貴港市覃塘區(qū)2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

貴港市覃塘區(qū)2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．李民在計算一個數(shù)除以時，看成乘，結(jié)果得到了，正確的結(jié)果是________。2．0.053的計數(shù)單位是（__________），它有（__________）個這樣的計數(shù)單位。3．在下面的中填上合適的數(shù)。42×25×4=×（×）（25.8＋8.9）＋4.2＝＋（＋）4．買東西，可以去掉0的小數(shù)有________。5．一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后約等于15萬，這個數(shù)最大是_____，最小是_____6．下面是一位病人住院一段時間的體溫變化統(tǒng)計圖。（1）從圖上看出護(hù)士每隔（______）時給病人量一次體溫。（2）病人體溫下降最快是從（______）時到（______）時，體溫上升最快是從（______）時到（______）時。（3）從體溫變化整體趨勢來看，這個病人的病情（______）。7．如圖，把“1”平均分成10份，其中的4份是，也可以用小數(shù)表示為（）。8．王紅的學(xué)籍號是20160205，表示他是2016年入學(xué)，四（2）班的5號同學(xué)，那么與他同校的三（2）班的26號同學(xué)的學(xué)籍號是（______）。9．953247800＝（________）萬≈（________）億（精確到百分位）。10．分母是5的真分?jǐn)?shù)共有（______）個，分子是5的假分?jǐn)?shù)共有（______）個。11．7千克80克＝（________）千克；65平方厘米＝（________）平方分米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．2.5和2.50的大小相等，計數(shù)單位也相同。（________）13．在72后面添上8個0，這個數(shù)就是72億。（______）14．根據(jù)不同的對稱軸，可以畫出不同的軸對稱圖形。（______）15．如果按“四舍五入”法取近似數(shù)，得到的結(jié)果一般都比原來的數(shù)要大．_____（判斷對錯）16．小明的位置是（5，6），小紅的位置是（6，6），他們是同桌。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．下面幾組小棒中，可以拼成三角形的是（）。（單位：厘米）A． B．C． D．18．一個正方形有（）組互相垂直的線．A．1 B．2 C．3 D．419．如圖，下面說法正確的有()個．①有2個直角三角形；②線段AB既是三角形ABD的高，又是三角形ADC的高；③在三角形ADC中，DE是AC邊上的高；④三角形ABD的內(nèi)角和小于三角形ABC的內(nèi)角和．A．1 B．2 C．320．下面哪個除法算式中第一個數(shù)能被第二數(shù)整除。（）A．45÷4 B．28÷3 C．20÷521．一個三角形兩個內(nèi)角的和小于第三個角，這個三角形一定是（）三角形。A．直角 B．鈍角 C．銳角 D．等邊四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)。5.8－4＝（0.5＋0.25）×4＝3.1×0.03＝16.9－3.02－6.9＝3.8＋0.12＝7.2＋3.5＋2.8＝5÷100＝2.5×4＝（1.5＋0.25）×4＝23．脫式計算，能簡算的要簡算。8.48＋14.3＋7.52＋5.7125×32420÷3553.74－5.73－2.2755×10244×45＋45×55＋4524．2.75＋3.8＋1.25＝3.8＋（________＋________）45.89－18.8－11.2＝45.89－（________＋________）五、操作題（每題5分，共10分）25．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．26．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題（每題6分，共30分）27．列式計算。（1）57與23的和除以36與16的差，商是多少？（2）一個數(shù)比10.75與0.9的和少9.86，求這個數(shù)。28．下面是自然小組記錄了2019年5月1日至5月15日某地區(qū)的日平均氣溫后制作的統(tǒng)計表。日期123456789101112131415氣溫/℃1719.518202322.82423.824242425.226.526.526.7（1）用折線統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)。（2）這15天的氣溫從總體上說是如何變化的？（3）這15天的平均氣溫是多少？29．4.58＋16.2＝34.22﹣16.8＝78.8﹣64.35＝30．實驗小學(xué)原來每月用水468t，開展節(jié)約用水活動后，原來一年的用水量現(xiàn)在可以多用1個月，平均每月節(jié)水多少噸？31．小明同學(xué)在圖書室借閱《科學(xué)探索之謎》一書，如果每天看40頁，15天才能看完，學(xué)校要求按時歸還，必須提前5天看完，他平均每天要看多少頁？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、【分析】先求出被除數(shù)，因為乘，結(jié)果得到，那么被除數(shù)為÷，這個數(shù)除以就是÷÷，由此解答?！驹斀狻俊隆拢健痢粒焦蚀鸢笧椋骸军c睛】此題解答的關(guān)鍵：先根據(jù)錯誤計算結(jié)果求出被除數(shù)，進(jìn)一步解決問題。2、0.00153【分析】根據(jù)小數(shù)的意義，0.053是三位小數(shù)所以它的計數(shù)單位是0.001，一個小數(shù)的數(shù)位上是幾，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位，因此有53個0.001。【詳解】據(jù)分析得出：0.053的計數(shù)單位是（0.001），它有（53）個這樣的計數(shù)單位。故答案為：0.001；53【點睛】此題考查小數(shù)的計數(shù)單位：一位小數(shù)表示十分之幾，計數(shù)單位是0.1或；兩位小數(shù)表示百分之幾，計數(shù)單位是0.01或……。3、422548.925.84.2【解析】略4、2.80；4.00；10.50【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】2.80去掉0變成2.8，2.8＝2.80，則2.80的0可以去掉；4.00去掉0變成4，4＝4.00，則4.00的0可以去掉；3.05去掉0變成3.5，3.5≠3.05，則3.05的0不可以去掉；0.65去掉0變成65，65≠0.65，則0.65的0不可以去掉；10.50去掉0變成10.5，10.5＝10.50，則10.50的0可以去掉；則可以去掉0的小數(shù)有2.80；4.00；10.50。故答案為：2.80；4.00；10.50?！军c睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì)，靈活運用小數(shù)的性質(zhì)解決問題。5、1549991【解析】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到的，最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到的，據(jù)此解答．【詳解】一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后約等于15萬，最大是千位上的數(shù)舍去得到的，舍去的數(shù)中4是最大的，其它數(shù)位百位、十位、個位是最大的一位數(shù)9即可；最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到的，進(jìn)一的數(shù)中5是最小的，其它數(shù)位百位、十位、個位是最的小自然數(shù)0即可．綜上，一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后后約等于15萬，這個數(shù)最大是154999，最小是1；故答案為154999，1．