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文檔簡介
部編版二年級語文下冊五單元卷及答案(三篇)
目錄:
部編版二年級語文下冊五單元卷及答案一
部編版二年級語文下冊五單元復(fù)習(xí)卷及答案二
部編版二年級語文下冊五單元復(fù)習(xí)及答案三
-1-
部編版二年級語文下冊五單元卷及答案一
班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘
題序―二三四五六七總分
得分
一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)
yinggaijingaifenghuanghuhuanyecao
niningjijiejiaohuaxiaoxTzhuTgan
二、比一比,再組詞。(10分)
論(______)于(______)步(______)消(——)
倫(______)干(______)走(______)悄——)
;、讀一讀,連一連。(10分)
筑起童話蔥郁的女孩
編織食物上升的森林
歡呼勝利兇狠的太陽
搬運城墻陌生的魔王
四、想一想,選詞填空。(10分)
哪里那里
2/14
1.你們()下雪了嗎?
2.你是從()找到這本故事書的?
需要須要
3.哪里()獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
4.教育孩子()有耐心。
五、照樣子,按要求寫句子。(15分)
例:鮮花盛開了。(美麗的)
美麗的鮮花盛開了。
天空中灑滿了星星。(亮晶晶的)
2.小葫蘆變黃了。(慢慢地)
六、閱讀短文,回答問題。(20分)
世界上有各種各樣的樹。你聽說過能產(chǎn)面粉、結(jié)面條、長面包的樹嗎?
老撾(wO)有一種“面粉樹”。把它的樹皮剝下來,曬干磨成粉,就成了面粉。
非洲南部有一種奇怪的樹,它結(jié)的果實是條形的,最長的有二米,人們叫它
“須果“須果”成熟后,放在水里煮熟,撈起來加進調(diào)味品,就成為味道鮮關(guān)的
面條啦!人們稱它“面條樹”。
還有一種熱帶海島的“面包樹”,結(jié)的果實圓圓的,大的像西瓜,小的像柑橘,
營養(yǎng)很豐富。熱帶居民把它當(dāng)作主要的食品。
1.課文給我們介紹了三種奇特的樹,它們、、分別生長
在_______、和O
2.短文共有個自然段,其中第二自然段寫了o
3.用“”畫出短文的比喻句。
3/14
七、看圖寫話。(15分)
圖中的男孩在做什么?他是怎么做的?請你發(fā)揮想象,寫幾句話。
4/14
參考答案:
一
應(yīng)
草
該
愛
敬
喚
野
鳳凰
呼R
3
節(jié)
季
澆花
濘
溪
追趕
淞
小
二
不
論
散步
消
部
走路
肖悄
是
失
于
干
三
的
蔥郁
孩
筑
魂話
的
升
上
林
編
物
的
狠
兇
陽
歡
利
的
生
陌
王
搬
墻
四
1.那里2.哪里3.需要4.須要
五
天空中灑滿了亮晶晶的星星。小葫蘆慢慢地變黃了。
六
1.面粉樹面條樹面包樹老撾非洲南部熱帶海島
2.4老撾的“面粉樹”
3.還有一種熱帶海島的“面包樹”,結(jié)的果實圓圓的,大的像西瓜,小的像柑
橘,營養(yǎng)很豐富。
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部編版二年級語文下冊五單元復(fù)習(xí)卷及答案二
班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘
題序―二三四五六七總分
得分
一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)
shijinbanjia
hehuaxianhua
二、比一比,再組詞。(10分)
畫(____)候(——)報(_____)筆(_____)
面(____)侯(——)披(_____)笑(_____)
封(____)閉(_)先(_____)臉(_____)
村(____)閃(_—)失(_____)檢(_____)
二、讀一讀,年一連。(10分)
木棉飛翔親愛的響聲
樺樹喜暖明亮的山峰
雄鷹流動沙沙的爸爸
空氣耐寒陡峭的眼睛
四、想一想,選詞填空。(10分)
呱呱呱嘩啦嘩啦嘟嘟嘟嘰嘰喳喳
6/14
(1)鳥兒在樹上_____地叫著。
(2)大家都睡著了,突然響起______的敲門聲。
(3)青蛙在稻田里_____地叫著。
(4),雨不停地下著。
五、照樣子,按要求寫句子。(15分)
把句子補充完整。
(1)池塘里有________________________________________
(2)我最喜歡.
