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文檔簡介

2025屆云南省施甸縣第一中學高考生物考前最后一卷預測卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與生物變異和進化有關的敘述,正確的是()A.同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導致染色單體上的基因重組B.染色體變異只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中C.突變?yōu)樯镞M化提供原材料,是生物變異的根本來源D.隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進化的必要條件2.下列關于細胞的敘述,正確的是()A.生物體都是由細胞組成的B.細胞都能進行分裂和分化C.細胞生物的遺傳物質都是DNAD.細胞分解葡萄糖都能產(chǎn)生CO23.下列關于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,正確的是()A.視野中根尖分生區(qū)細胞排列緊密呈棒狀或桿狀B.用清水漂洗可使細胞恢復活性以利于染色C.高倍鏡下無法觀察到著絲粒連續(xù)分裂的過程D.用蘇丹III等堿性染料使染色體著色以利于觀察4.“ATPase”是存在于生物膜上的能夠水解ATP、并利用ATP水解釋放出的能量驅動物質跨膜運輸?shù)倪\輸?shù)鞍住O铝邢嚓P分析錯誤的是()A.ATPase發(fā)揮作用可以讓物質進行逆濃度梯度運輸B.ATPase有運輸和催化作用,說明這種酶無專一性C.ATPase功能說明生物膜有物質運輸和能量轉換的作用D.ATPase可以水解ATP分子中遠離A的那個高能磷酸鍵5.在研究中樞興奮藥尼可剎米作用機制的實驗中,研究人員發(fā)現(xiàn)在大鼠延髓的A區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液,可引起呼吸頻率明顯增加。為了進一步確認呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū),下面哪個實驗是沒有必要做的()A.在A區(qū)注射1微升蒸餾水B.在A區(qū)注射1微升生理鹽水C.在延髓內的B區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液D.對大鼠只做同樣的創(chuàng)傷處理,不注射任何物質6.“綠水青山就是金山銀山”是社會主義生態(tài)文明重要的價值觀、發(fā)展觀。下列有關生態(tài)方面的敘述正確的是()A.自然保護區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護B.定期焚燒落葉,有利于促進物質循環(huán),加快土壤中微生物的繁殖C.利用性引誘劑改變種群的性別比例,可降低害蟲的種群密度D.許多野生生物的使用價值目前還不清楚,說明生物多樣性具有間接價值7.如圖模擬達爾文向光性研究實驗,下列敘述正確的是()A.圖2與圖3胚芽鞘尖端分別套不透光和透光小帽,說明感光部分在尖端B.實驗說明吲哚乙酸促進胚芽鞘尖端下一段背光側生長,抑制向光側生長C.實驗說明生長素對植物各器官的靈敏度不同D.實驗說明感受光刺激的是胚芽鞘尖端8.(10分)某遺傳家系圖如下,甲病和乙病均為單基因遺傳病,基因均不在X、Y染色體的同源區(qū)段上。已知乙病為伴性遺傳病,人群中甲病的患病概率為12%。以下僅針對這兩種遺傳病而言,家系中無突變和染色體片段交換發(fā)生,II-1無致病基因,II-2為純合子。下列敘述正確的是()A.控制甲病和乙病的基因遵循自由組合定律B.II-3與II-4再生一個正常女孩的概率為1/8C.III-2的致病基因不可能是I-1遺傳下來的D.III4的基因型與II-3不相同的概率為5/6二、非選擇題9.(10分)細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時,可通過降解自身大分子物質或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調控過程,其中AKT和mTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶。請回答下列問題:(1)與細胞自噬有關的細胞器主要是____,該細胞器的主要功能是_______。(2)據(jù)圖1所示,當營養(yǎng)物質充足時,胰島素與特異性受體結合,激活AKT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進________,另一方面可促進___,并且進一步激活了mTor,從而抑制_______。(3)細胞凋亡是指____。(4)據(jù)圖2所示,當環(huán)境中營養(yǎng)物質或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細胞會啟動細胞自噬過程,其意義是________;如果上述過程無法滿足細胞代謝需要,酵母細胞則啟動細胞凋亡程序。(5)總結細胞自噬和細胞凋亡的共同點:________。(答出兩點即可)10.(14分)“綠水青山就是金山銀山”這是在浙江時為了環(huán)保、為了子孫后代作出的英明指示:良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉;保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力;以系統(tǒng)工程思路抓生態(tài)建設;實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度。(1)綠水青山,人賴以生存的自然條件;金山銀山,人所追求的物質條件;只有強調環(huán)境的重要性才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。①生態(tài)工程目的:遵循自然界_________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到_________和_________的同步發(fā)展。②系統(tǒng)學和工程學原理包括__________________原理、____________原理。(2)“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。①建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有___________原理、____________原理等。②該系統(tǒng)的主要成分是_________,由于廢棄物的再利用,提高了該系統(tǒng)中的能量_____。11.(14分)我國山西龐泉溝自然保護區(qū)屬于野生動物類型自然保護區(qū),主要保護對象是中國特有珍禽褐馬雞及棲息地。研究人員對保護區(qū)的鳥類進行調查,獲取了某些數(shù)據(jù)。請結合所學知識回答:(1)調查褐馬雞在該地區(qū)鳥類中是否占優(yōu)勢,屬于______________(填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平的研究范疇。(2)鳥類豐富度的調查結果顯示,森林的鳥類有96種,灌木的鳥類有57種,草原的鳥類有36種。森林的鳥類種數(shù)遠多于灌木和草原,原因是______________________。(3)保護區(qū)內褐馬雞種群的能量流動關系如下表所示(單位:×102J/m2·a):攝食量糞便量呼吸散失流向下個營養(yǎng)級1.62.83.34.7褐馬雞種群用于生長發(fā)育繁殖的能量為________________×102J/m2·a,其暫時儲存在__________________中,這些能量一部分是通過直接或間接以褐馬雞為食的消費者的_______________釋放,另一部分轉變?yōu)橥寥烙袡C質后通過______________的分解作用釋放。(4)保護區(qū)還有大量的黨參、甘草、連翹、柴胡等藥用植物,這說明生物多樣性具有__________價值。12.下圖是綠色植物光合作用過程示意圖(字母代表物質)。請分析回答下列問題:(1)圖中A物質最終被細胞利用的場所是_____________。(2)當CO2供應充足時,突然停止光照,C3的含量將會______(填“上升”、“下降”或“不變”)。(3)若要分析該植物葉綠體中的色素種類,提取色素時常用到的提取液是_______。將裝有提取濾液的試管密封并置于適當光照條件下幾分鐘后,試管內氧氣的含量______(填“增加”、“減少”或“不變”)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