6、210121820逐漸好轉(zhuǎn)【詳解】略7、，0.4【分析】把一個整體平均分成10份，100份、1000份……，取其中的幾份，用分?jǐn)?shù)表示就是十分之幾、百分之幾、千分之幾……，也可以用小數(shù)表示?！驹斀狻可蠄D中，把一個長方形平均分成10份，陰影部份占其中的4份，用分?jǐn)?shù)表示是，用小數(shù)表示為0.4。【點睛】本題主要考查學(xué)生對于小數(shù)的意義的理解和靈活運用。8、20170226【分析】由題意可知：王紅的學(xué)籍號是20160205，表示他是2016年入學(xué)，四（2）班的5號同學(xué)，學(xué)籍號的前四位表示入學(xué)年份，第五、六位表示班級，最后兩位表示在班級的號碼，由此解答?！驹斀狻客跫t的學(xué)籍號是20160205，表示他是2016年入學(xué)，四（2）班的5號同學(xué)，那么與他同校的三（2）班的26號同學(xué)的學(xué)籍號是20170226。【點睛】解題關(guān)鍵是根據(jù)已知學(xué)籍號明確每個數(shù)字的意義信息，再利用信息解答。9、95324.789.53【分析】將一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位后邊點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。將一個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位后邊點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“億”字。小數(shù)精確到百分位，就看千分位上的數(shù)。根據(jù)四舍五入法的原則，若千分位上的數(shù)字大于等于5，就向百分位進(jìn)1；若千分位上的數(shù)字小于5，就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻?53247800＝95324.78萬953247800＝9.532478億≈9.53億故答案為：95324.78；9.53?！军c睛】小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。10、45【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù)，分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)；由此可知，分母是5的真分?jǐn)?shù)分子＜5，分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5，由此即能確定它們各有幾個?！驹斀狻扛鶕?jù)真分?jǐn)?shù)的意義可知，分母是5的真分?jǐn)?shù)分子＜5，即為、、、共4個；根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知：分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5，即為、、、、共5個。故答案為4，5.【點睛】根據(jù)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義確定分子與分母的取值范圍是完成此類問題的關(guān)鍵。11、7.080.65【分析】千克和克之間的進(jìn)率是1000，將7千克80克換算成千克，用80除以進(jìn)率1000，再加上7；平方厘米和平方分米之間的進(jìn)率是100，將65平方厘米換算成平方分米，用65除以進(jìn)率100。【詳解】7千克80克＝7.08千克；65平方厘米＝0.65平方分米。故答案為：7.08；0.65?！军c睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此可知，2.5和5.50的大小相等。而2.5的計數(shù)單位是0.1，2.50的計數(shù)單位是0.01?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，2.5和2.50的大小相等，計數(shù)單位不同。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的計數(shù)單位。一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……13、√【解析】略14、√【分析】如果沿某條直線對折，對折的兩部分是完全重合的，那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸?！驹斀狻扛鶕?jù)不同的對稱軸，可以畫出不同的軸對稱圖形。確實可以畫出不同的軸對稱圖形，可以在草稿紙上嘗試畫一畫。故答案為：√【點睛】從題意可知考查的是軸對稱圖形的定義，根據(jù)定義解題即可。15、×【詳解】試題分析：取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，據(jù)此解答即可．解：如果按“四舍五入”法取近似數(shù)，得到的結(jié)果一般都比原來的數(shù)要大，說法錯誤；故答案為×．【點評】此題考查了取一個數(shù)的近似數(shù)取值的方法．16、√【分析】根據(jù)數(shù)對的含義，小明的位置是（5，6），表示的是第5列，第6行；小紅的位置在（6，6），表示的是第6列第6行。【詳解】因為小明和小紅在同一行，緊挨著的兩列，根據(jù)位置空間分布，兩個人是同桌。所以判斷正確?！军c睛】本題主要考查的是用數(shù)對表示位置，要記得在數(shù)對中左邊的數(shù)字表示第幾列，右邊的數(shù)字表示第幾行。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形任意兩邊之和大于第三邊，進(jìn)行解答即可。【詳解】A．9＋6＜18，不能拼成三角形。B．9＋9＞9，能拼成三角形。C．8＋4＝12，不能拼成三角形。D．2＋7＝9，不能拼成三角形。故答案為：B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。18、D【解析】試題分析：依據(jù)正方形的特征及性質(zhì)可知：正方形有有四組互相垂直的線段，據(jù)此解答即可．解：正方形有四組互相垂直的線段；故選D點評：此題主要考查正方形的特征及性質(zhì)．19、A【解析】略20、C【分析】整除：是指一個整數(shù)除以另一個不是0的整數(shù)，得到的商是整數(shù)，而沒有余數(shù)，我們就說第一個整數(shù)能被第二個整數(shù)整除，根據(jù)整除的意義，逐項進(jìn)行分析后再選擇?！驹斀狻緼.45÷4＝11……1，因為有余數(shù)，所以不能說第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除；B.28÷3＝9……1，因為有余數(shù)，所以不能說第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除；C.20÷5＝4，因為被除數(shù)、除數(shù)（不是0）和商都是整數(shù)，而且又沒有余數(shù)，所以能說第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除；故答案為：C【點睛】此題考查整除的意義：整除必須是整數(shù)除以一個不為0的整數(shù)，商是整數(shù)，而沒有余數(shù)。21、B【分析】三角形的三角內(nèi)角和等于180度，如果其中兩個內(nèi)角之和小于第三個內(nèi)角，說明第三個內(nèi)角大于90度，根據(jù)鈍角三角形的含義：有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；可知：這個三角形是鈍角三角形，由此解答。【詳解】一個三角形兩個內(nèi)角的和小于第三個角，這個三角形一定是鈍角三角形。故答案為：B【點睛】解答此題用到的知識點：（1）三角形的內(nèi)角和是180度；（2）鈍角三角形的含義。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、1.8；3；0.0936.98；3.92；13.50.05；10；7【分析】小數(shù)加減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算。得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉。

