幼兒園大班十月月總結范本_第1頁
幼兒園大班十月月總結范本_第2頁
幼兒園大班十月月總結范本_第3頁
幼兒園大班十月月總結范本_第4頁
幼兒園大班十月月總結范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

———幼兒園大班十月月總結范本“喝粥的諾諾子”投稿了12篇幼兒園大班十月月總結范本,下面是我整理后的幼兒園大班十月月總結范本,歡迎您閱讀,希望對您有所幫忙。篇1:幼兒園大班十月月總結范本十月份轉(zhuǎn)瞬就快結束了,本月各項工作都正常開展,以下是本月工作總結:教育教學方面,每周班上老師都會認真?zhèn)浜谜n,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家復習,并要求家長簽字,起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復習,輔導個別不是很會的小伙伴,稱贊回家看碟讀書的小伙伴。鼓舞幼兒上課樂觀舉手發(fā)言,參加課堂游戲。保育方面,每天晨檢,保證幼兒有充分的喝水量,個別有感冒癥狀的也有略微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后及時擦汗換衣裳。在發(fā)現(xiàn)有水痘時及時在班上做好消毒,定時開消毒燈,監(jiān)督幼兒勤洗手,也不行各處亂摸,幼兒之間也會相互監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。安全方面,現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮嚀幼兒,上洗手間前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求,上下樓梯不行推,不行擠,也不行從高處跳下,在樓下不行跑太快或太遠。家長工作,班上的家長各方面工作還是很搭配的,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長在家有幫幼兒輔導,幼兒在家的表現(xiàn)也有及時了解,并與家長溝通,如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發(fā)園訊通告知家長幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小伙伴提出稱贊,給家長提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。希望與家長搭配好,看到孩子健康歡樂的成長。篇2:幼兒園大班12月月總結精選一、保育方面:結合這個月的主題活動甜甜美蜜,孩子們再我們的引導之下知道了要保護我們的牙齒。并學習了一些保護牙齒的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。天氣漸漸冷了,孩子們的衣裳也漸漸多了起來,戶外活動之前考慮到孩子活動量很大,我們都提示并幫忙衣裳穿得多的.小伙伴脫掉厚外套,進了教室再提示幼兒穿好衣裳。午睡起床是最繁忙的時候,我們要快速的幫忙、引導孩子們將衣裳穿好,防止孩子著涼感冒。孩子放學回家之前,我們幫忙孩子整理著裝,再次細心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎?褲子有沒有蓋住小肚臍,上衣的扣子、拉鏈都扣好了嗎?孩子在戶外活動之后,小手上沾滿了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃點心之前我們耐性的引導孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌:小手洗濕、涂點肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡沖干凈、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干凈。孩子們再說說、做做的過程中愉快得完成洗手的事情。班里有個別小伙伴十分挑食,這樣也不要吃,那樣也不想吃,在家里也是如此,寶寶的媽媽也特別焦急??粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰嵲谑怯谛牟蝗?。我們只能哄她、“騙”她,只希望她能多吃一些。她多吃了一些我們都會趕忙予以稱贊或嘉獎。這幾天,寶寶的食欲比前些日子好了些,希望寶寶能多吃點,健健康康地成長。二、教學工作這個月我們開展了主題活動《甜甜美蜜》,這個主題中有三個方面的內(nèi)容:第一個方面:在感知的基礎上了解各種甜食的種類、特征。第二方面:在共享的過程中,體驗共享帶來的甜美。第三個方面:試驗用多種方式表達愛,理解相互之間的關愛也是一種甜美。這三個方面構了一個整體,三方面的內(nèi)容對孩子的挑戰(zhàn)與要求是漸漸遞進的關系。另外本月的最終一周我們還開展了主題《娃娃愛秋天》第一周的活動。結合主題的內(nèi)容,我們預設了一些游戲:如用皺紋紙、報紙等料子做糖果、涂色:給糖寶寶穿衣裳、糖果分類、泥工冰糖葫蘆、棒棒糖、糖果店等,這些游戲孩子們十分感興趣,參加的樂觀性高。同時,我們還創(chuàng)設了理發(fā)店的游戲環(huán)境,增設了理發(fā)店的游戲內(nèi)容。班里的寶寶的自主性游戲的環(huán)境與內(nèi)容正漸漸優(yōu)化。結合主題的開展,我們一起布置了主題墻《甜甜美蜜》。包含:超級糖果屋、甜甜的食品、甜美的伙伴、甜甜美蜜一家人、給親人送甜美等內(nèi)容。第三、家長工作這個月,我們召開了小班滿月家長會。會上,我向家長伙伴介紹了班級寶寶的總體情況,在對個別寶寶的進行評價的時候盡量多方面、多角度,以鼓舞稱贊為主。另外,我還給家長伙伴供應了一些育兒的建議與來園的一些小要求,家長伙伴都表示樂意搭配我們的工作。