八年級上冊病句練習(xí)

，、年級上冊病句練習(xí)

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《八年級上冊病句練習(xí)》的內(nèi)容,

具體內(nèi)容：修改病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意,

句子更通順。有哪些呢?下面是我整理的，歡迎閱讀110A、像照耀每一

個城市一樣照耀赫爾辛基的陽光因為空氣層的清.

修改病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更

通順。有哪些呢?下面是我整理的，歡迎閱讀

1

10A、像照耀每一個城市一樣照耀赫爾辛基的陽光因為空氣層的清凈

而格外燦爛，500年古城的厚石磚路上，行人與出租車一律地流動著通向

未來的電波。

B、美國的人權(quán)報告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實以及對中國人民

的惡毒污蔑和深刻仇恨。

C、現(xiàn)在，許多青年男女不再以財產(chǎn)多寡和門第高低為條件，而以能勞

動、有科學(xué)文化知識為標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。

D、鑒于動物有上述特點(diǎn)，我們可以預(yù)測，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，

在未來的戰(zhàn)爭舞臺上，將有越來越多的〃動物兵〃出現(xiàn)。

2()A、傳銷這一商品流通形式被禁止，這是應(yīng)當(dāng)?shù)模驗檫@不符合我

國國情。

B、抗洪英雄的代表受到中央首長的親切接見和贊揚(yáng)，并一起合影留念。

C、在營房傳達(dá)室坐著的兩位來探親的人，是二排戰(zhàn)士嚴(yán)衛(wèi)國、王曉理

的父親。

D、主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。

30A、對于普通人來說，每天喝溫的或涼的白開水，能很快被人體吸

收，補(bǔ)充機(jī)體所需的水分，促進(jìn)新陳代謝，增強(qiáng)人體的免疫力，是一種方

便簡捷的美容和養(yǎng)生之道。

B、為了使教師能更有充裕地進(jìn)行備課和科研，校領(lǐng)導(dǎo)對教師的教學(xué).進(jìn)

修和科研的時間作了調(diào)整。

C、我省研制的食用菌，用棉籽殼、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麥秸、

稻草作原料，菌質(zhì)良好，價格低廉。

D、思想政治課，要把政治常識和培養(yǎng)學(xué)生良好品德結(jié)合起來。

4()A、在今后很長一段時間內(nèi)，我國因為人口基數(shù)大，勞務(wù)市場勞動

力供大于求的矛盾將長期存在。

B、前不久有一篇文章，具體地講述了一個流氓惡棍在伏法前16年橫行

鄉(xiāng)里的罪惡，其行徑實在令人發(fā)指。

C、如果貴公司不能履行本協(xié)議中規(guī)定的義務(wù)，那么又有誰能擔(dān)保我們

之間的貿(mào)易不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)呢？

D、李老師退休前一年的夏天，學(xué)校特意安排他到療養(yǎng)院去休養(yǎng)了半個

月。

5()A、全球化經(jīng)營已成為當(dāng)今大公司的發(fā)展戰(zhàn)略，而企業(yè)兼并則是它

們調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局的重要手段。

B、蒿甲醛注射液系紅細(xì)胞內(nèi)期瘧原蟲殺滅劑，是搶救惡性瘧的良好的

抗瘧藥。

C、如果美國政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定中所承擔(dān)的義務(wù)，那么，任

