2022-2023學年福建省莆田八中高三數學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數的圖象與軸交點的橫坐標構成一個公差為的等差數列,要得到函數的圖象,只需將的圖象()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位2.已知正項等比數列的前項和為,且,則公比的值為()A. B.或 C. D.3.一個正四棱錐形骨架的底邊邊長為,高為,有一個球的表面與這個正四棱錐的每個邊都相切,則該球的表面積為()A. B. C. D.4.在天文學中,天體的明暗程度可以用星等或亮度來描述.兩顆星的星等與亮度滿足,其中星等為mk的星的亮度為Ek(k=1,2).已知太陽的星等是–26.7,天狼星的星等是–1.45,則太陽與天狼星的亮度的比值為()A.1010.1 B.10.1 C.lg10.1 D.10–10.15.設復數滿足(為虛數單位),則在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.設,滿足約束條件,則的最大值是()A. B. C. D.7.如圖是國家統(tǒng)計局于2020年1月9日發(fā)布的2018年12月到2019年12月全國居民消費價格的漲跌幅情況折線圖.(注:同比是指本期與同期作對比;環(huán)比是指本期與上期作對比.如:2019年2月與2018年2月相比較稱同比,2019年2月與2019年1月相比較稱環(huán)比)根據該折線圖,下列結論錯誤的是()A.2019年12月份,全國居民消費價格環(huán)比持平B.2018年12月至2019年12月全國居民消費價格環(huán)比均上漲C.2018年12月至2019年12月全國居民消費價格同比均上漲D.2018年11月的全國居民消費價格高于2017年12月的全國居民消費價格8.若的展開式中含有常數項,且的最小值為,則()A. B. C. D.9.某個小區(qū)住戶共200戶,為調查小區(qū)居民的7月份用水量,用分層抽樣的方法抽取了50戶進行調查,得到本月的用水量(單位:m3)的頻率分布直方圖如圖所示,則小區(qū)內用水量超過15m3的住戶的戶數為()A.10 B.50 C.60 D.14010.已知是等差數列的前項和,若,設,則數列的前項和取最大值時的值為()A.2020 B.20l9 C.2018 D.201711.已知拋物線:()的焦點為,為該拋物線上一點,以為圓心的圓與的準線相切于點,,則拋物線方程為()A. B. C. D.12.已知不等式組表示的平面區(qū)域的面積為9,若點,則的最大值為()A.3 B.6 C.9 D.12二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知復數滿足(為虛數單位),則復數的實部為____________.14.若函數,其中且,則______________.15.在直三棱柱內有一個與其各面都相切的球O1,同時在三棱柱外有一個外接球.若,,,則球的表面積為______.16.如圖所示,邊長為1的正三角形中,點,分別在線段,上,將沿線段進行翻折,得到右圖所示的圖形,翻折后的點在線段上,則線段的最小值為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知半徑為5的圓的圓心在x軸上,圓心的橫坐標是整數,且與直線4x+3y﹣29=0相切.(1)求圓的方程;(2)設直線ax﹣y+5=0(a>0)與圓相交于A,B兩點,求實數a的取值范圍;(3)在(2)的條件下,是否存在實數a,使得弦AB的垂直平分線l過點P(﹣2,4),若存在,求出實數a的值;若不存在,請說明理由.18.(12分)設函數,其中.(Ⅰ)當為偶函數時,求函數的極值;(Ⅱ)若函數在區(qū)間上有兩個零點,求的取值范圍.19.(12分)已知△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若c=2a,bsinB﹣asinA=asinC.(Ⅰ)求sinB的值;(Ⅱ)求sin(2B+)的值.20.(12分)已知在中,角、、的對邊分別為,,,,.(1)若,求的值;(2)若,求的面積.21.(12分)如圖,底面ABCD是邊長為2的菱形,,平面ABCD,,,BE與平面ABCD所成的角為.(1)求證:平面平面BDE;(2)求二面角B-EF-D的余弦值.22.(10分)近幾年一種新奇水果深受廣大消費者的喜愛,一位農戶發(fā)揮聰明才智,把這種露天種植的新奇水果搬到了大棚里,收到了很好的經濟效益.根據資料顯示,產出的新奇水果的箱數x(單位:十箱)與成本y(單位:千元)的關系如下:x13412y51.522.58y與x可用回歸方程(其中,為常數)進行模擬.(Ⅰ)若該農戶產出的該新奇水果的價格為150元/箱,試預測該新奇水果100箱的利潤是多少元.|.(Ⅱ)據統(tǒng)計,10月份的連續(xù)11天中該農戶每天為甲地配送的該新奇水果的箱數的頻率分布直方圖如圖所示.(i)若從箱數在內的天數中隨機抽取2天,估計恰有1天的水果箱數在內的概率;(ⅱ)求這11天該農戶每天為甲地配送的該新奇水果的箱數的平均值.(每組用該組區(qū)間的中點值作代表)參考數據與公式:設,則0.541.81.530.45線性回歸直線中,,.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】依題意有的周期為.而,故應左移.2、C【解析】

