷹

c.丙一丁能量流動逐級減少

d.若丁的數(shù)量突然增多，短時(shí)間內(nèi)乙會減少

39、在政府扶貧政策的支持下，漣源市成功建成多個(gè)藍(lán)莓生產(chǎn)基地，開展休閑采摘，帶動觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促

進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

藍(lán)莓果實(shí)中含有豐富的營養(yǎng)成分，不僅具有良好的營養(yǎng)保健作用，還能夠防止腦神經(jīng)老化、強(qiáng)心、抗癌、軟化血管、

增強(qiáng)人機(jī)體免疫等功能，有“水果皇后”的美譽(yù)。

(1)藍(lán)莓根系分布較淺，對水分缺乏比較敏感，應(yīng)經(jīng)常保持土壤濕潤，但又不能積水，否則會爛根死亡，請解釋原因:

(2)藍(lán)莓授粉不足會造成減產(chǎn)，為了提高授粉率，增加產(chǎn)量，可以采取的措施是:。

(3)為了進(jìn)一步提高藍(lán)莓的品質(zhì)和產(chǎn)量，扶貧小組技術(shù)員對藍(lán)莓進(jìn)行大棚試種，在密閉大棚的情況下，測定大棚內(nèi)

24小時(shí)氧氣濃度的變化，結(jié)果如下圖所示，據(jù)圖分析：BC段氧氣濃度上升的原因是：

o這24小時(shí)藍(lán)莓___________(是否)積累了有機(jī)物，依據(jù)

是：O

氣,

相

對

含

最D

B

。依6點(diǎn)12點(diǎn)18點(diǎn)24點(diǎn)時(shí)間

40、有一次，李梅同母親上街時(shí)，購買到了蔬菜韭黃，其顏色呈現(xiàn)出淺黃色，然而有趣的是，當(dāng)韭菜被放到陽光下后

的第二天，發(fā)現(xiàn)淺黃白色的韭黃中，許多變成了“淺綠色的韭菜”。李梅覺得有些奇怪，決定把這個(gè)問題搞清楚，于是

她嘗試著做了一次科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。請你幫助李梅做出分析并回答下列問題：提出問題：能影響到葉綠素的產(chǎn)生

嗎？作出假設(shè)：0制訂和實(shí)施計(jì)劃：

①取兩棵韭黃分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。

②甲放在有陽光處培養(yǎng)，乙放在_____處培養(yǎng)。

③該實(shí)驗(yàn)中的變量是o該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是怎樣的？o有人認(rèn)為此探究方案得到的結(jié)果，偶然性較大。

則改進(jìn)的方法為：O

參考答案

1、A

【解題分析】

不同動物的呼吸器官不同，在學(xué)習(xí)時(shí)注意總結(jié)各類動物的呼吸特點(diǎn)。

【題目詳解】

A、家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺，而氣囊有儲存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換，A錯(cuò)誤。

B、鯽魚屬于魚類，生活在水中，用鯉呼吸，B正確。

C、蚯蚓靠體壁來呼吸，其體壁內(nèi)表面密布毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換；因此其體壁經(jīng)常保持濕潤，C正確。

D、家兔是哺乳動物，用肺呼吸，D正確。

故選Ao

【題目點(diǎn)撥】

注意掌握鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)。

2、C

【解題分析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細(xì)胞，例如：病毒。

【題目詳解】

植物、動物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說動物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成

的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡單，只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中，海馬屬于

魚類是動物、香菇屬于真菌，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；煙草花葉病毒屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

【題目點(diǎn)撥】

不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒，要重點(diǎn)記住。

3、A

【解題分析】

根據(jù)兩棲動物、爬行動物和哺乳類的特點(diǎn)的有關(guān)知識點(diǎn)解答。白鰭豚屬于哺乳類，揚(yáng)子鱷屬于爬行動物，娃娃魚屬于

兩棲動物。

【題目詳解】

兩棲動物、爬行動物和哺乳類都屬于脊椎動物，體內(nèi)均有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，A符合題意；

白鰭豚是哺乳動物，體溫恒定，B不符合題意；

白鰭豚和揚(yáng)子鱷都是終生用肺呼吸的動物，C不符合題意；

白鰭豚是哺乳動物，胎生哺乳；娃娃魚是兩棲動物，是體外受精的動物，D不符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

