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文檔簡介
2025屆遼寧省撫順市“六校協(xié)作體”高三第二次模擬考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.據(jù)如表可推知當(dāng)時A.企業(yè)經(jīng)營管理機(jī)制亟待改善 B.個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始逐步解體C.傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)瀕臨絕境 D.新式工業(yè)在經(jīng)濟(jì)中居于主導(dǎo)2.1928年的《井岡山土地法》規(guī)定,沒收一切土地歸蘇維埃政府所有;1929年的《興國土地法》調(diào)整為“沒收一切公共土地及地主階級的土地”。這調(diào)整A.有力地回?fù)魢顸h右派叛變革命B.反映了中共土地政策逐步成熟C.反映了“左”傾錯誤逐步泛濫D.表明中共的右傾錯誤得到清算3.在資產(chǎn)階級革命的年代,許多杰出人物重視軍隊的紀(jì)律建設(shè)。曾經(jīng)對軍隊約法三章:“對侵犯和平居民、盜竊、酗酒者嚴(yán)懲不貸”,“拋棄武器者處死”的是A.克倫威爾 B.華盛頓 C.拿破侖 D.孫中山4.希臘城邦的公共建筑包括宗教建筑、娛樂建筑和行政建筑,三者的用途通常彼此交錯。比如雅典城邦市政廣場的母親神圣殿同時又是公共檔案館,城邦所有的法律法令、公民大會和500人會議的決議都存放于此。露天劇場又并非只是觀看戲劇的娛樂場所,也常用作政治活動的空間,如舉行公民大會等。其目的在于A.增強(qiáng)公民參政的意識B.保障民主政治的實施C.宣揚(yáng)神權(quán)至上的觀念D.維護(hù)統(tǒng)治階級的利益5.據(jù)1918年1月3日《真理報》報道,在蘇俄全國境內(nèi),農(nóng)民都在“自發(fā)地進(jìn)行易貨貿(mào)易”,“維亞特卡?。óa(chǎn)糧?。┖脱帕_斯拉夫爾?。Z食消費(fèi)?。┲g甚至還簽訂了易貨貿(mào)易合同”,維亞特卡省用20萬普特黑麥來交換雅羅斯拉夫爾省的布匹和煙草。這說明當(dāng)時蘇俄A.新經(jīng)濟(jì)政策得到了普遍擁護(hù)B.余糧收集制沒有達(dá)到預(yù)期的目的C.政府提倡計劃與市場相結(jié)合D.政府政策受到了不同程度地抵制6.“修正主義國家”常被人們用來指稱那些意欲顛覆或推翻現(xiàn)存秩序的國家。70多年前,最可能被英國指責(zé)為“修正主義國家”的是A.美國 B.法國 C.中國 D.德國7.據(jù)記載,1935—1942年間,陜西共設(shè)立大小新式工廠150余家,平均每年建廠19個;資本在10萬元以上的有59家,100萬元以上的有13家,資本總額5202萬元,為民國前期新式工業(yè)資本總額的28倍。這表明抗戰(zhàn)時期A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡突出B.抗日根據(jù)地建設(shè)效果明顯C.西部地區(qū)近代化取得成就D.政府加大中西部發(fā)展投入8.下圖是中華民國郵政于1939年發(fā)行的紀(jì)念郵票,結(jié)合時事推測發(fā)行此郵票的主要意圖是A.紀(jì)念美國成立一百五十年B.希望和美國建立外交關(guān)系C.借鑒美國的民主共和制度D.爭取美國支持中國的抗戰(zhàn)9.如圖是題為“人民勝利備忘錄”的海報。圖中有一枚冉冉升起的太陽,它是自由的象征。其中跪著的是俄國沙皇,該場景反映的歷史事件是A.二月革命 B.七月流血事件 C.十月革命 D.《四月提綱》的頒布10.據(jù)《上海電信史》記載:“1879年9月,大北公司向……申請德律風(fēng)(電話)專營權(quán),條件是向租界提供一整套電話通訊網(wǎng)?!蔽闹惺÷缘氖茿.英國政府B.總理衙門C.上海知縣D.工部局11.據(jù)資料統(tǒng)計:在明后期至清前期200余年間,世界白銀產(chǎn)量的一半流入中國,擁有一流城市和最為密集、完善的市場網(wǎng)絡(luò)的中國,成為當(dāng)時世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的中心區(qū)域。然而當(dāng)時它卻沒有形成強(qiáng)大的掃蕩舊經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的革命性變化。對材料中“沒有形成強(qiáng)大的掃蕩舊經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的革命性變化”的準(zhǔn)確理解是A.因?qū)嵭虚]關(guān)鎖國政策而喪失世界貿(mào)易的中心地位B.中國傳統(tǒng)的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)不利于工商業(yè)的發(fā)展C.西方的工業(yè)革命沒有對中國產(chǎn)生較大影響D.沒有轉(zhuǎn)化為資本主義發(fā)展所需要的資本和市場12.1978年12月25日,人民日報刊出副刊文章《大豆與中美科學(xué)交流》,介紹說大豆的故鄉(xiāng)在中國,在美國獲得巨大的發(fā)展。