由可得,故可求的值.【詳解】因為,所以,故,因為正項等比數列,故,所以,故選C.【點睛】一般地,如果為等比數列,為其前項和,則有性質:(1)若,則;(2)公比時,則有,其中為常數且;(3)為等比數列()且公比為.3、B【解析】

根據正四棱錐底邊邊長為,高為,得到底面的中心到各棱的距離都是1,從而底面的中心即為球心.【詳解】如圖所示:因為正四棱錐底邊邊長為,高為,所以,到的距離為,同理到的距離為1,所以為球的球心,所以球的半徑為:1,所以球的表面積為.故選:B【點睛】本題主要考查組合體的表面積,還考查了空間想象的能力,屬于中檔題.4、A【解析】

由題意得到關于的等式,結合對數的運算法則可得亮度的比值.【詳解】兩顆星的星等與亮度滿足,令,.故選A.【點睛】本題以天文學問題為背景,考查考生的數學應用意識?信息處理能力?閱讀理解能力以及指數對數運算.5、A【解析】

由復數的除法運算可整理得到,由此得到對應的點的坐標,從而確定所處象限.【詳解】由得:,對應的點的坐標為,位于第一象限.故選:.【點睛】本題考查復數對應的點所在象限的求解,涉及到復數的除法運算,屬于基礎題.6、D【解析】

作出不等式對應的平面區(qū)域,由目標函數的幾何意義,通過平移即可求z的最大值.【詳解】作出不等式組的可行域,如圖陰影部分,作直線:在可行域內平移當過點時,取得最大值.由得:,故選:D【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數形結合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法,屬于基礎題.7、D【解析】

先對圖表數據的分析處理,再結簡單的合情推理一一檢驗即可【詳解】由折線圖易知A、C正確;2019年3月份及6月份的全國居民消費價格環(huán)比是負的,所以B錯誤;設2018年12月份,2018年11月份,2017年12月份的全國居民消費價格分別為,由題意可知,,,則有,所以D正確.故選:D【點睛】此題考查了對圖表數據的分析處理能力及進行簡單的合情推理,屬于中檔題.8、C【解析】展開式的通項為,因為展開式中含有常數項,所以,即為整數,故n的最小值為1.所以.故選C點睛:求二項展開式有關問題的常見類型及解題策略(1)求展開式中的特定項.可依據條件寫出第項,再由特定項的特點求出值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數.可由某項得出參數項,再由通項寫出第項,由特定項得出值,最后求出其參數.9、C【解析】從頻率分布直方圖可知,用水量超過15m3的住戶的頻率為,即分層抽樣的50戶中有0.3×50=15戶住戶的用水量超過15立方米所以小區(qū)內用水量超過15立方米的住戶戶數為,故選C10、B【解析】

根據題意計算,,,計算,,,得到答案.【詳解】是等差數列的前項和,若,故,,,,故,當時,,,,,當時,,故前項和最大.故選:.【點睛】本題考查了數列和的最值問題,意在考查學生對于數列公式方法的綜合應用.11、C【解析】

根據拋物線方程求得點的坐標,根據軸、列方程,解方程求得的值.【詳解】不妨設在第一象限,由于在拋物線上,所以,由于以為圓心的圓與的準線相切于點,根據拋物線的定義可知,、軸,且.由于,所以直線的傾斜角為,所以,解得,或(由于,故舍去).所以拋物線的方程為.故選:C【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查直線的斜率,考查數形結合的數學思想方法,屬于中檔題.12、C【解析】

分析:先畫出滿足約束條件對應的平面區(qū)域,利用平面區(qū)域的面積為9求出,然后分析平面區(qū)域多邊形的各個頂點,即求出邊界線的交點坐標,代入目標函數求得最大值.詳解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖所示:則,所以平面區(qū)域的面積,解得,此時,由圖可得當過點時,取得最大值9,故選C.點睛:該題考查的是有關線性規(guī)劃的問題,在求解的過程中,首先需要正確畫出約束條件對應的可行域,之后根據目標函數的形式,判斷z的幾何意義,之后畫出一條直線,上下平移,判斷哪個點是最優(yōu)解,從而聯立方程組,求得最優(yōu)解的坐標,代入求值,要明確目標函數的形式大體上有三種:斜率型、截距型、距離型;根據不同的形式,應用相應的方法求解.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用復數的概念與復數的除法運算計算即可得到答案.【詳解】,所以復數的實部為2.故答案為:2【點睛】本題考查復數的除法運算,考查學生的基本計算能力,是一道基礎題.14、【解析】