小數(shù)乘法：將數(shù)字相乘，與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點，沒數(shù)了就用零補上。小數(shù)點后的位數(shù)是幾個因數(shù)小數(shù)點后位數(shù)的和?！驹斀狻浚?）5.8－4＝1.8；（2）（0.5＋0.25）×4＝3；（3）3.1×0.03＝0.093；

（4）16.9－3.02－6.9＝6.98；（5）3.8＋0.12＝3.92；（6）7.2＋3.5＋2.8＝13.5；

（7）5÷100＝0.05；（8）2.5×4＝10；（9）（1.5＋0.25）×4＝7

故答案為：1.8；3；0.093；6.98；3.92；13.5；0.05；10；7【點睛】本題考查的是小數(shù)的四則運算，熟練掌握小數(shù)運算時關(guān)鍵，計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。23、36；4000；12；45.74；5610；4500；【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。運用加法交換律、加法結(jié)合律、除法的性質(zhì)、減法的性質(zhì)和乘法分配律進(jìn)行簡算?！驹斀狻?.48＋14.3＋7.52＋5.7＝8.48＋7.52＋（14.3＋5.7）＝16＋20＝36125×32＝125×8×4＝1000×4＝4000420÷35＝420÷（7×5）＝420÷7÷5＝60÷5＝1253.74－5.73－2.27＝53.74－（5.73＋2.27）＝53.74－8＝45.7455×102＝55×（100＋2）＝55×100＋55×2＝5500＋110＝561044×45＋45×55＋45＝45×（44＋55＋1）＝45×100＝4500【點睛】脫式計算時，注意運算順序，仔細(xì)解答即可。24、2.751.2518.811.2【詳解】整數(shù)的簡便運算律，在小數(shù)的加法和減法里同樣適用，第一個運用了加法結(jié)合律與加法交換律，第二個運用了減法的運算律，即是，一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，就等于這個數(shù)減后兩個數(shù)的和．五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．26、【解析】略六、解決問題（每題6分，共