河南省周口市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（原卷版）

2026屆普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試高一聯(lián)考化學(xué)全卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：一、選擇題：本題共14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.豆腐是大眾喜愛(ài)的傳統(tǒng)食品，其傳統(tǒng)制法的主要過(guò)程如圖。磨豆過(guò)濾煮漿點(diǎn)鹵下列說(shuō)法錯(cuò)誤是A.制作豆腐的原料-黃豆，含有豐富的蛋白質(zhì)B.“磨豆”和“過(guò)濾”的過(guò)程中均伴有物理變化C.“過(guò)濾”所得液態(tài)混合物中，微粒直徑均為D.“點(diǎn)鹵”時(shí)使用的屬于電解質(zhì)，其電離方程式為2.下列物質(zhì)中，能與酸反應(yīng)并能將酸轉(zhuǎn)化為具有相同酸根離子的鹽的是A.金屬單質(zhì) B.非金屬單質(zhì) C.酸 D.酸性氧化物3.分類是一種重要的研究方法，下列有關(guān)物質(zhì)的分類說(shuō)法正確的是A.、均屬于非金屬氧化物，也都屬于酸性氧化物B.、均屬于揮發(fā)性酸，也都屬于一元酸C堿石灰、消石灰、潔廁靈都屬于混合物D.稀硫酸、石墨、熔融均能導(dǎo)電，都屬于電解質(zhì)4.某化學(xué)小組分別做固體、蒸餾水和溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，其微觀示意圖分別如圖a、b，c所示(X、Y均表示石墨電極，且與直流電源連接方式相同，表示水分子)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.a、b裝置連接的燈泡不亮，c裝置連接的燈泡亮B.溶液導(dǎo)電的原因?yàn)殛?、?yáng)離子定向移動(dòng)形成電流C.該實(shí)驗(yàn)不能證明為電解質(zhì)D.在通電的條件下發(fā)生了電離5.下列電離方程式書寫正確的是A. B.C. D.6.“宏觀辨識(shí)—微觀探析—符號(hào)表征”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列分析錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.圖中所示氧化物均為酸性氧化物C.按照交叉分類法分析，屬于有機(jī)物，也屬于氫化物D.和是氧元素的同素異形體，其化學(xué)性質(zhì)不完全相同7.下列離子方程式中，正確的是A.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中：B.打磨后的鋁片加入硫酸銅溶液中：C.純堿加入稀硫酸中：D.稀硫酸和氫氧化鋇溶液混合：8.北宋王希孟繪制的《千里江山圖》歷經(jīng)千年色彩依舊鮮亮，其中綠色顏料來(lái)自孔雀石[其主要成分為]，青色顏料來(lái)自藍(lán)銅礦[其主要成分為]。下列說(shuō)法正確的是A.屬于堿式鹽，不容易被酸、堿腐蝕B.和藍(lán)銅礦都屬于混合物C.溶于稀鹽酸的離子方程式為D.《千里江山圖》的合理保存需要考慮溫度和空氣濕度等條件9.下列各組中的離子，能在水溶液中大量共存的是A.無(wú)色透明的溶液中：B.滴加酚酞溶液變紅的溶液中：C.澄清透明的溶液中：D.滴加石蕊溶液變紅的溶液中：10.已知難溶性碳酸鹽均易受熱分解為對(duì)應(yīng)氧化物和，甲、乙、丙、丁、戊五種化合物中都含有同一種元素，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。由此推斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.和均屬于電解質(zhì)B.甲的物質(zhì)類別為堿性氧化物或酸性氧化物C.乙溶液與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為D.丁可能為11.“復(fù)鹽”是指含有多種金屬陽(yáng)離子或銨根離子和一種酸根陰離子的鹽，如，其屬于純凈物，下列各化合物中屬于復(fù)鹽的是A. B. C. D.12.下列各組的兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不能用同一離子方程式表示的是A.溶液中通入少量；溶液中通入少量B.澄清石灰水與稀鹽酸；石灰乳與稀鹽酸C.溶液與足量稀鹽酸；溶液與足量稀硝酸D.與稀硝酸；與稀鹽酸13.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確是選項(xiàng)操作及現(xiàn)象結(jié)論A向某溶液中加入溶液，溶液變渾濁溶液中一定含有B向某溶液中先加入足量稀硝酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀溶液中一定含有C向某溶液中滴加幾滴紫色石蕊溶液，溶液變紅溶液中一定含有酸D向某溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀溶液中一定含有A.A B.B C.C D.D14.