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文檔簡介
Unit7
What’s
the
matter?
Gamerules:盡可能多的說出同一類別的單詞。比一比,哪個小組最厲害!BrainstormReady?Go!GametimeFood
I’mhungry.DrinksI’mthirsty.thirty
口渴的
Havesomewater.What’sthematter?你怎么了?Canyouaskhim?What’sthematterwithTaotao?Heishungry.Heisthirsty.Heistired.Watchandchoose.Tips:認真看,仔細聽,用心記。What'sthematterwithTaotao?What’sthematterwithTaotao?Heishungry.Heisthirsty.Heistired.Watchandchoose.
Readandfind(讀故事,找出答案)(爸爸為濤濤做了什么?)1.WhatdoesDaddo
forTaotao?2.WhatisTaotao'sresponse?(Taotao是怎樣回答的?)Readingkips:Reading
ingroupsandtrytoanswer。小組略讀并回答。1.WhatdoesDaddo
forTaotao?(爸爸為濤濤做了什么?)Comeandhaveapie,Taotao.Thanks,Dad,butI'mnothungry.I'mthirsty.2.WhatisTaotao'sresponse?(Taotao是怎樣回答的?)
Readandfind(讀故事,找出答案)(媽媽為濤濤做了什么?)1.WhatdoesMumdo
forTaotao?2.WhatisTaotao'sresponse?(Taotao是怎樣回答的?)Readingkips:Reading
ingroupsandtrytoanswer。小組略讀并回答。1.WhatdoesMumdo
forTaotao?(媽媽為劉濤做了什么?)2.WhatisTaotao'sresponse?(Taotao是怎樣回答的?)What'sthematter,Taotao?Areyouill?ill生病的No,butI'mtired.Iwanttogotobed.wantto表示想要做某事,后面接動詞短語RhymetimeWhat,what,what’sthematter?Hungry,hungry,I’mhungry.What,what,what’sthematter?Thirsty,thirsty,I’mthirsty.What,what,what’sthematter?Ill,ill,I’mill.What,what,what’sthematter?
Tired,tired,I’mtired.Tips:讀出節(jié)奏,問句讀出關(guān)心的語氣,答句讀出有氣無力等語氣
Readandfind(讀故事,找出答案)(濤濤怎樣尋求幫助?)1.
HowdoesTaotaoask
forhelp?2.WhatisMum'sresponse?(媽媽是怎樣回答的?)Readingkips:Reading
byyourselvesandtrytoanswer。自己讀并回答。1.
HowdoesTaotaoask
forhelp?(濤濤怎樣尋求幫助?)2.WhatisMum'sresponse?(媽媽是怎樣回答的?)CanIhavesomewater,Mum?Hereyouare.Thankyou,Mum.CanIhavesome...?
我可以要一些......嗎?some一般用于肯定陳述句中,有時也用于一般疑問句中(1)表示問話人盼望得到肯定的答復如:CanIhavesomeapples?(2)表示建議。
如:Whataboutsomejuice?Wouldyoulikesomepies?Let'ssay.1.當別人不舒服的時候,你可以問:
What'sthematter?2.你想要一些水,可以說:
CanIhavesomewater?Iwantsomewater.3.你想去睡覺,可以說:
Iwanttogotobed.4.晚上睡覺說:
Goodnight.Listenandimitate.Tips:仔細聽,模仿語音語調(diào)。Readtogether.Enjoythestory.Tips:選擇你喜歡的方式讀課文。和同伴分角色讀自己朗讀小組內(nèi)齊讀…Actthestory.Tips:眼神交流。2.聲音洪亮。3.面帶表情。4.適當動作。三人一組試著表演吧!Let’shelpothers(幫助他人).TomBenJim可用句型一:A:Areyou…?B:No,I’mnot.Iwantto….可用句型二:A:What’sthematter?B:I’m…(hungry/thirsty/ill/tired).A:Comeandhavea/an/some…B:Thankyou.Wewisheveryonecangivehishand,whentheothersareintrouble.當別人有困難時,愿人人都能伸出援助之手.Oneforall,allforone.我為人人,人人為我。Justforyou.Icantalkaboutfeelings.Icanuse“What’sthematter?”Icanunderstandandactstory.組內(nèi)互評:能正確流利地談?wù)撟约焊杏X的得☆☆☆
能流利使用句型關(guān)心他人的得☆☆☆能夠熟讀并會表演課文
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