為了搭配主題活動的開展,我們請家長伙伴帶來了一些甜食、與大家共享的小食品、全家福照片等。有了家長伙伴的支持與搭配,我們的活動得以有聲有色地開展。發(fā)動家長收集幼兒游戲的料子,優(yōu)化了班級的游戲環(huán)境。如:————x的媽媽拿來了很多紙筒,我們將它做成了各個游戲區(qū)的分界標志。第四、其他工作組織幼兒參加消防疏散演練,提高師幼消防安全意識、加強防火自救和逃命本領。幼兒園大班12月月總結2知不覺十二月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱?。當小伙伴在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,好美呀!好美麗呀!使他們知道顏色來源于光的作用,是頑皮的七彩光娃娃從天空來到地上玩出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,裝扮東西更美麗,游戲起來更有樂趣。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。1.在常規(guī)方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng)設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的要孩子們怎么做轉(zhuǎn)化成孩子們自主地我要怎么做。2.禮貌教育。有句話,近朱著赤,近墨者黑。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個模范示范作用。樂觀引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道敬重他人。3.衛(wèi)生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。4.學習習慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子們不但學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全消防演習。唔!警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:老師怎么沒有煙呢?說明這次活動幼兒特別投入。通過此次活動不但使幼兒掌握了自救逃命的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護本領。十二月,充分了歡樂,我們帶著這份歡樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小伙伴們能不畏天氣的寒冷,堅持每天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!篇3:幼兒園大班12月月總結精選一、教學方面提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,重視幼兒的動手操作本領,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們本身開動腦筋,鼓舞他們說出本身的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)(1)漢字寶寶《救助車》《消防車》《冬天》《小鹿》等;在學習《救助車,消防車》后,小伙伴更了解救助車和消防車,而且也對“120”“119”有了認得。(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫;(3)蒙數(shù)認得《日歷》《月歷》等;(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。二、構建互動橋梁,家園溝通家長和孩子是我們老師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作始終是我們堅持不懈的奮斗目標。老師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐性你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)很多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐性給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。希望在下個月小伙伴們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!篇4:幼兒園大班2月月總結黨工團樂觀搭配啟動了工會文化體育活動方案,并正在組織實施中。1月將圍繞“安全工作回頭看”這一重點各部門計劃如下:保教工作方面:重點:幼兒秋季運動會。常規(guī)不放松,教研新起點(體驗閱讀課題),圍繞園務工作重點“安全、衛(wèi)生回頭看”,重在“秋運會”,強調(diào)運動器材、場合、項目的衛(wèi)生與安全,強調(diào)在運動過程中的保育護理等;后勤方面:1、后勤安全工作學習會。2、廚師業(yè)務水平評價活動。3、班級取暖設備檢修到位。4、幼兒秋季運動會后勤保障工作。5、工會小組活動后勤保障工作。6、班級幼兒營養(yǎng)計算工作。7、園消防設施的檢修工作。安全、宣傳、人事、辦公室方面:1、加大安全宣傳:(宣傳欄、網(wǎng)絡宣傳、電視宣傳)2、加強和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責和上班時間。