部編版二年級上冊期中達(dá)標(biāo)測試語文試卷

部編版二年級上冊期中達(dá)標(biāo)測試語文試卷

姓名:班級:成績:

同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！

一、語言表達(dá)

1,按要求寫句子。

1.我認(rèn)認(rèn)真真地誓寫了一遍詩。（改寫把字

句。）

2.爸爸對我說：“我晚上要七點鐘才能回來。"（變成轉(zhuǎn)述句。）

二、現(xiàn)代文閱讀

閱讀《秋天》回答問題

秋天，你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展出了一幅絢麗的畫卷，你給人們帶來了一派豐收的景象。

秋天，你悄悄地走來，走進(jìn)了田野。秋風(fēng)過處，五谷飄香，那一片片莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾著的波浪；近看稻谷

笑彎了腰、高粱漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人們更是喜逐顏開，正忙著秋的收獲。

秋天，你悄悄地走來，走進(jìn)了果園。果樹上碩果累累，紅柿子像小燈籠一樣高掛在枝頭，瑪瑙似的山楂，葫蘆

似的鴨梨，珍珠似的葡萄…南北湖的桔子也不賴，黃橙橙的，真是萬綠叢中點點‘黃’??！石榴也不錯，你瞧它紅

寶石似的果肉，讓你看了就饞涎欲滴。

秋天，你悄悄地走來，走進(jìn)了花園。霎那間，桂花開了，菊花也開了，香味彌漫了整個花園，你把波浪似的金

發(fā)披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

我真喜歡你“秋”！是你給人們帶來了迷人的秋色和豐收的累累碩果.

2.閱讀文章，填空。

第1頁共7頁

秋天是（）的季節(jié)，是（）的季節(jié)。秋天悄悄地走進(jìn)（）,走進(jìn)（），走進(jìn)（）。我（)

秋天，我（）秋天。

文中把莊稼比作（）,把柿子比作（），把山楂比作（）,把鴨梨比作（）,把葡萄比作（）。

3.找出短文的中心句。

三、信息匹配

4.選字填空。

1.炕抗坑

上(____)泥（—）抵（…）

2.綢愁仇

發(fā)（一）（一）帶(—)敵

5.選詞填空。

居然果然

（1）我想明天一定是個大晴天，一看天氣預(yù)報，（）是的。

（2）他們的性格不同，（）成了好朋友。

6.圈出下列每組詞語中不同類的一個詞語。

1.掩耳盜鈴濫竽充數(shù)井底之蛙生機勃勃

2.松樹竹子柏樹樹木

3.蘋果鴨梨桃子西紅柿

4.黃鵬螞蚱喜鵲鳳凰

5.造紙術(shù)指南針兵馬俑火藥

第2頁共7頁

7.找出下面句子中的近義詞和反義詞。

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

近義詞：(_____)-()

反義詞：()~()()-()

()-()()-()

四、書面表達(dá)

8.作文。

社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學(xué)會了堅強，在不利的環(huán)境中我們學(xué)會了生存，在怒火

燃燒時我們學(xué)會了忍耐，在看到別人犯錯時我們學(xué)會了理解，在別人傷害自己時我們學(xué)會了寬容，在別人遇到困難

時我們學(xué)會了關(guān)心……請以“學(xué)會”為題，寫一篇記敘文。(作文紙自備)

五、連線題

9.拼一拼，連一連。

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相遇忽然事情溫暖

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膽敢彩虹孤單主席

六、書寫

10.看拼音寫詞語。

第3頁共7頁

七、詩詞曲鑒賞

閱讀下面詩歌，完成下列各題。

（甲）小池

（楊萬里）

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

（乙）曉出凈慈寺送林子方

（楊萬里）

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

11.寫出（甲）詩中表現(xiàn)自然景物之間親密融洽關(guān)系的詞語。（答出兩個即可）

12.（甲）、（乙）兩首詩都寫了荷花，但寫法上各有不同，請指出。

13.宋朝楊萬里的這兩首小詩，你更喜歡哪一首？試作簡要分析。

第4頁共7頁

參考答案

一、語言表達(dá)

【還重）1.我把詩認(rèn)認(rèn)真真地奢寫了一遍.2.爸爸對我說他晚上要七點鐘才能回來.

1、

二、現(xiàn)代文閱讀

【M里】【小典1】鮑明豐收田野果園花園喜歡貴莢波浪小燈籠瑪瑙葫蘆珍珠

【小翅2］我真皂歡你?秋?！是你給人們帝來了迷人的秋色和豐收的累累硬果.

1、

三、信息匹配

【若妄】坑坑抗愁娟仇

1、

【百妄】（1）果然（2）居然

2、

【答軍】生機初勃

樹木

西紅柿

%蚱

兵馬俑

［28］暖凌慢慢羥重清濁上升下降天地

4、

四、書面表達(dá)

第5頁共7頁

【gwsc：

學(xué)會欣堂

因為懂得欣集,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀；因為懂得欣宜,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸妥坎坷,其實也是美妙的樂

s:因力僮得欣宜,我們才能在被攻理W傷手指后依然高興而不心傷.

閨潛欣宜采菊東禽下，悠然見南山,的灑脫,不為五斗來折胺,生活悠閑目在；李日欣食安能推后折枝事枚委，使我不得

開心顏”的豪放,放屣青屋..享受到了大自然無隈風(fēng)光的美好.賣樓沉迷權(quán)欲，害死岳飛，落得校后人■罵的下場：成克杰欣堂名

利，貪污受購,結(jié)里在送了期卿性能.可見，同樣是欣宴,金欣St,欣堂正確的就快樂健康,而不會欣St或欣宴不正確的就沒

有好下場，

生活中里更育人挪田目己缺慢多，不能像別人一樣擁育成功的春悅.其實,餡個人都會有較隨,就象被上帝咬過的軍果

,有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳.因此，我們不必在乎命運的安排,只要把握生命,就能扼住命運的喉

配,主宰自己的命運.正如缺18,只要我們學(xué)會欣宜,我們就不會沮喪，因為我們正是那上帝特別喜愛的蘋果.

學(xué)會欣宜，就是在找不到蟀塌的終點時,依然能欣量到起點的期給；學(xué)會欣案,就是在達(dá)不到生命的頂峰時,仍然能密受

到攀登的激情.學(xué)會欣宜,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的阻賬中走出ffiE%之路：字會欣宜就是在IS過花季

后,還愛從繽紛落英里原受到果實的甘甜.

?人壽悲歡離合，月有阻暗國領(lǐng).此事古淮全那就帶告你善于欣要的眼酹走吧，你會發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下，有古蓬的胚芽

；浩翻的沙漠里,有增原的母洲.

五、連線題

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相遇忽然fltW說版

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則散彩如遍陸主席

六、書寫

【香案】湊成吹