現(xiàn)代生物進化理論:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導致基因重組,A正確;B、染色體變異包括染色體結構變異和染色體數(shù)目變異,有絲分裂和減數(shù)分裂過程都能發(fā)生染色體變異,B錯誤;C、基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變,生物變異的根本來源是基因突變,C錯誤;D、隔離是新物種形成的必要條件,不是生物進化的必要條件,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查變異的類型和現(xiàn)代生物進化理論的主要內容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內容,區(qū)分三種可遺傳的變異。2、C【解析】

1、細胞是生物體結構和功能的基本單位。2、高度分化的細胞不再進行細胞分裂。3、只要是細胞結構的生物,其遺傳物質就是DNA。4、細胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸?!驹斀狻緼、除病毒外,絕大多數(shù)生物都是由細胞組成的,A錯誤;B、已高度分化的細胞一般不再分裂,如精細胞,B錯誤;C、細胞生物包括原核生物和真核生物,二者的遺傳物質都是DNA,C正確;D、乳酸菌無氧呼吸分解葡萄糖時不產(chǎn)生CO2,D錯誤。故選C。3、C【解析】

觀察植物細胞有絲分裂實驗的步驟為:解離(目的是使組織細胞彼此分散開)→漂洗(洗去解離液,便于染色體著色)→染色(用龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料對染色體進行染色)→制片→觀察,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、根尖分生區(qū)的細胞排列緊密,呈正方形,A錯誤;B、用清水漂洗是為了洗去解離液,防止影響染色的效果,細胞經(jīng)過解離步驟已經(jīng)死亡,B錯誤;C、觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂時,由于經(jīng)過解離步驟后細胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到著絲粒連續(xù)分裂的過程,C正確;D、染色體用龍膽紫和醋酸洋紅染色,蘇丹III用于脂肪的鑒定,D錯誤。故選C。4、B【解析】

分析題意:“ATPase”是存在于生物膜上的能夠水解ATP,說明“ATPase”具有ATP水解酶的作用;“ATPase”能利用ATP水解釋放出的能量驅動物質跨膜運輸?shù)倪\輸?shù)鞍祝f明“ATPase”運輸物質的過程是主動運輸?!驹斀狻緼、ATPase運輸物質進出細胞的方式為主動運輸,說明ATPase可以讓物質進行逆濃度梯度運輸,A正確;B、ATPase有運輸和催化作用,說明ATPase作為酶具有專一性,B錯誤;C、ATPase可以實現(xiàn)ATP的水解和物質的轉運,說明生物膜有物質運輸和能量轉換的作用,C正確;D、ATP水解是遠離A的那個高能磷酸鍵的斷裂,D正確。故選B。5、A【解析】