何人也不能肯定中美兩國之間的貿(mào)易不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

D、〃太平洋保險公司〃主要參與社會災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險，安定

社會生活的責(zé)任。

6()A、吉林、山西、安徽，分別召開工會代表大會，選舉產(chǎn)生三省總

工會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

B、吃一塹，長一智。每次災(zāi)害使人類遭受重大損失，同時也使人類提

高對災(zāi)害的認(rèn)識，汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力。

C、他未按學(xué)生會的決定，把比賽日期告訴給對方，以致產(chǎn)生了誤會。

D、記得當(dāng)年我認(rèn)識他的時候，還只是一個七八歲的小孩子，天真爛漫,

無拘無束。

7()A、對于舊樂式，他一生都非常保守地并毫不客氣地打亂使用，注

入鮮活的活力和激情。

B、比賽起點(diǎn)在天安門金水橋前，沿著長安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完

全程42.195公里。

C、調(diào)查顯示，我國近90%左右的青少年認(rèn)為〃誠實守信〃、〃助人為樂〃

是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

D、十五年前，在第二屆全國青年美展中，羅中立的《父親》震動了全

國美術(shù)界，也深深扣住了青年人特別是大學(xué)生的心。

8()A、我國農(nóng)村人口占全國總?cè)丝诘牧种澹恋貙拸V，地域遼闊,

是我國工農(nóng)業(yè)原料的基地。

B、〃有償新聞〃應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評，這是極其錯誤的。

C、徐經(jīng)理一走進(jìn)瑞芳的辦公室，馬上給她拉到了靠窗戶的小圓桌前。

D、看喬丹打球，就像是欣賞一門不可多見的藝術(shù)，它會把人帶離凡塵。

9（）A、一個人能否有作為，取決于他是否受過良好教育，是否有理想

抱負(fù)，是否刻苦努力，還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣。

B、我們必須拿出自己的正版計算機(jī)軟件，否則，拿不出新軟件，就難

于抵制不健康的盜版軟件。

C、當(dāng)法國隊齊達(dá)內(nèi)接角球，頭球破門之后，巴西隊似乎才對法國隊引

起重視，從此加快進(jìn)攻速度，以求扳平比分，或反敗為勝。

D、荊州市公安局破獲一起價值200余萬元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案。

10（）A、一個人是否浮躁，關(guān)鍵在于他的政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、理想

志趣、責(zé)任感和使命感是否強(qiáng)。

B、一種為家庭提供烹飪勞務(wù)的計時服務(wù)近日在海濱市格外走俏，為下

崗職工再就業(yè)提供了一條門路。

C、老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉

我們上他家去。D、一個外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。

答案

1、D（A最后的分句表意不明。B原句改為〃美國的人權(quán)報告顛倒是非、

隱瞞和捏造事實，充滿了對中國人民的惡毒污蔑和刻骨仇恨C兩面

與一面不對應(yīng)。）

2、C（A〃這〃改為〃那〃。B與誰〃一起合影留念〃有歧義。D〃處分〃

的對象有歧義。）

3、C（A前后主語不一致。B去掉〃有〃。D〃政治常識〃前面加〃講授〃。）

4、C（A〃因為〃放〃我國〃之前。B動賓搭配不當(dāng)，〃具體的講述〃改為〃

詳細(xì)的揭露〃。D〃退休前一年〃有歧義。）

5、A（B去掉〃搶救惡性瘧的〃。C〃所〃后加〃應(yīng)〃。D主謂不搭配，去掉〃

的責(zé)任〃，在〃參與〃前面加上〃責(zé)任是〃。）

6、B（A〃三省總工會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)〃有歧義。C〃學(xué)生會的決定〃有歧義。D