只有明確各種動物的特征才能正確回答此類題目。

4、B

【解題分析】

在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、

水生生物較多，沒有高等的生物。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，而低等的生物化

石相對較少。

5、B

【解題分析】

此題考查的是科學(xué)設(shè)計(jì)健康食譜，同時(shí)要注意合理營養(yǎng)、均衡膳食方面，

A、牛奶、雞蛋能提供豐富的蛋白質(zhì)，冰激凌含較多的糖類，無蔬果類和油脂類，不能提供維生素、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)，

此食譜不合理，

B、米飯主要提供淀粉等糖類，炒肉片、帶魚、豆腐主要提供蛋白質(zhì)，青菜、水果主要提供維生素，此食譜營養(yǎng)比較

全面，且實(shí)惠，

C、肉包、紅燒肉能夠提供蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)，可樂、巧克力含較多的糖類，無蔬果類，不能提供維生素，此

食譜不合理，

D、米飯主要提供淀粉等糖類，龍蝦、草魚、燒雞、肉湯主要提供蛋白質(zhì)，但不實(shí)惠，且量過多浪費(fèi)，青菜主要提供

維生素。

6、B

【解題分析】

觀圖可知：①是轉(zhuǎn)換器、②是高倍物鏡、③是遮光器、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑥是低倍物鏡、⑦是反光

鏡，解答即可。

【題目詳解】

物鏡的鏡筒越短放大的倍數(shù)越小，對光時(shí)，轉(zhuǎn)動①轉(zhuǎn)換器使⑥低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，A錯(cuò)誤；顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):

光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。若視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)③遮光器和⑦反光鏡會

使視野變亮，B正確；使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；在顯微鏡下看到的物像是上下左右均

顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，所以在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)

現(xiàn)物像處于視野的右上方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移，D錯(cuò)誤。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】

顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方。

7、B

【解題分析】

一朵完整花的結(jié)構(gòu)：花藥（內(nèi)有花粉）、花絲、花瓣（組成花冠）、萼片（組成花萼）、柱頭、花柱、花柄、子房（將來

發(fā)育成果實(shí)）、花托，花藥和花絲合稱雄蕊、柱頭，花柱和子房合稱雌蕊。

【題目詳解】

植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過程為：傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥。而發(fā)育情況為：

子店ft生理果皮

障我發(fā)“巴

子方I發(fā).成種質(zhì),,果實(shí)

任珠；受帚黑芻2胚1神子

爰楂程核密任契

IIJ

可見花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)。柳樹無花瓣，但能結(jié)出果實(shí)和種子，這一事實(shí)說明花蕊

是花的主要部分。故選B。

【題目點(diǎn)撥】

雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分。

8、B

【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；呼吸道都有骨或軟骨作支架，保證呼吸道內(nèi)的

氣流通暢；鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤；鼻黏膜內(nèi)

豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣。

【題目詳解】

A.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的

主要器官，完成氣體交換，故A錯(cuò)誤。

B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢，故B正確。

C.鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤；鼻黏膜內(nèi)豐富的

毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣，故C錯(cuò)誤。

D.氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細(xì)胞和纖毛，當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動時(shí)，把外來的塵粒、細(xì)菌

等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰，故D錯(cuò)誤。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及功能。

9、C

【解題分析】

(1)植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，光合作用的強(qiáng)弱與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度有關(guān)。增加光照時(shí)間和增加二氧化

碳的濃度等來增強(qiáng)植物的光合作用。

(2)植物進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度等有關(guān)。夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度以減少蔬菜的呼吸

作用。

【題目詳解】

ABD、對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植能充分利用光能、延長光照時(shí)間，延長了光合作用的時(shí)間，對農(nóng)作物進(jìn)行立體種植充分

利用光能，都是光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用；

C、對農(nóng)作物的土壤中肥料進(jìn)行篩選，是為了植物的生長提供無機(jī)鹽，與光合作用無關(guān)。

故選C。

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用，熟練掌握提高光合效率的措施是解題的關(guān)鍵。

10、C

【解題分析】

煙堿的主要成分是尼古丁是一種致癌物質(zhì)，焦油能粘附在肺部造成呼吸困難，煙堿和焦油是吸煙對人體危害的最大物

質(zhì)，一氧化碳雖然有毒。

【題目詳解】

A、吸煙不僅會影響自身的健康，還會影響被動吸煙人的健康，不符合題意。B、長期吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌

