第一課 五十音圖 課件新版日語(yǔ)第一冊(cè)

第一課

五音図新編日語(yǔ)第一冊(cè)日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)1五十音圖2日語(yǔ)的表記3日語(yǔ)的詞匯4日語(yǔ)的詞類(lèi)5日語(yǔ)的句子6日語(yǔ)的語(yǔ)法7日語(yǔ)的聲調(diào)五十音圖日語(yǔ)的基本文字叫做“假名”,它是一種表音文字。日語(yǔ)的假名共有七十一個(gè)，包括清音、濁音、半濁音和撥

音。每個(gè)假名都有兩種寫(xiě)法，一種叫

平假名，另一種叫片假名。日文書(shū)寫(xiě)中，一般是平假名與日文漢字混合使

用，片假名是用來(lái)標(biāo)記外來(lái)語(yǔ)(如英

語(yǔ))、發(fā)電報(bào)及特殊詞匯時(shí)才用的。表示假名排列順序的是五十音圖.①濁音か

き

け長(zhǎng)音おばさん→

おばあさん例：1例

：③拗音利用——寮(りよう——りょう)

劉——理由(りゅう——りゆう)④促音まち—

一

ま

っトプ-

トッブ⑤半濁音

ぱぴペぽ⑥撥音

h

例：たん

h五十音圖清音表參見(jiàn)教材第1-2頁(yè)注意：1.行、段的概念2.假名的由來(lái)(參見(jiàn)P1

[導(dǎo)言])

3.平假名，片假名的用法區(qū)別日語(yǔ)的表記◆1平假名◆2片假名◆3漢字◆4

羅馬◆例:李さんは來(lái)週アメリ

ます。◆例:TOY

O

TAHO

N

D

A大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問(wèn)的，可以詢(xún)問(wèn)和交例：まつ

した△松

下きむらたくや△木村

拓哉△クラス

ペン

フランス

△SONY

NISSAN

YAMAHA

△

松

隆

子

(

松

た

か

こ

)日文中的漢字△中日文漢字字型比較(P78-/

9):

1完全相同

教室學(xué)校

學(xué)生2大同小異

變化

団體

周辺

3差異很大

竜

殼

払4模仿創(chuàng)造

畑

峠

過(guò)△中日文漢字詞詞義比較：1

相

同

教

室

學(xué)

校

學(xué)

生2不同

手紙

丈夫切

手

娘羅馬字◆羅馬字(口一

マ字)片假名旁邊標(biāo)注的類(lèi)似英文字母的文字為羅馬字(口一

マ字),

是幫助記憶假名發(fā)音用的，在計(jì)

算機(jī)普及的現(xiàn)代，還將此演變成

為一種日文輸入法，為Romaji

輸

入法。假名的由來(lái)日語(yǔ)的假名都是從中國(guó)的漢字演

變而來(lái)。平假名是漢字的草書(shū)演變

過(guò)來(lái)，而片假名是選用了漢字的偏

旁部首。所以，知道了哪個(gè)假名是

由什么漢字變化過(guò)來(lái)，那么雖然讀

音有些不同，但是掌握起來(lái)還是要

方便得多。い

以

イ伊元衣

工江

か

加

力加

く

久

ク

久

こ

己

コ己○あ安●う宇

oお於

●き幾

oけ計(jì)ア阿ウ宇

才於

キ幾ケ介假名的由來(lái)日語(yǔ)的詞匯1)日語(yǔ)原有的詞匯，日語(yǔ)叫“和語(yǔ)”。如：あ

うあき2)漢語(yǔ)詞匯，日語(yǔ)叫“漢語(yǔ)”,有直接采用漢

字和利用漢字創(chuàng)造出來(lái)的兩種。直接采

用漢字的如：學(xué)校先生現(xiàn)在等。利用漢字

創(chuàng)造的如：切手、時(shí)計(jì)等.3)外來(lái)語(yǔ)詞匯，日語(yǔ)叫“外來(lái)語(yǔ)”,主要從

歐美語(yǔ)言(多數(shù)是英語(yǔ))音譯而來(lái)。如：

一

卜

インク

テレビ

ラジ才日語(yǔ)的詞類(lèi)

日語(yǔ)中的詞類(lèi)，叫做品詞。通常把

日語(yǔ)品詞按不同的意義、形態(tài)和句

中的作用分為十二種?！鰠⒁?jiàn)教材第79頁(yè)

.日語(yǔ)的句子1、日語(yǔ)句子的最基本結(jié)構(gòu)不是詞匯而是文節(jié)。所謂文節(jié)，就是句子(文)的一節(jié)(基礎(chǔ)結(jié)

構(gòu)),文節(jié)由一個(gè)獨(dú)立詞(只能是一個(gè))加

若干附屬詞(數(shù)量不限，也可以沒(méi)有)組成。

兩個(gè)或兩個(gè)以上的文節(jié)可以組成連文2、日語(yǔ)和漢語(yǔ)各屬不同的語(yǔ)系，漢語(yǔ)屬藏緬

語(yǔ)系，日語(yǔ)屬烏拉爾阿勒泰語(yǔ)系。它的句子結(jié)構(gòu)是主賓謂結(jié)構(gòu)。句子的時(shí)態(tài)表

達(dá)得非常清楚。我讀報(bào)紙私は新聞を

読む

。

田

中打

網(wǎng)球

。田中は

テニスを

する例句：日語(yǔ)的語(yǔ)法特征1)助詞、助動(dòng)詞的粘著成分來(lái)表示詞在句中的

地位和語(yǔ)法職能。2)有四種詞有詞尾變化，這種變化叫活用，活

用有一定的規(guī)律。3)句子成分有一定的語(yǔ)序。如一般是主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在句子的最后，修飾語(yǔ)在被修飾語(yǔ)

之前等等。不過(guò)，在語(yǔ)言實(shí)踐中，倒裝、并

列、省略等情況也不少。4)有系統(tǒng)的敬語(yǔ)體系(尊敬語(yǔ)、自謙語(yǔ)，鄭重

語(yǔ)),敬語(yǔ)使用范圍較寬，用法較復(fù)雜。日語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)一般日語(yǔ)教科書(shū)和日語(yǔ)詞典中的單詞后面

都注有聲調(diào)符號(hào)。(參見(jiàn)P15)一個(gè)詞或詞組的發(fā)音高低、強(qiáng)弱叫聲調(diào)，任何一種語(yǔ)言都有高低或強(qiáng)弱之分。日語(yǔ)是屬于高低型的，即由高而低，或由低而高。日語(yǔ)的

聲調(diào)變化發(fā)生在假名與假名之間，

一個(gè)假

名代表一個(gè)音拍(包括表示促音、撥音和

長(zhǎng)音的假名，但不包括表示拗音的[ゃ]

[ゅ][ょ]。)參見(jiàn)教