用詞不當(dāng)，改〃節(jié)約能源〃為〃省電〃或改〃能源〃為〃用電）

7、D（A〃非常保守〃與〃毫不客氣〃矛盾。B主語不一致。C〃近〃與〃左右

“矛盾。）

8、D（A主語不一致。B〃這〃改為〃那〃。C〃工資〃有歧義。）

9、A（B〃否則〃與〃拿不出新軟件〃重復(fù)。C一方對另一方才用〃引起〃。D〃

價值200余萬元〃作〃團(tuán)伙案〃的定語修飾不當(dāng)。）

10、B（A〃修養(yǎng)〃〃志趣〃與〃強(qiáng)〃不能搭配。C誰驚訝不明確。D〃木材

加工廠〃的定語有歧義。）

2

1（）A、近三年，這個縣的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的

速度，大踏步地向前發(fā)展。

B、河水的來源除了地下水等之外，還有雨水也是它的來源之一。

C、懷素的奔放，八大山人的風(fēng)骨是漢民族的驕傲，然而梵高的激情、

馬蒂斯的韻律也早為中國人民所傾倒。

D、全國普通高校招生生源計劃編制工作會議近日在山西太原舉行。根

據(jù)計劃，今年中央部門所屬普通高校面向西部及少數(shù)民族地區(qū)的生源計劃

將有所增長，全國各省、自治區(qū)、直轄市的高考錄取率都將超過30%。

2()A、這是一個英雄的母親，是一個有著坦蕩胸懷的母親。

B、文章分析了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級在各個歷史時期進(jìn)行斗爭時所采取

的戰(zhàn)略特點(diǎn)。

C、香煙走私十分猖獗，我國海關(guān)已把打擊走私香煙列為重點(diǎn)。

D、作者本人時代的和階級的局限，不能不在他的作品中有所反映，這

是我們評價古代文學(xué)作品必須注意的問題。

3()A、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕，但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們

心痛不已。

B、日前從有關(guān)部門證實，2000年9月入學(xué)的我國高中新生，將不再使

用沿用20年的現(xiàn)行高中語文教材。各地中學(xué)可根據(jù)自己的情況，自行決

定在人民教育出版社編寫的《高中語文試驗本》和《高中語文實驗課本》

兩種新教材中選擇一種。

C、要克服只顧發(fā)展旅游，不重視保護(hù)旅游資源的傾向，采取切實可行

的措施，做好對江堤的保護(hù)工作。

D、據(jù)統(tǒng)計：河南省載植泡桐至少二億株左右，農(nóng)桐間作面積增加到一

千萬畝以上。14()

4A、清華大學(xué)采用網(wǎng)絡(luò)測試的方式，讓考生在網(wǎng)上與教授〃高談闊論〃，

然后由多名教授投票推薦，最后學(xué)校決定是否錄取。

B、中國要加入WT0,參與國際競爭，急需把保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)和執(zhí)行商標(biāo)法

管理好。

C、制造鄭州花園口決口，直接淹沒豫皖兩省13個縣619萬多人口。

D、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作，他指出：兒童的命運(yùn)便是將來

的命運(yùn)。

5()A、本臺今天中午將播出國家安全生產(chǎn)委員會主任就安全生產(chǎn)問題

的電視講話。

B、他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教，這次

千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來了。

C、這本雜志的對象，主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。

D、順著笛聲看去，只見一個青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得那么哀怨

凄楚。

6()A、誰又能否認(rèn)英雄的品質(zhì)正是在這一天天的努力學(xué)習(xí)中漸漸培養(yǎng)

起來的呢？

B、海灣戰(zhàn)爭初期，伊拉克通過設(shè)置大量假目標(biāo)，迷惑了多國部隊的飛

機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果，最終使部分飛機(jī)保留了下來。

C、他未按學(xué)生會的決定，把比賽日期告訴給對方，以致產(chǎn)生了誤會。

D、記得當(dāng)年我認(rèn)識他的時候，還只是一個七八歲的小孩子，天真爛漫,

無拘無束。17()

7()A、澳門漂離祖國400年，難道能否認(rèn)澳門回歸祖國不是每一個炎黃

子孫的共同愿望嗎？B、沿江一帶的農(nóng)戶為提高地力，確保來年糧食增產(chǎn),

自覺地擴(kuò)種了綠肥的面積。

C、從去年秋季以來，禁止和宣傳在長江上游林業(yè)區(qū)砍伐、販運(yùn)林木已

經(jīng)取得了很大成效。

D、北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的〃醫(yī)療綠色通道〃，是一種嶄新

的快捷求醫(yī)機(jī)制。

8()A、我看誰也不能否認(rèn)，這出戲有一定的消極影響。

B、張向東父子倆人都是教書的，他說：〃是父親樂教敬業(yè)的精神激勵我

走上講臺的?！–、他發(fā)現(xiàn)自己買的是件〃水貨〃襯衣，很是生氣，于是就

叫出租車回去了。

D、他沒有聽從導(dǎo)師的建議，對論文的觀點(diǎn)加以修改，影響了論文的水

平。

9()A、經(jīng)過整頓，場內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn)，觀眾出入場不再互相擁擠。