等，大量吸煙能使人中毒死亡，不符合題意。C、吸煙有害健康，是一種陋習(xí)，禁煙主要是為了人們的身體著想，吸

煙不是成熟的表現(xiàn)，符合題意。D、吸煙產(chǎn)生的煙霧含多種有害物質(zhì)，排到空氣中會污染環(huán)境，不符合題意。故選C。

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道吸煙的危害。

11、B

【解題分析】

艾滋病主要通過血液傳播、不安全性行為和母嬰傳播，與艾滋病患者的一般接觸如握手、共餐和蚊蟲叮咬等不會傳播

艾滋病，A正確；

染上網(wǎng)癮會沉浸在虛擬的世界里，會導(dǎo)致青少年心理疾病，B錯(cuò)誤；

預(yù)防傳染病的措施是：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感者。為了有效預(yù)防傳染病，在流感流行期間戴口罩出門

可有效降低被感染的幾率，C正確；

健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。心情愉快是心理健康的核

心，D正確。

12、A

【解題分析】

變態(tài)發(fā)育指動物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化。

【題目詳解】

青蛙的變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙，青蛙是體外受精；蚊子的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四

個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，可見青蛙和蚊子的相同之處是都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，A正確。

【題目點(diǎn)撥】

掌握兩棲動物和昆蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

13、C

【解題分析】外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措

施屬于切斷傳播途徑。

點(diǎn)睛：傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源：能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳

播、生物媒介傳播等；易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

14、D

【解題分析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。嫁接

是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體?，F(xiàn)代類人猿和人

類的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。黑猩猩是人類的近親，它們是與人類血

緣最近的動物，黑猩猩和人有許多相似之處，也是除人類之外智力水平最高的動物.親緣關(guān)系越近，遺傳物質(zhì)的相似

程度越高。

【題目詳解】

雞卵卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而??；已受精的卵的胚盤色濃而

略大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始，故A正確；嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使

接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和

砧木長在一起，易于成活，故B正確；運(yùn)動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的，故C正

確；人類和黑猩猩都是由森林古猿經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的，人類不是由黑猩猩進(jìn)化而來的，故D錯(cuò)誤。故選D。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)調(diào)配合關(guān)系。熟知受精卵中胚盤的特點(diǎn)。理解形成層的特點(diǎn)。人類的起源和

進(jìn)化。

15、C

【解題分析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、撕、展、蓋、染。

【題目詳解】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括：擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，目的是保

持細(xì)胞的正常形態(tài)；染色時(shí)，在蓋玻片一側(cè)滴1?2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液對細(xì)胞進(jìn)行染色。因此

要用到的是②清水，③碘液，⑤刀片，⑥鏡子。

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)。理解掌握制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的

關(guān)鍵。

16、C

【解題分析】

考點(diǎn)：本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟記蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量，水、無機(jī)鹽、

維生素不提供能量。

【題目詳解】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞

的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的

一種成分，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建，無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料，水是細(xì)胞

的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸，維生

素對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用，水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量。

17、A

【解題分析】轉(zhuǎn)基因超級鼠的出現(xiàn)是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，而不是自然選擇的結(jié)果，A符合題意；

蝙蝠能飛、蛔蟲有角質(zhì)層、青蛙有保護(hù)色都是生物適應(yīng)環(huán)境的例子，都是自然選擇的結(jié)果，BCD不符合題意。

18、C

【解題分析】

蝴蝶是昆蟲，用翅飛行，A正確；鳥的前肢進(jìn)化成翼，可自由飛行，B正確；蛆繃沒有骨骼，C錯(cuò)誤；魚類終生生活

在水中，用鰭游泳，D正確。

19、A

【解題分析】

試題分析：(1)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，

受精卵發(fā)育成胚.

(2)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實(shí)和

種子屬于生殖器官.

解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

.子房里-------------逐------果

K廣置-----

上神周+打糜受制尸返監(jiān)

4(1t)(1M

極核+行全西極防吸

(2t>(1t)孔

從圖中可知：子房發(fā)育成果實(shí).

A、花生是果實(shí)；

B、蓮藕是莖；

C、草界是鱗莖；

D、蘿卜是根.