文章配發(fā)裝飾畫《中美兩國人民永遠(yuǎn)友好下去》(如圖)這表明A.中國外交的政策有所調(diào)整 B.中美兩國在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域開展合作C.中美關(guān)系開始走向正常化 D.中國擺脫了長期以來外交困局二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料陳宏謀作為雍正、乾隆時期的理學(xué)名臣,也是一名積極倡導(dǎo)“理學(xué)以經(jīng)世”的經(jīng)世學(xué)者。陳宏謀所謂的經(jīng)世是著眼于當(dāng)下的,而非為后世立法,這從他多次強(qiáng)調(diào)士人要關(guān),心“時事”,學(xué)者要“援古證今”“酌古宜今”的言論中即可看出。1745年,陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對當(dāng)時官場的一些陋習(xí)進(jìn)行了箴規(guī),其后還陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場陋規(guī)的檄文。除了注重對官場陋習(xí)、士風(fēng)的批評與治理外,重視社會教育和書籍的傳播亦是其經(jīng)世思想中一個重要的內(nèi)容,所謂社會教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即“宣諭教化”。其教育的對象廣泛,從童蒙到仕子,對平時人們所忽視女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認(rèn)為都是可以通過讀書教育而改善的?!幾杂砷L海《理學(xué)與救世——陳宏謀經(jīng)世思想探析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括陳宏謀思想的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析陳宏謀思想的影響。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:古代中國的“華夷”現(xiàn)念,至少在戰(zhàn)國時代已經(jīng)形成,中國人在自己的經(jīng)驗與想象中建構(gòu)了一個“天下”。他們想象,自己所在的地方是世界的中心,也是文明的中心,地理空間越靠外緣就越荒蘢,住在那里的民族也就越野蠻,文明的等級也越低。但是這種中心與邊緣的劃分并不完全是空間的,往往中心清晰而邊緣模糊。但是,在北宋一切都變化了。民族和國家有了明確的邊界,天下縮小成中國,而四夷卻成了敵手…在關(guān)于“中國”的各種觀念和話題里面,我們很可以看到當(dāng)時人感受,焦慮、緊張的情緒,而這些感受,焦慮、緊張情緒所呈現(xiàn)的一般思想世界,就成了精英觀念和經(jīng)典思想的一個背景與平臺,使他們總是在試圖證明“中國(宋王國)”的正統(tǒng)性和“文明(漢族文化)”的合理性?!幾愿鹫坠狻墩澲袊恢亟ㄓ嘘P(guān)“中國”的歷史論述》材料二:在對外關(guān)系中,整個嘉慶朝,“中國”的使用頻率在微弱的增加,鴉片戰(zhàn)爭前后,“天朝”使用的次數(shù)減少,“中國”使用的頻度相對增加;至光緒年間,“天朝”已經(jīng)幾乎不用?!疤斐睖p少后,出現(xiàn)在史料中的自稱主要是“大清國”“中國”…1905年后,“世界”一詞的使用次數(shù)急劇增加。在1898年超過“萬國”,1903年后超過“天下”;與此同時,“國家”和“民族”這兩個關(guān)鍵詞的使用也超過“天下”?!獡?jù)鄒明洪馮建勇《從傳統(tǒng)天下到近代國家:清季近代國家觀念之構(gòu)筑一兼論民族國家構(gòu)筑視野下的中國邊疆》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括從戰(zhàn)國到宋代,“華夷”觀念發(fā)生了怎樣的變化?并簡述其對宋代思想產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括晚清對外關(guān)系中的稱謂發(fā)生的變化,并分析這些變化反映的歷史趨勢。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明導(dǎo)致兩次“天下觀”變化原因的相同點。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
該題主要考查學(xué)生對近代民族資本主義發(fā)展情況的理解和認(rèn)識。依據(jù)表格內(nèi)容可知,近代企業(yè)的創(chuàng)辦人都是清朝政府的官員,以政代企,管理機(jī)制上亟需改善,故A項說法正確;從表中看不出個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始解體的信息,故B項說法錯誤,排除;表格中體現(xiàn)不了傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)的發(fā)展情況,故C項說法不合題意,排除;表中未將各種經(jīng)濟(jì)成分進(jìn)行比較,所以看不出居于主導(dǎo)的地位,故D項不合題意,排除。2、B【解析】
