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文檔簡介
部編版二年級語文下冊第八單元達(dá)標(biāo)檢測卷
時間:60分鐘滿分:100分
第一部分:積累運用(64分)
一、我會看拼音寫詞語。(10分)
zuxiansaipaobianhuaziyoujiannan
二、我會給下面帶點的字選擇正確的讀音,畫上“一一”。(8分)
鉤子(goudiao)燦爛(canchan)莊稼(jiajia)
火炬(jugui)譬如(bipi)秩序(zhichi)
亂竄(cu3ncuan)熔化(longrong)
三、我會寫近義詞。(8分)
1.看著彳斜余升起的太陽,我的心情格外激動。()
2.剛接到抗洪救災(zāi)的任務(wù),人民子弟兵空刻列隊集合,準(zhǔn)備趕赴災(zāi)區(qū)。
()
3.天氣說變就變,剛才還是晴空萬里,這會兒留然下起了雨。()
4.7嶙回的工夫,青蛙就從荷葉上跳到了水里。()
四、我會連一連。(8分)
繁茂的樹蔭掏松鼠
溫暖的生活挖鵲蛋
簡單的樹木逗明月
濃綠的陽光賞野菜
五、我會選擇正確的答案,把字母填寫在括號里。(10分)
1.下列詞語中有錯別字的一項是()
A.決心簡單B.值日籃天
C.炎熱結(jié)局D.主意生機
2.“冰、凍、涼”這些字都和()有關(guān)。
A.山B.水C.冰、冷D.酒
3.“世”字的第一筆是,這個字共筆。()
A.-5B.L5C.L6D.—64.“懸
壺濟世”“救死扶傷”這兩個詞語可以用來形容()
A.神箭手羿B.夸父C.李時珍D.女嫻
5.“微微風(fēng)簇浪,散作滿河星”這兩句詩出自()
A.《詠柳》B.《舟夜書所見》
C.《絕句》D.《賦得古原草送別》
六、我會照樣子,補充句子。(2+2+4=8分)
1.十個太陽像十個大火球。
像.
2.花草樹木漸漸繁茂起來。
漸漸O
3.最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(太陽很害怕)
小狗,地跑進(jìn)了窩里。(小狗很興奮)
小狗,地跑進(jìn)了窩里。(小狗很傷心)
七、我會根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(2+4+6=12分)
1.學(xué)習(xí)了《祖先的搖籃》這篇課文后,我知道祖先的搖籃是。
2.學(xué)習(xí)了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》后,我明白了世界在慢慢—
,萬物在生長。
3.《羿射九日》這個故事的起因是,經(jīng)過是,結(jié)果
是O
A.羿射下了九個太陽,只留了最后一個太陽
B.十個太陽炙烤著大地,人類的日子很艱難
C.大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機
第二部分:閱讀欣賞(16分)
八、我會閱讀短文,并完成練習(xí)。(3+3+3+3+4=16分)
精衛(wèi)填海
炎帝有一個小女兒,名叫女娃,是他最喜愛的女兒。有一天,女娃駕著小船,
到東海去游玩。不料,海上起了風(fēng)浪,像山一樣的海浪把小船打翻了,女娃被淹
死在海里,永遠(yuǎn)也回不來了。炎帝固然思念他的女兒,但卻不能使她死而復(fù)生,
只好獨自悲傷罷了。
女娃不甘心就這樣死了,她化作了一只小鳥,名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長著花腦
袋、白嘴殼、紅腳爪,大小有點像烏鴉,住在北方的發(fā)鳩山上。她恨無情的大海
奪去了她年輕的生命,因此她常常飛到西山去銜一粒小石子,或是一根小樹枝,
然后展翅高飛,一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上飛翔著,把石子或樹枝投
下去,想把大海填平。
大海奔騰著,咆哮著,露出雪亮的牙齒兇惡地嘲笑說:“小鳥兒,算了吧,
你這工作就算干上一百萬年,也休想把我填平。”
精衛(wèi)在高空回復(fù)大海:“哪怕是干上一千萬年,一萬萬年,干到宇宙的終盡,
我也要把你填平!”
“你為什么這么恨我呢?”
