班主任任職條件及工作職責_第1頁
班主任任職條件及工作職責_第2頁
班主任任職條件及工作職責_第3頁
班主任任職條件及工作職責_第4頁
班主任任職條件及工作職責_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

班主任任職條件及工作職責一、工作任務(wù):班主任是班級工作的核心,主要任務(wù)是:對學生進行日常的思想政治教育,幫助學生逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀和道德觀;進行業(yè)務(wù)學習指導,幫助學生端正學習態(tài)度,提高學習自覺性;幫助學生提高自我管理及參加社會實踐活動等方面的能力。班主任的主要目標是形成良好的班集體。二、班主任任職條件:1.忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,熱愛職業(yè)教育工作,懂得教育的規(guī)律。2.工作認真負責,具有一定的思想政治工作經(jīng)驗和理論水平,有較強的組織管理能力,能積極完成學校布置的各項工作。3.嚴于律己,以身作則,有愛心和責任心,辦事公道,作學生的表率,管理育人,服務(wù)育人。4.身體健康,能堅持工作。5.除下列情況外,不承擔班主任工作:(一)被學校公派外出脫產(chǎn)學習的;(二)懷孕或產(chǎn)假期間的;(三)身體健康狀況不佳,長期病假的;(四)男教師年齡超過50周歲,女教師年齡超過45周歲;(五)擔任學校行政職務(wù)的。三、班主任工作職責:第一條班主任要不斷提高自身的理論修養(yǎng),必須以身作則,為人師表,努力探索教育的規(guī)律和特點,熱情為教育事業(yè)服務(wù)。第二條班主任應(yīng)熟悉和掌握國家的有關(guān)政策,加強對學生思想、品德、學習、生活和日常行為的管理和檢查。第三條班主任應(yīng)幫助學生樹立正確的學習目的,鼓勵學生克服困難,教育學生遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格按規(guī)章制度內(nèi)容要求學生。第四條班主任密切配合學校各行政部門工作,搞好新舊學生報名轉(zhuǎn)學,組織學生參加開學典禮、畢業(yè)典禮及新生的入學教育,及時組織和改選班委會、指導班干部開展工作,做好學生思想政治教育,安全教育,愛國主義教育,形勢政策教育,思想道德教育等一切教育活動。第五條1.每周班主任定期召開班會,針對學生日常生活中反映出來的思想、學習、生活中的實際情況(如遵紀守法、課堂出勤、學習狀況、衛(wèi)生值日、同學間的團結(jié)友愛、助人為樂等方面)進行講評,表揚先進、批評不良傾向,以培養(yǎng)班集體榮譽感和團結(jié)友愛、艱苦樸素、勤奮好學的優(yōu)良作風。班主任在召集班會前應(yīng)作充分準備:召集班委會干部匯總各方面情況;對不良傾向的批評應(yīng)進行深入調(diào)查研究;對需進行點名批評的學生應(yīng)事前做好深入的思想教育工作,使其主動配合,以點面結(jié)合的方式提高教育效果。扣2分。15.積極參加學校組織的各項活動,在活動中獲獎的班級按一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,優(yōu)秀獎1分記分。16.課外活動,按學校要求組織,形式多樣,班主任要按安排表組織好本班學生的活動。未經(jīng)學校許可,不允許在教室內(nèi)上,必須把學生帶到操場上,一次不上,扣2分。17.按學校要求召開家長會,所有作業(yè)和學生家長見面,熱情接待每一位家長,不準在全體家長面前點名批評任何一位家長。展示不全或有訓斥指責家長的現(xiàn)象,一次扣3分。家長會開得有特色,有新意加2分。18.要求學生在上課前20分鐘到校,不得早到校。如果發(fā)現(xiàn):上午七點二十分前到校,下午(夏季)2:20、(冬季)1:40之前到校的學生,視為早到校。有一人次,扣1分。放學后能在30分鐘內(nèi)離校(特殊情況除外)。無論任何情況,老師不得先于學生離校,發(fā)現(xiàn)一次扣6分。19.加強對學生食品衛(wèi)生的宣傳教育,嚴防食物中毒,嚴禁在校外臨時攤點購買

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論