篇5:十月月工作計劃十月月工作計劃國際C班十月份工作計劃上周幼兒分析通過一個月的培養(yǎng)與察看,幼兒能夠做到在游戲中自動參加喜愛玩的游戲,能夠做到愛惜圖書及學習用具,但個別幼兒在使用禮貌用語的情況仍需培養(yǎng)。本月重點1.連續(xù)常規(guī)培養(yǎng),養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣2.通過安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和本領領域健康語言科學社會藝術重要活動目標1.通過戶外活動,培養(yǎng)幼兒酷愛體育活動的興趣與習慣2.通過營養(yǎng)和保健教育,使幼兒養(yǎng)成科學的生活態(tài)度3.引導幼兒注意保持個人乾凈和衛(wèi)生1.鼓舞幼兒自動用語言與別人交往,體驗語言溝通的`樂趣2.引導幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習慣,發(fā)展語言理解本領3.鼓舞幼兒樂意表達本身各種感受和想法1.引導幼兒用多種方式溝通、共享探究與發(fā)現(xiàn)的過程和方法2.鼓舞幼兒使用表示比較的詞匯3.引導幼兒運用比較的方法進行科學活動1.鼓舞幼兒樂觀自動與同伴交往2.鼓舞幼兒做力所能及的事情3.創(chuàng)造機會,使幼兒了解北京的風景名勝,飲食文化等,用本身的方式表達對北京的酷愛1.引導幼兒在藝術表演活動和游戲中參加表演區(qū)的制作2.供應收放美術工具和料子的條件。鼓舞幼兒運用已有的經(jīng)驗和規(guī)定自發(fā)地收放工具和料子環(huán)境創(chuàng)設創(chuàng)設有關紙的主題墻飾,讓幼兒了解各種各樣的紙,以及紙的由來。家園共育1.請家長搭配讓幼兒“本身的事情本身做”,培養(yǎng)幼兒的自理本領2.讓幼兒了解在本身身邊,有很多為本身服務的人。篇6:幼兒園大班10月月計劃幼兒園大班10月月計劃一、拼音教學計劃:(一)、本學期拼音的教學重點:學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母構成的音節(jié),能準確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。(二)、措施與方法:1.漢語拼音的教學,從實際啟程,采用直觀教學,如:圖片、卡片。2.可借助多媒體教學的輔佑襄助手段,激發(fā)幼兒的學習興趣,扎堅固結實實地把拼音基礎打牢。3.重視讀寫訓練,有效地提高幼兒讀寫拼音字母的本領。4.重視教學評價,要擅長鼓舞幼兒,多啟發(fā)稱贊。5.結合幼兒的特點,啟發(fā)誘導,培養(yǎng)良好的學習習慣。6.關注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)。7.教育教學方面,認真寫好教學計劃,提早備好課,備課時認真研討教材,學習好《綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。相互聽課,認真聽取同事的看法,改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經(jīng)驗教訓。在教與學的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點,掌握肯定的拼讀方法,正確使用“情境圖”“語境歌”。合理滲透教材的人文性,讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫忙孩子們記憶。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境,引發(fā)幼兒對學習的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品品性為與情感上、美感上等方面的教育,我們要重視“歡樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在歡樂、求知欲望高的氛圍中學習。二、數(shù)學教學計劃:(一)、教學目的.要求:幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系,通過本身的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系,并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。(二)、數(shù)學教學的重難點:1、能對四周的事物有肯定的空間想象本領。2、對生活中的物體能有一個基本的認得本領,如認得鐘表、學習等分、學習分類等。3、能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。4、認得錢幣及錢幣的簡單計算。5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。(三)、教學措施:教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣,創(chuàng)造和供應肯定的條件幫忙幼兒合理地運用數(shù)學知識,將其轉(zhuǎn)化為認得事物的本領。教學中組織創(chuàng)設各種情景,以有趣味的故事和游戲打開,并搭配具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用。三、語言、美術、健康、科學教學計劃:1、語言方面,嫻熟掌握語言課本中的兒歌故事,加強背誦兒歌的深度,要求能在本學期當中背誦課本當中的兒歌,而且能夠復述課文中的故事,并能利用部分詞語口頭說話。課堂中要規(guī)范板書,認真講解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論