B、這個事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，據(jù)有關(guān)人士保守估計，直接損失至

少在六千萬元以上。

C、參加亞運(yùn)會的中國游泳隊，是由二十名集訓(xùn)隊員中挑選出的十二名

優(yōu)秀選手組成的。

D、如果美國政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織品

協(xié)定中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，那么，任何人也難以預(yù)料中美兩國之間的貿(mào)易不

會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

10()A、北約對南聯(lián)盟的狂轟濫炸，在國際關(guān)系史上開創(chuàng)了自掘墳?zāi)?/p>

的先例。

B、古往今來，凡成就事業(yè)，對人類有作為的，無不是腳踏實地、艱苦

奮斗的結(jié)果。

C、搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，中國過去的大部分史

學(xué)家主要力量就用在這方面。

D、我國出土的西漢中山靖王劉勝的〃金縷玉衣〃，新年在故宮博物院公

開展出。

11()A、在本次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡譴全部主力

隊員上陣。

B、趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶購一空。

C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉，一股溫馨的感覺驀地涌上

了心頭。

D、他們在導(dǎo)游小姐的引領(lǐng)下，漫步在雀莊的十九座牌坊之間，感慨萬

千。

12()A、市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，必然會使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令

其入不敷出。

B、有人說他的落選與個人恩怨有關(guān)，但他反駁時非常肯定地否認(rèn)不是

與個人恩怨有關(guān)。

C、跳高測驗時，小陳飛奔向前，腳一蹬，跳了起來.....哎呀，真可

惜，差一點(diǎn)沒跳過去。

D、峨眉山是我國佛教四大名山之一，其間蒼松翠柏，流泉飛瀑，景色

秀麗，氣勢雄偉，素有〃峨眉天下秀〃之稱。

13()A、清明前后，部隊派了800多人次，參加郊區(qū)的植樹勞動。

B、一個好的比喻，或為形似，或為神似，或為形神兼似，總是離不開

相似這一根本特點(diǎn)。

C、一個國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，是以它的經(jīng)濟(jì)、文化教育為基礎(chǔ)的。

D、這種新藥，使用起來十分方便，而且效果很長，可在體內(nèi)維持12小

時。

14()A、在辦公室里老師昨天同他誠懇的交換了意見。

B、今年的《考試說明》對語文學(xué)科的考試內(nèi)容及要求作了一些新的調(diào)

整。

C、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實驗大樓，我感到很受鼓舞，很想上這兒來

學(xué)習(xí)。

D、經(jīng)過事實的教育，全體醫(yī)務(wù)人員對正確繼承祖國醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的問題上

提高了認(rèn)識。25()

15()A、《審音表》——即國家語委、國家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普

通話異讀詞審音表》里規(guī)定：〃蔭〃統(tǒng)讀yn。

B、中秋節(jié)的來歷，在民間自古以來就廣泛流傳著〃嫦娥奔月〃的故事，

是其起因之一。

C、當(dāng)學(xué)生受到外界事物感染情緒激動時，我就捕捉住這個時機(jī)，指導(dǎo)

學(xué)生寫寫自己的心理活動和感想。

D、許多父母對孩子過于溺愛，飯來張口，衣來身手，這對孩子的成長

是十分有害的。26()

16()A、經(jīng)過計算機(jī)教研室的老師們一個暑假的奮戰(zhàn)，一間以〃奔騰4〃

裝備的、高標(biāo)準(zhǔn)的計算機(jī)教室終于如期投入使用。

B、英雄事跡報告會給我增強(qiáng)了與困難斗爭的無比力量。

C、南北朝時，由于北方民族的大融合，江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為隋的統(tǒng)一