某固體物質(zhì)可能為、或二者的混合物，現(xiàn)在通過(guò)如圖方法測(cè)定其中各組分及含量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.濾液b的溶質(zhì)為B沉淀a中加入稀硝酸時(shí)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)C.固體物質(zhì)為和的混合物D.氣體d經(jīng)濃硫酸干燥后的質(zhì)量為二、非選擇題：本題共4小題，共58分。15.現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)：①石墨②③④液態(tài)⑤固體⑥溶液回答下列問(wèn)題：（1）上述物質(zhì)屬于電解質(zhì)的為_______(填序號(hào)，下同)，能導(dǎo)電的為_______。（2）按照物質(zhì)的組成和性質(zhì)分類，屬于_____，其溶于水時(shí)的電離方程式為_____。（3）向溶液中加入溶液至恰好完全沉淀時(shí)，溶液呈_______(填“堿性”“中性”或“酸性”)，其反應(yīng)的離子方程式為_______。（4）屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)，用化學(xué)方程式和文字說(shuō)明無(wú)水可用于檢驗(yàn)水存在的原因?yàn)開______。（5）已知蒸餾水幾乎不導(dǎo)電，某化學(xué)小組利用圖甲裝置做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，向溶液中逐滴加入上述_______(填序號(hào))的溶液時(shí)，其導(dǎo)電性的變化趨勢(shì)如圖乙所示，圖乙中OA段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______。16.已知某工業(yè)廢水中含有大量的、較多的和部分污泥，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)如圖所示流程從該廢水中回收晶體及金屬?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）“步驟1”對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作名稱為_______，其用到的玻璃儀器為燒杯、_______和_______。（2）“步驟2”中加入試劑甲發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______，固體混合物的成分為_______(填化學(xué)式)。（3）“步驟3”中加入的試劑乙為_______(填物質(zhì)名稱)，其所得溶液與溶液2合并的目的為_______。（4）銅的某種氧化物-氧化亞銅()，與稀硫酸反應(yīng)，會(huì)生成單質(zhì)銅同時(shí)溶液變藍(lán)。試寫出該反應(yīng)的離子方程式：_______，據(jù)此判斷_______(填“是”或“不是”)堿性氧化物。17.A、B、C、D為四種可溶性電解質(zhì)，其組成離子分別見(jiàn)下表。其中A屬于強(qiáng)堿，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：陽(yáng)離子陰離子①將四種電解質(zhì)分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中，只有C溶液呈藍(lán)色。②四支試管中分別加入適量稀鹽酸，B溶液中有沉淀產(chǎn)生，D溶液中有無(wú)色無(wú)味氣體逸出。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_______、C_______、D_______。（2）用已有物質(zhì)檢驗(yàn)A溶液中陰離子的方法為_______。（3）D在水溶液中電離方程式為_______。（4）步驟②，B溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______。（5）若向溶液C中加入，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______。18.回答下列問(wèn)題：I．甲小組同學(xué)按照如下方法制備氫氧化鐵膠體。（1）制備氫氧化鐵膠體：向小燒杯中加入蒸餾水并加熱至沸騰，向沸水中加入幾滴_______，繼續(xù)煮沸至_______，停止加熱，得到氫氧化鐵膠體，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（2）制備氫氧化鐵膠體時(shí)，不能長(zhǎng)時(shí)間加熱的原因?yàn)開______。（3）檢驗(yàn)氫氧化鐵膠體制備成功的實(shí)驗(yàn)方法為_______(填實(shí)驗(yàn)名稱)。Ⅱ．碳酸鈣可用作牙膏中的摩擦劑，乙小組同學(xué)利用如圖流程通