所以，由子房發(fā)育而成的是花生.

故選A.

考點(diǎn)：果實(shí)和種子的形成.

20、C

【解題分析】

根尖由根冠，分生區(qū)，伸長區(qū)和成熟區(qū)組成，成熟區(qū)有大量的根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位；嫁接是植物的

人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長成一個(gè)完整的

植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱為砧木，接上去的枝或芽稱為接穗。頂端優(yōu)勢是指一個(gè)枝條上，

頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。蜜蜂可以幫助植物傳粉，增加產(chǎn)量。

【題目詳解】

根尖的成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，所以幼苗帶土移栽保護(hù)幼根，提高幼苗成活率，故A正確；嫁接是植

物的人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長成一個(gè)完

整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱為砧木，接上去的枝或芽稱為接穗。所以優(yōu)品嫁接繁殖保持

優(yōu)良性狀，提早進(jìn)入結(jié)果期，故B正確；對果樹進(jìn)行整形就是調(diào)整兩種生長，有利于集中果樹制造的有機(jī)物到強(qiáng)壯的

枝條，使結(jié)出的果實(shí)質(zhì)量提高，故C錯(cuò)誤；蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱

頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用.通過蜜蜂的傳粉，油菜籽的產(chǎn)量能得到大幅度的增加，故D正確。故選C。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查根尖的結(jié)構(gòu)和功能，嫁接的特點(diǎn)，頂端優(yōu)勢的原理，動物在傳粉中的重要作用。

21、B

【解題分析】

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動。包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)了肺的

通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。

【題目詳解】

人體吸氣時(shí)，肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓容積增大，肺隨之

擴(kuò)大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣過程。當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與

胸骨因本身重力及彈性而回位，膈頂上升，引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮,

肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出，形成被動的呼氣運(yùn)動。所以敘述的正確有：②胸腔容積擴(kuò)大、④肺擴(kuò)張、

⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓。故B符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn)，是由于呼吸運(yùn)動造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差。識記呼吸肌吸氣時(shí)收縮，呼氣時(shí)舒

張。

22、D

【解題分析】

試題分析：A.對比1和3,變量是溫度，得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用。

B.對比1和2,變量是消化酶的種類，得出胃液對淀粉無消化作用

C.對比2和3,有兩個(gè)變量，分別是溫度和消化酶的種類，不能得出科學(xué)結(jié)論

D.分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解，但不能得出分解成哪種物質(zhì)。［來

考點(diǎn)：唾液淀粉酶對淀粉的消化以及影響酶的活性的條件.

23、D

【解題分析】

防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖。微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅

頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

【題目詳解】

A.制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得酸奶有一種特殊的酸味，需要無氧和適宜的溫度條件進(jìn)行，故A

錯(cuò)誤。

B做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體,

遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔，但是加入酵母菌不能用開水，會造成酵母菌受到損傷，故B錯(cuò)誤。

C.乳酸菌屬于厭氧菌，制作泡菜時(shí)要密封，創(chuàng)造無氧環(huán)境，有利于乳酸菌的繁殖，促進(jìn)乳酸菌的發(fā)酵，故C錯(cuò)誤。

D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖，冰箱中溫度低，能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長

和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的，故D正確。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品中的運(yùn)用，食物的保存，解題的關(guān)鍵是理解發(fā)酵技術(shù)在食品中的運(yùn)用，食物的保存方法。

24、A

【解題分析】

生物學(xué)研究的基本方法有觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、分類等。

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄

像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量.科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄

下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。

實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法.一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)

施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論。

25、B

【解題分析】

傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病

就流行不起來。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌，病毒等的總稱。

【題目詳解】

A.傳染源是指能散播病原體的人或動物，故A不符合題意。

B.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物，所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體，故B符

合題意。

C.傳播途徑指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等，故C不符合

題意。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】

解題的關(guān)鍵是理解病原體的概念。

26、C

【解題分析】

生物防治就是利用生物來防治病蟲害。生物防治常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種

間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲

害方法所不能比的。

【題目詳解】

某生態(tài)縣開展養(yǎng)蛙治蟲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對照田，水稻增產(chǎn)9.2%,這