“因為你奪去了我年輕的生命,將來還會有許多年輕無辜的生命被你無情地
奪去。”
“傻鳥兒,那么你就干吧——干吧!”大海大笑起來。
精衛(wèi)在高空悲嘯著:“我要干的!我要永無休止地干下去!這叫人憤恨的大
海啊,總有一天我會把你填成平地!”
她飛翔著,嘯叫著,離開大海,又飛到西山去,把西山上的石子和樹枝銜來
投進(jìn)東海。她就這樣往復(fù)飛翔,從不休息。(有改動)
1.女娃是()的女兒。
A.黃帝B.月亮神C.炎帝D.玉皇大帝
2.女娃被淹死后化作了()
A.一只烏鴉B.一只小鳥C.一根樹枝D.一粒石子
3.精衛(wèi)要把大海填平的原因是()
A.她被大海淹死了。B.大海波濤洶涌。
C.大海嘲笑她難看。D.她不想去大海里游泳。
4.“哪怕是干上一千萬年,一萬萬年,干到宇宙的終盡,我也要把你填平!”
精衛(wèi)的這句話表現(xiàn)了()
A.精衛(wèi)填海的無奈想法。B.精衛(wèi)填海的悲憤之情。
C.精衛(wèi)填海的十足干勁。D.精衛(wèi)填海的堅定決心。
5.精衛(wèi)能把東海填平嗎?為什么?
第三部分:習(xí)作表達(dá)(20分)
九、我會看圖寫話。
提示:圖上的小動物們都在干什么?它們的心情怎么樣?仔細(xì)看圖,然
后寫一寫,注意語句通順,標(biāo)點符號正確。
第八單元達(dá)標(biāo)檢測卷
第一部分:積累運用
一、祖先賽跑變化自由艱難
二、g6uclnjiajupizhiculnr6nq
三、1.慢慢2.馬上
3.突然4.一剎那
四、繁茂的\/樹蔭掏/松鼠
,生活"鵲蛋
溫暖的1挖X
簡單的個逗人
c樹木y明月
濃綠的/'陽光賞一\野菜
五、1.B2.C3.A4.C5.B
六、示例:1.圓圓的月亮一個白玉盤
2.我家的小貓長胖了
3.興奮極了蹦蹦跳跳
傷心極了可憐巴巴
七、1.原始森林
2.變化自由
3.BAC
第二部分:閱讀欣賞
八、1.C2.B3.A4.D
5.示例:能。因為有志者事竟成。(或:不能。因為精衛(wèi)的力量太小了。)
第三部分:習(xí)作表達(dá)
九、例文:今天天氣真好,森林里的小動物們在一起高興地玩捉迷藏。這次
輪到小貓捉了。它把眼睛蒙上,開始數(shù)數(shù):“3,2,1!大家藏好了嗎?
我要開始找了。”大家都笑著不說話。只見小豬和小兔藏到了草叢里,
小狗藏到了大樹的后面,小鳥藏到了樹洞里。大家真聰明??!不過最厲
害的是小蝴蝶,它悄悄地落在了小貓的腦袋上,這下小貓肯定找不著它
了!
