2020考研英語全年復(fù)習(xí)攻略_第1頁
2020考研英語全年復(fù)習(xí)攻略_第2頁
2020考研英語全年復(fù)習(xí)攻略_第3頁
2020考研英語全年復(fù)習(xí)攻略_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2020考研英語全年復(fù)習(xí)備戰(zhàn)攻略

一階基礎(chǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃(3-6月份)

主要目標(biāo):解決詞,匚量,掌握大綱要求的詞匯及短語,復(fù)習(xí)語法,爭(zhēng)取語法無盲點(diǎn)。

大家都知道英語學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握,對(duì)考試來說是非常不利的,很多同學(xué)說自己有

技巧,但是如果連題目都看不懂的話,有技巧去哪里施展呀,尤其是英語考試,通篇的英語

詞匯,這時(shí),誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢(shì)

還有同學(xué)會(huì)說,大綱沒有明確提出語法,而且考試也不專門考查語法題,但是為什么有

些同學(xué)單詞都認(rèn)識(shí),但是句子,文章還是讀不懂,當(dāng)然就是語法沒有掌握,而且翻譯題,主

要考直的就是詞匯,語法和語言組織能力,可見詞匯和語法是英語復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ),所以我們

放在輔導(dǎo)中的第一階段。大家要注意,只有做好這個(gè)階段,順利完成這個(gè)階段的任務(wù),才會(huì)

更順利的進(jìn)行下面的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)中注意幾個(gè)問題:

(1)要根據(jù)自己的具體情況量身制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

做任]可事情都要有計(jì)劃,考試復(fù)習(xí)更是如此,英語的基礎(chǔ)階段詞匯的不需要大量的做題,

只需要大量的閱讀,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)內(nèi)容量化,譬如說每天看一單元單詞(30~50頁為一單

元),語法的學(xué)習(xí)比較枯燥,所以在要練習(xí)題中鞏固及復(fù)習(xí)自己的語法盲點(diǎn)。

(2)關(guān)于詞匯復(fù)習(xí)的建議

無論選擇哪本詞匯書,當(dāng)然大綱是最好的,可以把這本詞匯書平均分成7個(gè)單元,這

樣每天早上早起15分鐘,晚上晚睡15分鐘,利用這個(gè)擠出來的時(shí)間看單詞。這樣一個(gè)月

就可以看四遍詞匯,三個(gè)月下來是十二遍,不想記住也難了。

(3)強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與,并整理出筆記

注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,

把自己做錯(cuò)或者不扎實(shí)的題記下來,這一點(diǎn)很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一

輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會(huì)很輕松。

二階強(qiáng)化復(fù)習(xí)規(guī)劃(7-10月份)

主要目標(biāo):閱讀及翻譯達(dá)標(biāo),提高閱讀速度,鞏固詞匯的運(yùn)用能力。

閱讀能力的培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程,要想在一定時(shí)間內(nèi)得以快速提升,我們必須從四個(gè)方面

入手學(xué)習(xí):詞匯的認(rèn)知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在"詞、句、篇、題"

這四個(gè)層面做到“合四為一”的精讀,才能實(shí)現(xiàn)"閱讀"、"理解"和"解題"的完美結(jié)合,

切實(shí)提升閱讀理解的"內(nèi)功"和"招法"。

復(fù)習(xí)建議:英語學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,閱讀能力的提升也非一日千里,考生可根據(jù)

自身情況制定本階段符合自己的"閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃":

"兩遍"閱讀法:

第一遍"略讀":嚴(yán)格按照考試要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通讀文章、完成題目。以"大體了

解文章中心思想和重點(diǎn)信息"為主旨,以解答題目作為目標(biāo)。切不可拘泥于個(gè)別的詞、句等

語言細(xì)節(jié),應(yīng)注重培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)感覺,穩(wěn)定閱讀速度,提升對(duì)文章整體的邏輯理解力。

第二遍"精讀":所謂"精讀",即要從詞、句、篇、題四個(gè)層面對(duì)文章進(jìn)行細(xì)讀和研

讀,充分汲取每一篇文章的營養(yǎng),全方位夯實(shí)自己的語言實(shí)力。具體而言,生詞要理解記憶;

難句要分析翻譯;篇章結(jié)構(gòu)也要梳理,提煉出每段的大意和篇章的主旨,進(jìn)而理出文章的行

文脈絡(luò);題目不要機(jī)械地對(duì)答案,要見木見林,做對(duì)的題要提煉思路,歸納方法,做錯(cuò)的題

目要錯(cuò)誤分析,汲取教訓(xùn)。

復(fù)習(xí)的重要性:復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時(shí)所遺忘的一個(gè)環(huán)節(jié)。殊不知,每讀完一篇文

章,里面的"得"與"失"都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,我們必須及時(shí)地、

反復(fù)地復(fù)習(xí),不斷來攝取這些養(yǎng)料,知道考試前的最后一周。切記"題海"戰(zhàn)術(shù),要相信四

干道題做一遍的效果絕對(duì)比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一本。

三階沖剌復(fù)習(xí)規(guī)劃(11-12月中旬)

主要目標(biāo):利用套題對(duì)前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)總體的檢驗(yàn),練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,

增加信心,練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配,增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變的能力,要對(duì)自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出

現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。

經(jīng)過上面兩輪的準(zhǔn)備,考生的能力和思維儲(chǔ)備已經(jīng)足夠應(yīng)付考研試題了。在這個(gè)階段里,

考生應(yīng)該開始進(jìn)行模擬試題或者試題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過程中,注意答卷時(shí)間的分配,重

視考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整。無論自己的模擬考試成績?nèi)绾?,都要保持良好的心態(tài)。

注意問題:這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點(diǎn)就是對(duì)真題答題規(guī)范的研究。

第二個(gè)問題就是要做好總結(jié)與歸納,自己不扎實(shí)的題以及出過錯(cuò)誤的題,都要全部記錄

下來。在這個(gè)階段不應(yīng)該還有盲點(diǎn)了,自己做整體的梳理,總結(jié)和歸納。

復(fù)習(xí)的重要性:復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時(shí)所遺忘的一個(gè)環(huán)節(jié)。殊不知,每讀完一篇文

章,里面的"得"與"失"都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,我們必須及時(shí)地、

反復(fù)地復(fù)習(xí),不斷來攝取這些養(yǎng)料,知道考試前的最后一周。切記"題?!睉?zhàn)術(shù),要相信四

干道題做一遍的效果絕對(duì)比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一本。

四階點(diǎn)睛復(fù)習(xí)規(guī)劃(考前)

主要目標(biāo):強(qiáng)化記憶,背誦模板,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。

由于長時(shí)間較為艱苦的復(fù)習(xí),到了最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)階段,考生心理和生理都難免會(huì)感到

疲憊,而此時(shí)恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們?cè)瓉頃摰目瞻滋庍€有筆記本上總結(jié)

的東西就有大用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論