個(gè)事實(shí)說明青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲。故選C。

【題目點(diǎn)撥】

生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動物，有利于環(huán)境保護(hù)。

27、B

【解題分析】呼吸的全過程包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個(gè)相互聯(lián)

系的環(huán)節(jié)；其中肺的通氣是指肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程，是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的：吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，引

起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動的吸氣運(yùn)動；當(dāng)呼吸肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及

彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運(yùn)動。因此人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所是肺，食道、

大腸、口腔屬于消化系統(tǒng)。故選B。

28、D

【解題分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，植物根尖的縱剖面如圖：

自上而下依次是成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠。

【題目詳解】

根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用，故A不

符合題意。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，

能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，故B不符合題意。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停

止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機(jī)鹽，故C不符合題

意。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水

分和無機(jī)鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，故D符合題意。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】

熟記根尖的各部分結(jié)構(gòu)及功能是解答此類題目的關(guān)鍵。

29、B

【解題分析】

血液是由血漿和血細(xì)胞組成的，在形成原尿時(shí)，由于腎小球的過濾作用，大分子的蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒有被濾過，其他

小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時(shí)，經(jīng)腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大

部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液，A、C、D錯(cuò)誤；血漿

的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，B正確。

30、C

【解題分析】

米飯的主要成分是淀粉，雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì)，肥豬肉的主要成分是脂肪。

【題目詳解】

淀粉的主要成分是糖類，其最先在口腔內(nèi)被消化?？谇恢械耐僖褐泻械矸勖福蓪⒌矸鄯纸獬甥溠刻?；然后再在小

腸中腸液和胰液中酶的作用下，被分解成葡萄糖。

蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白質(zhì)被初步消化成多肽；然后再在小腸中腸液和胰液中酶

的作用下，被分解成氨基酸。

脂肪只能在小腸內(nèi)被消化。在小腸中膽汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積；然后再在

腸液和胰液中酶的作用下，被分解成甘油和脂肪酸。

所以小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋，這三種食物的主要成分在他消化道內(nèi)被消化的先后順序，正確的是米飯、雞

蛋、肥豬肉。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白質(zhì)：胃；脂肪：小腸。

31、C

【解題分析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫

做動物語言。

【題目詳解】

A.螢火蟲是利用閃光（燈語）進(jìn)行交流的。有一種螢火蟲，雄蟲之間為爭奪伴侶，它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信

號，把別的雄蟲引開，好獨(dú)占雌蟲。因此都屬于群體中的信息交流，屬于動物語言，A不符合題意。

B.雌蛾釋放性外激素進(jìn)行信息交流屬于動物語言，B不符合題意。

C.敵害嗅到臭鼬的臭氣逃走屬于防御行為，不屬于動物語言，C符合題意。

D.蜜蜂用動作告訴同伴蜜源的位置和方向，屬于群體中的信息交流，屬于動物的語言，D不符合題意。

故選：Co

【題目點(diǎn)撥】

回答此題的關(guān)鍵是明確動物語言的概念。

32、A

【解題分析】

考點(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施。

解答：

流感是呼吸道傳染病，空氣、飛沫是主要的傳播途徑，教室的空氣中可能存在著從患病同學(xué)身上散發(fā)出來的病原體，

可能會通過教室內(nèi)的空氣等傳染給健康的同學(xué)，故為了防止其他同學(xué)被傳染，老師把患病的學(xué)生送回家治療。這種做

法屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。

故選A

33、A

【解題分析】

根據(jù)尿液的形成過程、呼吸系統(tǒng)的組成、食物消化的過程、血液循環(huán)等知識分析解答。

【題目詳解】

尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用，即血液一腎小球一腎小囊一腎小

管一尿液，A正確；外界空氣進(jìn)入人體肺部：鼻T咽T喉一氣管T支氣管T肺，B錯(cuò)誤；食物通過消化道：口腔一咽

—食道一胃-小腸-大腸一肛門，C錯(cuò)誤；血液循環(huán)都是從心室出發(fā)，終止于對側(cè)的心房，其規(guī)律為：心室-動脈一

毛細(xì)血管-靜脈一心房，D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

掌握人體的各種生理活動的流程是解題的關(guān)鍵。

34、B

【解題分析】

如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3,3屬于2,2屬于1?；蛘?到4是一種從大到小的關(guān)系。

