北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章2第2課時(shí)平方根課件_第1頁
北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章2第2課時(shí)平方根課件_第2頁
北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章2第2課時(shí)平方根課件_第3頁
北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章2第2課時(shí)平方根課件_第4頁
北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章2第2課時(shí)平方根課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)數(shù)2第2課時(shí)平方根核心·重難探究知識(shí)點(diǎn)一

平方根的性質(zhì)與求法【例1】

下列各數(shù)有平方根嗎?若有,求出它的平方根;若沒有,請(qǐng)說明理由.(1);

(2)0;

(3)-9;

(4)|-0.81|;

(5)7.思路分析

(1)給出的數(shù)都是正數(shù)嗎?(2)給出的數(shù)若是正數(shù),分別是哪個(gè)數(shù)的平方?(3)0的平方根是什么?負(fù)數(shù)有平方根嗎?(3)因?yàn)?9是負(fù)數(shù),所以-9沒有平方根.(4)因?yàn)閨-0.81|是正數(shù),所以它有平方根.知識(shí)點(diǎn)二

開平方的應(yīng)用【例2】

求下列各式中未知數(shù)x的值:(1)(2x-1)2=9;(2)81(x-2)2-16=0.思路分析

等式左邊化成完全平方式,右邊化為非負(fù)數(shù)的形式→再開平方→求得其解.解

(1)開平方,得2x-1=±3.即2x-1=3或2x-1=-3.所以x=2或x=-1.【解題規(guī)律】用直接開平方法解題時(shí),應(yīng)根據(jù)式子的特征,將左邊化成完全平方式,右邊化為非負(fù)數(shù)的形式,再開平方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論