由“沒收一切土地歸蘇維埃政府所有”到“沒收一切公共土地及地主階級的土地”體現(xiàn)了中共的土地政策隨著形勢的發(fā)展而不斷調(diào)整,革命對象逐步明確,革命策略趨于靈活,這反映了中共土地政策逐步成熟,故B正確;國民黨右派叛變革命是在1927年,故A錯誤;材料和“左”傾錯誤無關(guān),故C錯誤;1927年,中共“八七會議”清算了陳獨秀的右傾錯誤,故D錯誤。3、A【解析】
英國資產(chǎn)階級革命有鮮明的宗教色彩,克倫威爾組織領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊具有非凡的戰(zhàn)斗力,這與其成員大多具有清教背景有關(guān)?!扒褰躺省笔侵敢再Y產(chǎn)階級早期思想反對封建主的奢侈享樂生活,以下具有明顯清教色彩的措施有:從吃苦耐勞的自耕農(nóng)中選擇士兵;根據(jù)勇敢和忠誠提拔軍官;對酗酒者嚴(yán)懲不貸。故選A;BCD不符合題意,排除。4、A【解析】
根據(jù)材料中雅典城市將法律、法令、決議存放于母親神的圣殿里以供公民查詢,體現(xiàn)了雅典民主的公開化、透明化,有利于增強(qiáng)公民參政意識,故A項正確。將法律、法令、決議存放于母親神的圣殿的目的不是宣揚(yáng)神權(quán)也并非保障民主政治的實施,故B、C排除。D項,題干現(xiàn)象旨在激發(fā)公民參政積極性,并非強(qiáng)調(diào)對統(tǒng)治階級利益的維護(hù),排除。5、D【解析】
本題考查蘇俄的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。材料反映1918年蘇俄境內(nèi),存在農(nóng)民和某些省份“自發(fā)進(jìn)行易貨貿(mào)易"的現(xiàn)象,與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的規(guī)定不符,故D項正確;新經(jīng)濟(jì)政策是1921年蘇俄開始實施的經(jīng)濟(jì)政策.故A項錯誤;材料主旨反映戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策提倡的余糧收集制和取消自由貿(mào)易等原則受到人們不同程度的抵制,B項只提到余糧收集制未達(dá)到預(yù)期目的,比較片面,故錯誤;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的原則是取消自由貿(mào)易,而非提倡計劃與市場相結(jié)合,故C項錯誤。6、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,70多年前,即1940年代初,被英國指責(zé)為意欲顛覆或推翻現(xiàn)存秩序的國家是實行法西斯暴行的德國,主要是因為德國受到凡爾賽體系壓制,D選項符合題意;1940年代初的美國、法國和中國都是反法西斯國家,沒有出現(xiàn)英國指責(zé)的顛覆、破壞現(xiàn)存秩序的現(xiàn)象,都不是英國指責(zé)的修正主義國家,ABC三選項錯誤。7、C【解析】
材料表述的是抗戰(zhàn)時期陜西的工廠數(shù)量及資本總額較民國前期有較大發(fā)展,陜西位于西部地區(qū),因此能說明西部地區(qū)近代化建設(shè)的成就。故C項正確。材料僅記載了抗日時期陜西的工業(yè)情況,無法比較區(qū)琙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡性。故A錯誤??谷崭鶕?jù)地,指1937年至1945年抗日戰(zhàn)爭時期包括中國在內(nèi)的亞洲國家建立的反抗日本占軍的統(tǒng)治而建立的根據(jù)地,主要在農(nóng)村,而工業(yè)主要在城市,因此工業(yè)的發(fā)展不能說明抗日根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。故B項錯誤。材料表述的是陜西工業(yè)的發(fā)展,未體現(xiàn)政府的舉措。故D項錯誤。8、D【解析】
試題分析:依據(jù)題中所給的時間1939年可知,當(dāng)時正處于抗日戰(zhàn)爭時期,所以此舉應(yīng)為抗戰(zhàn)服務(wù),所以選D,1939年美國開國150年已過,國民政府和美國已經(jīng)建立了外交關(guān)系,辛亥革命時早已提出學(xué)習(xí)美國的民主共和,所以ABC均不正確??键c:近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭·偉大的抗日戰(zhàn)爭·抗戰(zhàn)時期的中美關(guān)系【詳解】9、A【解析】