【題目詳解】

A、昆蟲屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物屬于無脊椎動物，無脊椎動物屬于動物。A錯(cuò)誤；

B、基因是DNA上與遺傳相關(guān)的片段，DNA位于染色體上，染色體在細(xì)胞核中。B正確；

C、生產(chǎn)者屬于綠色植物，綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，C錯(cuò)誤；

D、微生物包括病毒、細(xì)菌和真菌，病毒、細(xì)菌和真菌是并列關(guān)系，D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

明確各概念之間的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。

35、D

【解題分析】

在保持食品時(shí)，要抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境，而糧食

保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境。

【題目詳解】

A.選用防水的創(chuàng)可貼包扎傷口，可以預(yù)防感染，A正確。

B.松土能增加花盆土壤中氧氣的含量，增強(qiáng)根細(xì)胞的有氧呼吸，釋放能量，促進(jìn)對無機(jī)鹽的吸收，B正確。

C.真空包裝可隔絕空氣，使袋內(nèi)缺乏氧氣，可以降低細(xì)胞的呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，C正確。

D.制作泡菜需要乳酸菌，乳酸菌為厭氧菌，進(jìn)行無氧呼吸，制作過程密封，D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的生物學(xué)問題。

36、破壞植被蒸騰氣孔植樹造林要珍惜水資源

【解題分析】

（1）我國西北地區(qū)、長江上游地區(qū)由于人類亂砍亂伐、過度放牧、毀林造田、開荒造田等不合理的開發(fā)，使森林植被

遭到嚴(yán)重破壞，因此沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞植被有關(guān)。

（2）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過程。

（3）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該因地制宜，宜林則林，易草則草，大力開展植樹造林、退耕還林、退耕還草，增加植

被覆蓋率，改善生態(tài)環(huán)境。

（4）要珍惜水資源、要節(jié)約用水或保護(hù)植被、增加植被、實(shí)現(xiàn)植被的可持續(xù)發(fā)展，否則水資源面臨枯竭，地球上的最

后一滴水就是人類的眼淚。

37、（1）無機(jī)物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學(xué)；（4）碳-氧；（5）氣孔；

【解題分析】

試題分析：（1）光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲存化學(xué)能）+氧氣

由圖可知光合作用的實(shí)質(zhì)是：①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來構(gòu)成植物體

的本身，同時(shí)也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。細(xì)胞中的葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉

綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中。線粒體是呼吸作用的場

所，將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供給細(xì)胞生命活動的需要。因此細(xì)胞中的葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中重要

的能量轉(zhuǎn)換器。

（2）既是同一種甜瓜，遺傳物質(zhì)相同，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度相同，所以兩地的

甜瓜通過光合作用制造的有機(jī)物的量是基本相同的。夜間甜瓜不能進(jìn)行光合作用，還要進(jìn)行呼吸作用。但由于甲地夜

間溫度是12度比乙地22度低了10度，所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有機(jī)物的量比乙地的少，因

而甲地甜瓜的有機(jī)物積累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因?yàn)榧椎氐臅円箿夭钶^大形

成的。

（3）由于呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧氣，因此人花爭氧不利于人體健康。故臥室里

擺放多盆綠色植物的做法不科學(xué)。

（4）綠色植物通過光合作用，還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳-氧

平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。

（5）植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過程叫蒸騰作用。因此蒸騰作用主要通過

葉片的氣孔來完成，氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”。

故答案為（1）無機(jī)物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學(xué)；（4）碳-氧；（5）氣孔。

【考點(diǎn)定位】本題考查的是光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化；呼吸作用的概念；綠色植物有助于維持生物圈中

的碳氧平衡，難度中上，屬于理解并且掌握層次。

38、3捕食和競爭CB②反復(fù)乙一＞丁一＞丙一＞甲d

【解題分析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者

（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成；

（2）圖2表示了生物圈中的碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的組成中生物成分在碳循環(huán)中的作用，其中A、B、C、D表示生態(tài)系

統(tǒng)各組成成分，①②③④表示不同的生理過程。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)

象叫生物富集。圖3是長期受到污染后，某食物鏈中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)相對含量的柱狀圖。

【題目詳解】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃這種關(guān)系，所以食物鏈中不能出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:

生產(chǎn)者-初級消費(fèi)者一次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖中草是生產(chǎn)者，圖

中的食