根據(jù)題意分析可知,該實驗的目的是研究中樞興奮藥尼可剎米的作用機制,因此該實驗的自變量是尼可剎米的有無,根據(jù)題意,實驗中在大鼠延髓的A區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液,根據(jù)對照性原則和單一變量原則,那么對照組在A區(qū)應該注射等量的生理鹽水以排除生理鹽水對實驗結果的影響,題目中為了確定呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū)所致,那么還要設計對照實驗在延髓的B區(qū)同樣注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液,觀察現(xiàn)象,同時為了排除實驗中創(chuàng)口的影響還要設計空白對照組?!驹斀狻緼B、根據(jù)以上分析可知,應該遵循單一變量原則在A區(qū)注射1微升生理鹽水進行對照處理,A正確,B錯誤;C、為了進一步確認呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū),因此應該在延髓內的B區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液作為對照處理,C錯誤;D、設置空白對照組排除其他因素對實驗結果的影響,對大鼠只做同樣的創(chuàng)傷處理,不注射任何物質,D錯誤。故選A。6、C【解析】

1、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的;(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能);(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。2、生物多樣性的保護的保護措施:(1)就地保護(自然保護區(qū)):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施;(2)易地保護:如建立動物園、植物園.易地保護是就地保護的補充,它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機會;(3)利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護,如建立精子庫、種子庫等;(4)利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護,如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等?!驹斀狻緼、自然保護區(qū)的功能是保護當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或物種,A錯誤;B、定期焚燒稻稈可促進物質循環(huán),但不能加快土壤中微生物的繁殖,B錯誤;C、利用性引誘劑誘捕有害昆蟲,可通過改變種群的性別比例來降低有害昆蟲種群密度,這屬于生物防治,C正確;D、許多野生動物的使用價值目前還不清楚,由此說明生物具有潛在的使用價值,D錯誤。故選C。7、D【解析】

據(jù)圖分析:圖1在單側光照射下,胚芽鞘向光彎曲生長;圖2胚芽鞘頂端戴上不透明的小帽,胚芽鞘直立生長;圖3胚芽鞘頂端戴上透明的小帽,胚芽鞘向光彎曲生長;圖4用不透明的套筒將頂端以下的部位戴上,胚芽鞘向光彎曲生長?!驹斀狻緼、圖2與圖3對照的自變量是胚芽鞘的尖端是否接受單側光照和小帽的不同,胚芽鞘向光彎曲可能是小帽本身的特點導致的的,A錯誤;B、該實驗的自變量是胚芽鞘遮光的部位,不能說明吲哚乙酸在胚芽鞘尖端以下的作用效應,B錯誤;C、該實驗沒有涉及生長素對植物各器官的靈敏度的研究,C錯誤;D、通過圖2、圖3、圖4三組實驗,可得出感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,彎曲部位在胚芽鞘的尖端下部,D正確。故選D。【點睛】本題考查了生長素的向光性的知識,考生要能夠根據(jù)對照實驗的設計原則,結合圖示處理判斷胚芽鞘的生長情況,判斷出胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位,同時也是感光部位,尖端的下面是彎曲部位和生長部位。8、D【解析】

