2020高中生物 第1章 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性教案 1_第1頁
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文檔簡介

第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)

1.通過學(xué)習(xí)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性,形成科

1.說出原核細(xì)胞與

學(xué)的自然觀.

真核細(xì)胞的區(qū)別與

2.通過對原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較及細(xì)胞

聯(lián)系.(重點(diǎn))

學(xué)說建立的學(xué)習(xí),養(yǎng)成歸納概括的科學(xué)思維

2.學(xué)會高倍顯微鏡

方式。

的使用。

3.通過使用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞,提

3.了解細(xì)胞學(xué)說.

高觀察、提問的科學(xué)探究能力.

自主預(yù)習(xí)。擺新Ml

NIZHUYUXlTANXINZHI

一、顯微鏡的使用

1.使用程序:取鏡安放T過光一放置玻片標(biāo)著本一低倍鏡

觀察一高倍鏡觀察。

2.高倍顯微鏡操作“四步曲”

⑥錯(cuò)誤!

⑥^移動(dòng)裝片,將物像移到視野中央

⑥一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡

⑥一調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看清物像為止,若視野較暗,

可調(diào)節(jié)反光鏡或光圈

二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

細(xì)

1.分類依據(jù):細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的看

?真核細(xì)胞-------真核生物

——

L)一原核細(xì)胞-------原核生物

2.常見原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

(1)藍(lán)藻

錯(cuò)誤!

(2)細(xì)菌

3.常見原核生物、真核生物歸類

①藍(lán)藻②綠藻③發(fā)菜④硝化細(xì)菌⑤酵母菌⑥大腸桿菌

⑦鏈球菌⑧顫藻⑨念珠藻⑩藍(lán)球藻?變形蟲

原核生物:①③④⑥⑦⑧⑨⑩

真核生物:②⑤?

三、細(xì)胞學(xué)說

1.建立者:德國的施萊登、施旺。

2.內(nèi)容

⑴細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由組

胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成.

(2)細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與

其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.

3.意義:揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。

工基礎(chǔ)診斷二

1.在高倍鏡下觀察時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距。()

2.由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前,將待觀察目標(biāo)移至視野中央。

()

3.真核生物和原核生物的染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。

()

4.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都含有核糖體。()

5.藍(lán)藻無葉綠體,但能進(jìn)行光合作用。()

6.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性.()

7.一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

()

提示:1.X換上高倍鏡后,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。

2.M

3.X原核生物無染色體。

4.

5.\/

6.X細(xì)胞學(xué)說不能說明生物體結(jié)構(gòu)的多樣性。

7.X一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來.

合作探究。段重耀

HEZUOTANJ1UGONGZHONGNAN

述究點(diǎn)1鬲倍顯微鏡的使用

[問題探究]

1.下面是目鏡和物鏡模式圖,說出放大倍數(shù)與鏡頭長短的關(guān)系。

目鏡(無螺紋)物鏡(有螺紋)

提示:(1)物鏡越長,放大倍數(shù)越大,距裝片距離越近。

(2)目鏡越長,放大倍數(shù)越小.

2.為什么要先用低倍鏡觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至

視野的中央,再換高倍物鏡觀察?

提示:低倍鏡下視野范圍大,而高倍鏡下視野范圍小。如果直

接用高倍鏡觀察,往往由于觀察的物像不在視野范圍內(nèi)而找不到.因

此,需要先用低倍鏡觀察清楚,并把要放大的物像移至視野中央,再

換高倍鏡觀察。

3.從低倍鏡換成高倍鏡后視野發(fā)生了哪些變化?請列表比較。

提示:

項(xiàng)目視野范圍視野亮度細(xì)胞數(shù)目細(xì)胞大小

低倍鏡大亮多小

高倍鏡小暗少大

40用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞

(如圖)。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,應(yīng)怎樣

移動(dòng)裝片?

淋巴

細(xì)胞

提示:向右上方移動(dòng)裝片。

[歸納總結(jié)]

1.顯微鏡的成像特點(diǎn)及裝片的移動(dòng)規(guī)律

(1)顯微鏡下所成的像是倒立的放大的虛像:倒立是指上下、

左右均是顛倒的,相當(dāng)于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)180度.

(2)裝片的移動(dòng)規(guī)律:相對于視野中央,物像偏向哪個(gè)方向,裝

片就移向哪個(gè)方向,即“偏向哪兒向哪兒移”。

2.顯微鏡的放大倍數(shù)及視野中細(xì)胞數(shù)目的計(jì)算

(1)放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù)

(指放大的長度或?qū)挾龋⒎求w積或面積)

(2)視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化關(guān)系的分析。

①細(xì)胞在視野中呈單行或單列排布:

16個(gè)4個(gè)16個(gè)4個(gè)

錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!義錯(cuò)誤!

②細(xì)胞在視野中呈充滿排布:

64個(gè)4個(gè)

放大后視野

一,人一=錯(cuò)誤!X錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!

中的細(xì)胞數(shù)

3.視野中異物位置的判斷

視野中異物的位置一般有三種可能:載玻片的標(biāo)本上、目鏡上、

物鏡上.判斷方法如下:

錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!