創(chuàng)造了條件。

D、他學(xué)習(xí)上進(jìn)步較快，事業(yè)上取得成功，人生的理想取得實現(xiàn)，關(guān)鍵

是內(nèi)因起決定作用。

17()A、文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)

的規(guī)定和深刻的說明。

B、隨著我國人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中

青年段年齡者伸出魔爪。

C、從全國3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為〃全國百種重點(diǎn)

社科期刊〃。

D、各級干部是否廉潔奉公，是關(guān)系到黨和國家命運(yùn)的大問題。

18()A、對于這種盲目投資、虛擲錢財?shù)男袨?，迄今在有些部門仍未

得到制止。

B、在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動

著。

C、我們20多個職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

D、以計算機(jī)、通訊技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報、電話、

廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨(dú)特性。

19()A、他瞞著老師和同學(xué)悄悄地把衛(wèi)生包干區(qū)打掃得干干凈凈。

B、去年八九月間，香港特區(qū)政府對金融巨鱷紹羅什的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備

的。

C、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，來到希望小學(xué)，給我們的同學(xué)送去了一

萬元現(xiàn)金和一批捐贈物。

D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里，才能寫出反映我們時代的作

品。那種離開泥土的天才作家是沒有的。

20()A、最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。

B、由于生產(chǎn)廠家眾多，質(zhì)量.服務(wù)不能與國際市場接軌的現(xiàn)象，使得中

國的小家電市場沒有形成大名牌優(yōu)勢。

C、今日的首都令每個到過這里的人感到驚嘆和贊賞，使每個首都人感

到驕傲和自豪。D、有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，必須把制止有償新聞、買賣書號等

當(dāng)作一項長期任務(wù)長抓不懈。

答案

1、D（A〃產(chǎn)量〃〃發(fā)展〃主謂搭配不當(dāng)

。B去〃等〃。C〃正確貫徹-〃與〃深刻理解〃調(diào)換順序。）

2、D（A〃一個英雄的母親〃有歧義。B〃和〃是介詞還是連詞有歧義。

C在原句后加〃的工作〃。）

3、B（A用詞不當(dāng)，〃網(wǎng)上〃改為〃上網(wǎng)〃。C〃克服〃與〃傾向〃動賓不搭配。

D〃至少〃與〃左右〃矛盾。）

4、A（B用詞不當(dāng)，〃管理好〃改為〃工作做好〃。C〃淹沒人口〃動賓不搭

配。D前半句有歧義。）

5、A（B〃千里迢迢〃放到〃也〃后面。C去掉〃面向〃。D主語不一致，去

掉〃這笛聲〃。）

6、A（B〃迷惑〃與〃效果〃動賓搭配不當(dāng)。C〃學(xué)生會的決定〃有歧義。

D〃還只是〃的主語不明確，有歧義。）

7、D（A多用了否定詞，去掉〃不〃。B〃擴(kuò)種〃與〃面積〃動賓搭配不當(dāng)。

C〃和宣傳〃改為〃的宣傳〃，并放到〃林木〃后面。）

8、A（B〃他〃不明確，有歧義。C〃叫出租車回去了〃有歧義。D〃導(dǎo)

師的建議〃是什么不明確，有歧義。）

9、D（A去掉〃互相〃。B去掉〃以上〃。C由〃后面加〃從〃。）

10、D（A〃開創(chuàng)〃〃先例〃搭配不當(dāng)，去〃創(chuàng)〃。B句式雜糅，去〃結(jié)果〃。C"

這方面〃有歧義。）

11、D（A〃盡〃與〃全部〃重復(fù)。B〃基本〃與〃全部〃矛盾。C〃感覺〃不

能用〃一股〃修飾。）

12、D（A〃其〃改為〃企業(yè)〃。B去掉〃不是〃。C去掉〃沒〃。）

13、B（A〃人次