部編版二年級語文下冊1.期末模擬卷(一)
時間:60分鐘滿分:100分
基礎(chǔ)百花園(50分)
、下列加點字注音有誤的一項是()。(2分)
A.慈祥⑹靠近(Lo)B.環(huán)布(m3)裂縫(I位)
C.秩序(xti)勾帚(sdo)D.慌張(huGng)姻密(ch6u)
“亡”用音序查字法,先查音序,再查音節(jié);用部
首查字法,先查________部,再查________畫。
“亡”在字典中的釋義有:①逃跑;②失去,丟失;③死;④死去的。
給下列加點的“亡”字選擇正確的意思。(填序號)
1.亡羊補牢()2.家破人亡()3.逃亡()
四、選字組詞。(6分)
竟競記紀(jì)勸功
()爭畢()()律忘()()勞()告
五、選詞填空。(7分)
五顏六色的粉紅的透明綠綠的鮮紅的碧綠的雪白雪白的
春風(fēng)吹進(jìn)了校園,旗桿頂上國旗微微飄動;草地上,
小草發(fā)芽了,嫩嫩的,;教室旁,柳枝迎風(fēng)擺
動;操場邊,桃花開滿枝頭,梨花競相開放;
花叢中,長著一對翅膀的小蜜蜂忙著采蜜,
蝴蝶成雙成對地翩翩起舞。春天的校園真美?。?/p>
六、照樣子,寫詞語。(7分)
1.毛茸茸(ABB式)
2.虎頭蛇尾(含動物的成語)
3.災(zāi)難(近義詞構(gòu)成的詞語)
4.出自寓言故事的成語:攜苗助長、
七、按要求,寫句子。(n分)
1.例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。(仿寫)
2.那原始森林是我們祖先的搖籃。(換一種說法,句意不變)
3.妹妹跨上“馬”,奔向前去。(用“蹦蹦跳跳地、高興地”擴句)
4.例:美麗的蝴蝶在五顏六色的花叢里跳舞。(仿寫)
5.天上的云彩一會兒,一會兒
_會兒o(補全句子)
主題訓(xùn)練營(13分)
八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(13分)
1.根據(jù)句意,在橫線上填入合適的名句。(填字母,3分)
A.予人玫瑰,手有余香B.失信不立
C.若衣服,若飲食,不如人,勿生戚
(1)當(dāng)同學(xué)說話不算數(shù)時,我會用“”來提醒他;當(dāng)有人
主動幫助同學(xué)時,我會用“”來贊美他。
(2)姐姐看到同學(xué)買了名牌衣服,就哭著要媽媽也買給她,媽媽就
用《弟子規(guī)》中的“”這句話來教育姐姐。
2.填一填。(5分)
(1)我背誦了不少有關(guān)四季的古詩。如春天的詩句,有賀知章的“碧
玉妝成一樹高,”;有杜甫的“兩個
黃鵬鳴翠柳,”;如夏天的詩句,有楊
萬里的“接天蓮葉,
(2)秋處露秋寒霜降,0
3.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確,正確的打,錯誤的
打“X”。(5分)
(1)“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句詩中,將春風(fēng)比作
了剪刀。()
(2)《大象的耳朵》一文中大象最后聽取了小動物們的話,把耳朵
豎了起來。()
(3)《蜘蛛開店》一文中蜘蛛給河馬織了一個口罩后,決定改賣圍
巾。()
(4)《開滿鮮花的小路》一文中長頸鹿大叔給跟鼠先生寄的是花籽。
(5)《一匹出色的馬》一文中妹妹走不動了,是爸爸抱她回家的。
讀寫展示臺(37分)
九、根據(jù)童謠內(nèi)容填一填。(7分)
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦
二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,磨豆腐。二十
六,去買肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。
三十晚上熬一宿,初一初二滿街走。
我知道這是一首描寫(傳統(tǒng)節(jié)日)前的準(zhǔn)備工作的童謠。
這是一年中最熱鬧、最喜慶的節(jié)日。節(jié)日前,大人們要、
、蒸饅頭……小朋友最喜歡、……
我還知道詩句“,”描寫的就是
這個節(jié)日。
十、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)
鹿姑娘照鏡子
鹿姑娘很愛美。每天早晨,她都要舔舔身上的皮毛,擦擦腳上的
蹄殼,認(rèn)真打扮一陣子。
她很想知道自己臉上有沒有灰塵,可是總也看不見。她決心去找
能看見自己的臉的辦法。一天,鹿姑娘碰見了山雞,問:“有什么辦
法能讓我看到自己的臉呢?〃山雞回答道:“你可以到山里找一面鏡子
啊,它光亮、透明……等到你找累了,口渴了,就能找到了?!?/p>
鹿姑娘謝過了山雞,就在長白山里找開了。她鉆密林,爬高山,
攀懸崖(xMnya),越深溝……找啊找啊,她感到又渴又累,發(fā)現(xiàn)林邊
有一個清清的湖,便跑過去喝起水來。等喝飽了,鹿姑娘就坐在湖邊
休息,這時她猛然發(fā)現(xiàn)水里也有一個鹿姑娘。
她明白了,就是山雞說的鏡
子。
1.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。(6分)
舔擦鉆爬攀越
蹄殼皮毛深溝懸崖高山密林
2.在短文中找出合適的詞語填入括號里。(4分)
()的湖()的鏡子
3.從哪里可以看出鹿姑娘很愛美?用“”在短文中畫出相關(guān)語
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