依據(jù)材料“其中跪著的是俄國沙皇”并結(jié)合所學(xué)可知,這指的是1917年3月發(fā)生的二月革命,二月革命推翻了沙皇專制制度。A正確;七月流血事件、十月革命、《四月提綱》的頒布發(fā)生之前,沙皇的專制統(tǒng)治已被推翻,BCD排除。故選A。10、D【解析】材料“1879年”“德律風(fēng)(電話)”“租界”并結(jié)合所學(xué)可知,1845年英美法從《上海租界章程規(guī)定》中取得第一塊租界,當(dāng)時是三國共一個租界,委任外國領(lǐng)事成立上?!肮げ烤帧叭〈虾?h政府管理租界,故D項正確,BC項錯誤;英國政府不可能具體管理每一個租界,故A項排除。點睛:注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“1879年”“德律風(fēng)(電話)”“租界”,從中分析出正確答案。11、D【解析】試題分析:本題考查重農(nóng)抑商政策?!俺蔀楫?dāng)時世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的中心區(qū)域”的信息表明中國并沒有因?qū)嵭虚]關(guān)鎖國政策而喪失世界貿(mào)易的中心地位,排除A。中國傳統(tǒng)的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為工商業(yè)的發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),有利于貿(mào)易發(fā)展的一面,排除B。C項不是題目要表明的中心意思?!皼]有形成強(qiáng)大的掃蕩舊經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的革命性變化”指示大量流入的白銀沒有轉(zhuǎn)換為資本。未能推動資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故選D??键c:重農(nóng)抑商政策點評:由于重農(nóng)抑商的政策,對商人和商業(yè)征收重稅,商人經(jīng)商致富后并沒有把財富轉(zhuǎn)化為資本,而是買田置地,這樣沒有轉(zhuǎn)化為資本主義發(fā)展所需要的資本和市場,阻礙了中國社會的轉(zhuǎn)型。12、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1978年12月25日,人民日報刊載《大豆與中美科學(xué)交流》和《中美兩國人民永遠(yuǎn)友好下去》等,體現(xiàn)了中國對美國的友好態(tài)度,由此反映中國外交的政策有所調(diào)整,A項正確;人民日報的文章和圖片,不能表明中美兩國在“農(nóng)業(yè)領(lǐng)域”開展著合作,B項錯誤;1978年底,中美關(guān)系基本上實現(xiàn)了正?;?,C項錯誤;材料不能說明中國擺脫了長期以來“外交困局”,D項錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用;反對官場陋習(xí);重視社會教育;重視女子的教育。(2)影響:傳播了經(jīng)世致用思想;有利于整頓官場的不良習(xí)氣;有利于改善社會風(fēng)氣?!窘馕觥?/p>
(1)特點:根據(jù)“這從他多次強(qiáng)調(diào)士人要關(guān)心‘時事’,學(xué)者要‘援古證今’‘酌古宜今’的言論”等信息得出強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用;根據(jù)“陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對當(dāng)時官場的一些陋習(xí)進(jìn)行了箴規(guī)”得出反對官場陋習(xí);根據(jù)“謂社會教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即‘宣諭教化’。其教育的對象廣泛,從童蒙到仕子,對平時人們所忽視的女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認(rèn)為都是可以通過讀書教育而改善的”得出主張社會教育和重視女子的教育。(2)影響:根據(jù)“經(jīng)世是著眼于當(dāng)下的”得出影響了當(dāng)時學(xué)術(shù)思想的發(fā)展,傳播了經(jīng)世致用思想;由材料“陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場陋規(guī)的檄文”得出整頓了一些官場的不良習(xí)氣;由材料“重視社會教育和書籍的傳播亦是其經(jīng)世思想一個重要的內(nèi)容”得出改善了社會風(fēng)氣。14、(1)變化:劃分依據(jù)從偏重文明到注重疆界;華夷之間的邊界由模糊到清晰;對自身文明由自信優(yōu)越到焦慮緊張。(其它言之成理亦可)影響:催生了以“天理”為核心的理學(xué)思想。(2)變化:“天朝”逐漸減少并消失,“中國”和“大清國”增加;“天下”逐漸減少,“世界”“國家”和“民族”日益增加。趨勢:清廷逐漸拋棄傳統(tǒng)的“天下觀”思想,形成一種近代國家意識;逐漸形成世界意識;民族意識逐漸覺醒。(3)外部勢力威脅統(tǒng)治者認(rèn)識的變化;地位或?qū)嵙Φ淖兓?;士大夫的社會?zé)任感?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料“自己所在的地方是世界的中心,也是文明的中心,地理空間越靠外緣就越荒蘢,住在那里的民族也就越野蠻,文明的等級也越低。但是這種中心與邊緣的劃分并不完全
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