易錯(cuò)提醒:顯微鏡操作的五點(diǎn)提醒

(1)下降鏡筒時(shí)雙眼要從側(cè)面平視物鏡,使之接近載玻片,但

不能接觸,目的是防止損壞裝片或鏡頭。

(2)調(diào)成高倍鏡前應(yīng)將目標(biāo)移至視野中央,換上高倍鏡后只調(diào)

節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,而不調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。

(3)換高倍鏡后,視野會變暗,可以放大光圈或?qū)⒎垂忡R由平面換

成凹面來調(diào)亮視野.

(4)將觀察目標(biāo)移至視野中央叱移動(dòng)的是裝片,即實(shí)物,而

不是物像。

(5)由低倍鏡換高倍鏡時(shí),無需提升鏡筒,直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器即

可。

包b或點(diǎn)編班一

1.用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),下列操作正確的是()

A.將物鏡對準(zhǔn)通光孔

B.先用鬲倍鏡觀察,后用低倍鏡觀察

C.移動(dòng)裝片可確定污物是否在物鏡上

D.使用高倍鏡時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

A[用顯微鏡觀察物像時(shí),應(yīng)先用低倍鏡,再用高倍鏡;使

用高倍鏡時(shí),用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié);移動(dòng)裝片可確定污物是否在裝片

上。]

2.小芬利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩

種不同放大倍率下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示)。下列相

關(guān)敘述正確的是()

甲乙

A.若使用相同的光圈,則甲比乙亮

B.在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到

C.若玻片右移,則甲的影像會右移而乙的影像會左移

D.若在甲中看到模糊的影像,改換成乙就可以看到清晰的影

A[隨著放大倍數(shù)增大,視野變暗,因此在相同的光圈下,甲視

野較乙視野亮。甲是低倍鏡下看到的圖像,若置于高倍鏡下,視野

范圍變小,故甲中所觀察到的細(xì)胞在乙中并不是都能觀察到;由于顯

微鏡下觀察到的是倒像,因此玻片右移,甲、乙的影像均向左移動(dòng);

高倍鏡下觀察物像需要在低倍鏡下觀察清晰后再移到高倍鏡下并調(diào)

整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至清晰。綜上所述,A項(xiàng)正確.]

、舜究點(diǎn)2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

[問題探究]

1.在顯微鏡下觀察一單細(xì)胞生物,如何判斷它是原核細(xì)胞還是

真核細(xì)胞?

提示:觀察細(xì)胞內(nèi)有無成形的細(xì)胞核。

2.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度,分析原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性。

提示:兩者都具有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中都含有核糖體。

3.藍(lán)藻細(xì)胞無葉綠體,但能進(jìn)行光合作用,請分析其原因。

提示:藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,并含有與光合作用有

關(guān)的酶,故能進(jìn)行光合作用.

[歸納總結(jié)]

1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較

比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞

無以核膜為界限的細(xì)胞有以核膜為界限的真正的

本質(zhì)區(qū)別

核細(xì)胞核

大小較小較大

植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有,動(dòng)

細(xì)胞壁一般都有

物細(xì)胞無

有核糖體、葉綠體、線粒體

細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)胞器

擬核,無核膜,該區(qū)域有一

細(xì)胞核有核膜,有染色體

環(huán)狀DNA,無染色體

實(shí)例細(xì)菌、藍(lán)藻等動(dòng)植物、真菌等

2.細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性和差異性的圖解

細(xì)胞核膜

「真核細(xì)胞「細(xì)胞膜

的有無1標(biāo)詞卜細(xì)胞質(zhì)

/異性卜

-I------卜核糖體

染色體」

-原核細(xì)胞

的有無L遺傳物質(zhì):DNA

易錯(cuò)提醒:(1)細(xì)胞的多樣性主要體現(xiàn)在細(xì)胞的形態(tài)、大小、

結(jié)構(gòu)和功能的差異等方面。

(2)細(xì)胞的統(tǒng)一性主要體現(xiàn)在不同細(xì)胞具有相似的結(jié)構(gòu)和物質(zhì),

如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA等。

(3)常見的藍(lán)藻有4種,即藍(lán)球藻、顫藻、念珠藻和發(fā)菜,其他

藻一般為植物,屬于真核生物,如衣藻。

1.有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述,正確的是()

A.甲和乙的主要區(qū)別是乙具有細(xì)胞壁

B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核

C.甲和丙的主要區(qū)別是甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜

C[水綿和藍(lán)藻都具有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;HIV與變形蟲相比,HIV

沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故也沒有擬核,B錯(cuò)誤;水綿與HIV相比,水綿具有

細(xì)胞結(jié)構(gòu),C正確;藍(lán)藻與變形蟲相比,藍(lán)藻沒有核膜,而變形蟲具有

核膜,D錯(cuò)誤.]

[深化探究](1)甲、乙都能進(jìn)行光合作用,兩者進(jìn)行光合作用的場

所有什么不同?