先化簡函數的解析式,在求出,從而求得的值.【詳解】由題意,函數可化簡為,所以,所以.故答案為:0.【點睛】本題主要考查了二項式定理的應用,以及導數的運算和函數值的求解,其中解答中正確化簡函數的解析式,準確求解導數是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.15、【解析】

先求出球O1的半徑,再求出球的半徑,即得球的表面積.【詳解】解:,,,,設球O1的半徑為,由題得,所以棱柱的側棱為.由題得棱柱外接球的直徑為,所以外接球的半徑為,所以球的表面積為.故答案為:【點睛】本題主要考查幾何體的內切球和外接球問題,考查球的表面積的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于中檔題.16、【解析】

設,,在中利用正弦定理得出關于的函數,從而可得的最小值.【詳解】解:設,,則,,∴,在中,由正弦定理可得,即,∴,∴當即時,取得最小值.故答案為.【點睛】本題考查正弦定理解三角形的應用,屬中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(2)(x﹣2)2+y2=2.(2)().(3)存在,【解析】

(2)設圓心為M(m,0),根據相切得到,計算得到答案.(2)把直線ax﹣y+5=0,代入圓的方程,計算△=4(5a﹣2)2﹣4(a2+2)>0得到答案.(3)l的方程為,即x+ay+2﹣4a=0,過點M(2,0),計算得到答案.【詳解】(2)設圓心為M(m,0)(m∈Z).由于圓與直線4x+3y﹣29=0相切,且半徑為5,所以,即|4m﹣29|=2.因為m為整數,故m=2.故所求圓的方程為(x﹣2)2+y2=2.(2)把直線ax﹣y+5=0,即y=ax+5,代入圓的方程,消去y,整理得(a2+2)x2+2(5a﹣2)x+2=0,由于直線ax﹣y+5=0交圓于A,B兩點,故△=4(5a﹣2)2﹣4(a2+2)>0,即22a2﹣5a>0,由于a>0,解得a,所以實數a的取值范圍是().(3)設符合條件的實數a存在,則直線l的斜率為,l的方程為,即x+ay+2﹣4a=0,由于l垂直平分弦AB,故圓心M(2,0)必在l上,所以2+0+2﹣4a=0,解得.由于,故存在實數使得過點P(﹣2,4)的直線l垂直平分弦AB.【點睛】本題考查了直線和圓的位置關系,意在考查學生的計算能力和轉化能力.18、(Ⅰ)極小值,極大值;(Ⅱ)或【解析】

(Ⅰ)根據偶函數定義列方程,解得.再求導數,根據導函數零點列表分析導函數符號變化規(guī)律,即得極值,(Ⅱ)先分離變量,轉化研究函數,,利用導數研究單調性與圖象,最后根據圖象確定滿足條件的的取值范圍.【詳解】(Ⅰ)由函數是偶函數,得,即對于任意實數都成立,所以.此時,則.由,解得.當x變化時,與的變化情況如下表所示:00↘極小值↗極大值↘所以在,上單調遞減,在上單調遞增.所以有極小值,有極大值.(Ⅱ)由,得.所以“在區(qū)間上有兩個零點”等價于“直線與曲線,有且只有兩個公共點”.對函數求導,得.由,解得,.當x變化時,與的變化情況如下表所示:00↘極小值↗極大值↘所以在,上單調遞減,在上單調遞增.又因為,,,,所以當或時,直線與曲線,有且只有兩個公共點.即當或時,函數在區(qū)間上有兩個零點.【點睛】利用函數零點的情況求參數值或取值范圍的方法(1)利用零點存在的判定定理構建不等式求解.(2)分離參數后轉化為函數的值域(最值)問題求解.(3)轉化為兩熟悉的函數圖象的上、下關系問題,從而構建不等式求解.19、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)根據條件由正弦定理得,又c=2a,所以,由余弦定理算出,進而算出;(Ⅱ)由二倍角公式算出,代入兩角和的正弦公式計算即可.【詳解】(Ⅰ)bsinB﹣asinA=asinC,所以由正弦定理得,又c=2a,所以,由余弦定理得:,又,所以;(Ⅱ),.【點睛】本題主要考查了正余弦定理的應用,運用二倍角公式和兩角和的正弦公式求值,考查了學生的運算求解能力.20、(1)7(2)14【解析】

(1)在中,,可得,結合正弦定理,即可求得答案;(2)根據余弦定理和三角形面積公式,即可求得答案.【詳解】(1)在中,,,,,,.(2),,,解得,.【點睛】本題主要考查了正弦定理和余弦定理解三角形,解題關鍵是掌握正弦定理邊化角,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.21、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)要證明平面平面BDE,只需在平面內找一條直線垂直平面BDE即可;(2)以O為坐標原點,OA,OB,OG所在直線分別為x、y、z軸建立如圖空間直角坐標系,分別求出平面BEF的法向量,平面的法向量,算出即可.【詳解】(1)∵平面ABCD

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