題意顯示乙病為伴性遺傳,根據(jù)乙病患者的性狀表現(xiàn)可知不可能是伴Y遺傳,題中顯示相關基因不位于X、Y的同源區(qū),因此確定乙病的相關基因位于X染色體上,根據(jù)II-5患乙病,其母親、女兒均患乙病可知該病為顯性遺傳;根據(jù)II-1無致病基因,II-2為純合子可以排除該病是常染色體隱性和常染色體顯性的可能,又根據(jù)I-2的女兒不都患甲病可知,該病不可能是X染色體顯性遺傳病,故可知甲病的致病基因為隱性且位于X染色體上?!驹斀狻緼、由分析可知,控制甲病和乙病的基因都位于X染色體上,故控制兩病的基因的遺傳不遵循自由組合定律,A錯誤;B、若控制甲病、乙病的基因分別用A/a、B/b表示,則II-3的基因型為XABXab,II-4的基因型為XAbY,則二者婚配再生一個正常女孩的概率為1/4,B錯誤;C、III-2的致病基因一定來自于II-2,且II-2是純合子,其致病基因來自于I-1和I-2,由于II-2兩個致病基因是隨機傳遞給下一代某個個體的,故III-2的致病基因可能是I-1遺傳下來的,C錯誤;D、II-3的基因型為XABXab,II-5的基因型為XABY,II-6的基因型為XAbXab或XAbXAb,由于人群中甲病的患病概率為12%假設甲病致病基因Xa的基因頻率為q,根據(jù)遺傳平衡定律可列出如下方程式:q2/2+q/2=0.12,計算結果為q=0.2,則XA的基因頻率為0.8,據(jù)此可知XAXA的基因型頻率為0.32,XAXa的基因型頻率為0.16,據(jù)此可知II-6的基因型為XAbXab的概率為0.16/(0.16+0.32)=1/3,由此可以計算出III4的基因型為XABXab的概率為1/3×1/2=1/6,因此可知III4的基因型與II-3不相同的概率為5/6,D正確。故選D【點睛】能根據(jù)遺傳系譜圖正確判斷遺傳病的致病方式是解答本題的前提!能夠正確利用發(fā)病率計算相關基因的基因頻率是解答本題的難點。二、非選擇題9、溶酶體分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌葡萄糖進入細胞葡萄糖分解成的丙酮酸和[H]進入線粒體產(chǎn)生大量ATP細胞白噬的發(fā)生由基因決定的細胞自動結束生命的過程為細胞生命活動提供ATP(能量)都受基因控制;都貫穿于正常細胞生長發(fā)育的全過程;都在細胞生命活動過程中發(fā)揮積極作用【解析】

本題以“酵母細胞自噬的信號調控過程”示意圖為情境,考查學生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關生物學問題的能力。解答此題需以“題圖中的文字信息和箭頭指向”為切入點,據(jù)此圍繞細胞器的結構與功能、有氧呼吸過程、細胞凋亡的內涵等相關知識,結合題意對各問題進行分析解答?!驹斀狻?1)由題意“細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質使細胞存活的自我保護機制”可知:與細胞自噬有關的細胞器主要是溶酶體。溶酶體的主要功能是:分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。(2)分析圖1可知:當營養(yǎng)物質充足時,胰島素與特異性受體結合,激活AKT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進葡萄糖進入細胞,另一方面可促進葡萄糖分解成的丙酮酸和[H]進入線粒體產(chǎn)生大量ATP,并且進一步激活了mTor,從而抑制細胞白噬的發(fā)生。(3)細胞凋亡是指由基因決定的細胞自動結束生命的過程。(4)分析圖2可知:當環(huán)境中營養(yǎng)物質或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細胞會啟動細胞自噬過程,其意義是為細胞生命活動提供ATP(能量)。(5)細胞自噬和細胞凋亡的共同點是:都受基因控制;都貫穿于正常細胞生長發(fā)育的全過程;都在細胞生命活動過程中發(fā)揮積極作用。10、物質循環(huán)經(jīng)濟效益生態(tài)效益系統(tǒng)的結構決定功能系統(tǒng)整體性物質循環(huán)再生、系統(tǒng)學和工程學物種多樣性蔬菜利用率【解析】

生態(tài)工程的基本原理:物質循環(huán)再生原理(如無廢棄物農(nóng)業(yè))、物種多樣性原理(提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性)、協(xié)調與平衡原理(處理生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡,考慮環(huán)境容納量)、整體性原理(考慮自然系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)和社會系統(tǒng)的統(tǒng)一)、系統(tǒng)性和工程學原理(系統(tǒng)的結構決定功能原理:考慮系統(tǒng)內部不同組分之間的結構,通過改變和優(yōu)化結構,達到改善系統(tǒng)功能的目的;系統(tǒng)整體性原理:實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果)?!驹斀狻浚?)①生態(tài)工程目的是遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。②系統(tǒng)學和工程學原理包括系統(tǒng)的結構決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理。(2)①四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)遵循的主要原理有物質循環(huán)再生、物種多樣性、系統(tǒng)學和工程學等。②生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者,在這個生態(tài)系統(tǒng)中是蔬菜;由于廢棄物的再利用,提高了該系統(tǒng)中的能量的利用率。【點睛】本題結合圖解,考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關知識,要求考生識記生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念、原理,能結合所學的知識準確答題。11、群落森林中多種多樣的植物為鳥類提供了更加多樣的棲息空間和食物條件5.5褐馬雞體內的有機物呼吸作用(或細胞呼吸)分解者直接【解析】

1.生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.其價值主要體現(xiàn)在三個方面:直接價值:指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值。間接價值:一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調節(jié)碳氧平衡,在調節(jié)全球氣候變化他的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等。潛在價值:今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對

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