2.照樣子,改寫句子。
例:柳樹被春姑娘叫醒了。
春姑娘把柳樹叫醒了。
小雨滴被風(fēng)吹落了。
3.照樣子,寫句子。
例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。,有時
候,有時候O
六、閱讀短文,回答問題。(20分)
老辦法不行了
一只烏鴉口渴了,飛出樹林去找水喝,在村中遇到猴子。猴子告訴它“村子
的井里有水?!?/p>
猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜(xiWn)到井里,可
是銜了好久,還不見水升上來。
這時候,猴子來到井邊打水,看到烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說“你
用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
說完,猴子很快用水桶打了一桶水,請烏鴉喝了個夠。
1.這篇短文講述的是和之間發(fā)生的故事。
7/14
2.烏鴉的老辦法是什么?用“—”在文中畫出來。
3.猴子是用什么辦法打到水的?用“----”在文中畫出來。
4.這個故事給我們的啟示是()
A.不能總用一個辦法
B.老的方法會過時的
C.要根據(jù)具體的情況選擇不同的方法做事情
七、看圖寫話。(15分)
圖上畫的是什么時間?什么地點?這幾個小朋友們正在做什么?用幾句話
寫下來,不會寫的字用拼音代替。
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參考答案:
座位使勁波紋搬家
生命荷花從此鮮花
二
畫畫時候報答筆畫畫面王侯披肩笑臉封閉
閉嘴先后臉面村子閃現(xiàn)失落檢查
一
木棉7飛翔親愛的、/向聲
樺樹,喜暖明要的漢u峰
雄吟(無動沙沙的漢&爸
空氣/%!寒陡峭的/\艮睛
四
嘰嘰喳喳嘟嘟嘟呱呱呱嘩啦嘩啦
五
一群小蝌蚪小花貓風(fēng)把小雨滴吹落了。這天氣變化無常刮風(fēng)
下雨
六
1.烏鴉猴子
2.就把小石子一顆一顆銜到井里
3.用水桶打了一桶水
4.C
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部編版二年級語文下冊五單元復(fù)習(xí)及答案三
班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘
題序―二三四五六七總分
得分
一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)
二、比一比,再組詞。(10分)
候()柱()秤()船()
侯()駐()坪()沿()
三、讀一讀,連一連。(10分)
《登鸛雀樓》千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
《夜宿山寺》欲窮千里目,更上一層樓。
《小兒垂釣》危樓高百尺,手可摘星辰。
《江雪》路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
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四、想一想,選詞填空。(10分)
立刻連忙
1.領(lǐng)導(dǎo)剛講完話,(—)傳來了一陣掌聲。
2.菜終于上來了,我(—)拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起來。
慢慢地輕輕地
3.媽媽在午睡,我(—)走進房間拿書,怕打擾了她。
4.五星紅旗()升起。
五、照樣子,按要求寫句子。(15分)
例:它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。
長長的柳條好像。
2.一片片楓葉隨風(fēng)飄落,好像o
例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,
五光十色,美麗極了。
3.果園里的果子都成熟了,有蘋果、梨子、葡萄、、,各種各樣,
美味極了。
4.晚上,廣場上的人很多,有老人、、,處處歡聲笑語,熱鬧極了。
六、閱讀短文,回答問題。(20分)
堅固的棍子
這一天,父親把三個孩子叫到自己的跟前來,說:“你們各自把這根棍子折
折看吧!”
“這很容易嘛!”
三個孩子立刻“啪”的一聲,將棍子折斷了。
“那么現(xiàn)在來折這個!”
父親將三根棍子捆起來,交給大兒子
“折折看!”
大兒子用盡力氣,就是折不斷這擔(dān)棍子。第二個兒子也來試,最小的兒子也
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試了、但都折不斷。
“孩子們,你們看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就會變得堅固。
也就是說,只要你們同心協(xié)力,就沒有辦不到的事?!?/p>
1.給下面的字加上一個偏旁,組成新字,再組詞。
亥()()見()()
斤()()
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