提示:甲的光合作用在帶狀葉綠體中,乙的光合作用在光合片

層膜上。

(2)乙、丙、丁如何進(jìn)行繁殖?

提示:乙、丁通過細(xì)胞分裂增殖,丙通過侵染淋巴細(xì)胞進(jìn)行增

殖。

2.對下列生物分類錯(cuò)誤的是()

①顫藻②酵母菌③變形蟲④小球藻⑤水綿⑥HIV

⑦大腸桿菌⑧甲型H7N9流感病毒⑨肺炎雙球菌

A.無核糖體的生物是⑥⑧

B.具核膜的生物只有③④⑤

C.①⑦⑨有核糖體但無染色體

D.①④⑤是自養(yǎng)型生物

B[原核生物和真核生物都有核糖體,病毒無核糖體,⑥⑧為

病毒;真核生物有核膜,②③④⑤都是真核生物;原核生物有核糖體,

但無染色體,①⑦⑨為原核生物;藍(lán)藻和植物為自養(yǎng)生物,①是藍(lán)藻,

④⑤是植物。]

'壽究點(diǎn)更細(xì)胞學(xué)說及建立過程

[問題探究]

1.細(xì)胞學(xué)說主要揭示了什么問題?

提示:細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。

2.19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說,它的內(nèi)容是否闡明了所有生物都

以細(xì)胞為基本單位?

提示:不是,它闡明的是動(dòng)植物都以細(xì)胞為單位.

3.是否是所有生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成?

提示:不是,病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成的。

[歸納總結(jié)]

細(xì)胞學(xué)說建立的意義

1.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人

們認(rèn)識到生物之間具有共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

2.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物之間存在著一定的親緣關(guān)系。

1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其內(nèi)容的敘述,不正確的是(

A.建立者主要是施萊登、施旺

B.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來

C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

D.揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

D[細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。]

2.細(xì)胞學(xué)說指出:細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的基本單位,這個(gè)學(xué)

說的科學(xué)價(jià)值主要是()

A.告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成

B.證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系

C.說明了動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的

D.使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入分子水平

[答案]B

[課堂小結(jié)]

知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心語句背誦

1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最大的區(qū)別

在于原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的

細(xì)胞核。

2o細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)為都有細(xì)胞

膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)

DNA0

3.細(xì)胞學(xué)說的主要觀點(diǎn):(1)細(xì)胞是一

個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)

育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)

成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,

既有它自己的生命,又對與其他細(xì)

胞共同組成的整體的生命起作用.

(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

4.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和

生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性.

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。國亶基

DANGTAN(;DABIAOGUSHUAN(;JI

1.在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里,觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察

顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,為便于觀察,此時(shí)應(yīng)()

A.改用凹面反光鏡、擴(kuò)大光圈

B.改用凹面反光鏡、縮小光圈

C.改用平面反光鏡、擴(kuò)大光圈

D.改用平面反光鏡、縮小光圈

A[光線明亮的實(shí)驗(yàn)室,口腔上皮細(xì)胞顏色較淺,觀察時(shí)應(yīng)

采用平面反光鏡和較小的光圈,轉(zhuǎn)為觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞

時(shí)應(yīng)改為聚光的凹面鏡并擴(kuò)大光圈,增加進(jìn)光量,便于觀察得更清

楚」

2.夏季,人們由于飲食不潔易引起腹瀉,其病原微生物主要是

痢疾桿菌。下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是()

A.細(xì)胞中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器

B.細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色體

C.具有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

D.痢疾桿菌的DNA呈線型

C[痢疾桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中沒有線粒體等復(fù)雜的細(xì)

胞器,但有核糖體;沒有成形的細(xì)胞核,具有擬核,擬核中的DNA

呈環(huán)狀,其上無蛋白質(zhì),不構(gòu)成染色體;有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu).]

3.細(xì)胞學(xué)說的建立過程,是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修

正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是()

A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在

的細(xì)胞”

D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

C[細(xì)胞學(xué)說是由施萊登和施旺建立的;英國科學(xué)家虎克是細(xì)

胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者;細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一

性。]

4.如圖所示甲和乙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。把視野

中的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙時(shí),下面描述正確的是()

甲乙

A.正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器-調(diào)節(jié)光圈->移動(dòng)裝片一轉(zhuǎn)

動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B.細(xì)胞變大,細(xì)胞數(shù)目變少,視野變亮

C.移動(dòng)裝片可確定視野中的污物是否在物鏡上

D.移動(dòng)裝片時(shí)需向右方移動(dòng)

D[此題考查顯微鏡的使用.低倍鏡轉(zhuǎn)高倍鏡時(shí)應(yīng)先移動(dòng)裝片,

把物像移至視野中央,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡,最后調(diào)節(jié)光圈和

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;低倍鏡轉(zhuǎn)高倍鏡后細(xì)胞變大,細(xì)胞數(shù)目變少,視野變暗;

移動(dòng)裝片可確定視野中的污物是否在裝片上;移動(dòng)裝片時(shí)因甲圖中

氣孔在視野的右方,因此需向右方移動(dòng)裝片。]

5.據(jù)圖回答下列問題:

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