八上物理運動練習(xí)題

八上物理運動練習(xí)題一、選擇題A.質(zhì)量B.速度C.力D.時間A.速度B.加速度C.力D.位移3.下列哪個單位是速度的國際單位？A.米/秒（m/s）B.牛頓（N）C.焦耳（J）D.千克（kg）A.水的沸騰B.電燈的發(fā)光C.風(fēng)吹樹葉擺動D.聲音的傳播二、填空題1.物體位置的變化稱為______，物體位置的變化快慢稱為______。2.速度是表示物體運動快慢的物理量，國際單位是______。3.在相同時間內(nèi)，物體通過的路程越長，其速度越______；在通過相同路程的情況下，物體用時越短，其速度越______。4.根據(jù)速度的定義，速度等于______除以______。三、判斷題1.速度越大，物體運動的時間就越長。（）2.位移是從初位置到末位置的有向線段。（）3.在平直公路上行駛的汽車，速度始終保持不變。（）4.物體的速度為零時，表示物體處于靜止狀態(tài)。（）四、簡答題1.請簡述速度的定義及其物理意義。2.請舉例說明生活中常見的機械運動。3.如何比較兩個物體運動的快慢？4.在生活中，如何測量物體的速度？五、計算題1.一輛汽車以36km/h的速度勻速行駛，求它在1小時內(nèi)通過的路程。2.一輛自行車以15km/h的速度行駛，行駛了30分鐘，求它通過的路程。3.一列火車以80km/h的速度行駛，從甲地到乙地需要2小時，求甲地到乙地的距離。4.一輛摩托車以20m/s的速度行駛，求它在5秒內(nèi)通過的路程。六、作圖題1.請畫出物體在直線上的勻速運動和變速運動的示意圖。2.畫出物體在平面內(nèi)的曲線運動軌跡圖，并標出物體的初位置和末位置。物體A：從原點出發(fā)，以2m/s的速度勻速直線運動。物體B：從原點出發(fā)，前3秒內(nèi)靜止，后3秒內(nèi)以2m/s的速度勻速直線運動。七、實驗題1.設(shè)計一個實驗，測量自行車在平直路面上的速度。2.如何利用打點計時器測量小車的運動速度？請簡述實驗步驟。3.在進行物體運動實驗時，如何減小誤差？請列舉至少三種方法。八、綜合應(yīng)用題1.甲、乙兩輛汽車同時從同一地點出發(fā)，甲車以60km/h的速度行駛，乙車以80km/h的速度行駛。經(jīng)過2小時后，兩車相距多少公里？2.一輛火車以100km/h的速度行駛，經(jīng)過一座長2000米的橋梁需要30秒。求火車的長度。3.一名運動員在100米賽跑中，前50米用了6秒，后50米用了7秒。求運動員的平均速度。4.一架飛機以800km/h的速度飛行，從A地飛往B地，距離為1600km。若飛機飛行過程中有20%的時間用于起飛和降落，求飛機實際在空中飛行的時間。九、案例分析題一輛汽車在高速公路上行駛，速度表顯示為120km/h。一名學(xué)生在操場上跑步，速度逐漸加快。一顆衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動。2.一輛火車在平直軌道上行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，立即緊急制動。分析火車在制動過程中的運動狀態(tài)變化。答案一、選擇題1.B2.A3.A4.C二、填空題1.機械運動、速度2.米/秒（m/s）3.大、大4.路程、時間三、判斷題1.×2.√3.×4.√四、簡答題（此處為簡答題，不提供具體答案，需考生自行回答）五、計算題1.36km2.7.5km3.160km4.100m六、作圖題（此處為作圖題，不提供具體答案，需考生自行繪制）七、實驗題（此處為實驗題，不提供具體答案，需考生自行設(shè)計