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PAGEPAGE6學(xué)校一日常規(guī)管理要求一、學(xué)校一日管理要求1.領(lǐng)導(dǎo)班子。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,明確值班職責(zé)和工作內(nèi)容,每天按時(shí)開展值班、巡視、檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題。2.教師職工。建立學(xué)校職工值班制度,明確值班職責(zé),按時(shí)值班,認(rèn)真完成值班各項(xiàng)工作任務(wù);完善教職工一日工作管理制度,加強(qiáng)管理、監(jiān)督,確保工作有效落實(shí)。3.外來人員管理。建立外來人員詢查登記制度,每天對(duì)進(jìn)入校園的外來人員、車輛,以及學(xué)生(包括住校生)在非放學(xué)時(shí)間出校門的,學(xué)校必須要進(jìn)行詢查,并向?qū)W校相關(guān)人員確認(rèn)后方可放行,同時(shí)要作好登記工作。4.班級(jí)管理。建立班級(jí)管理責(zé)任制,每天上午、下午第一節(jié)課或晚自習(xí)前必須做好學(xué)生考勤工作,對(duì)未到學(xué)生要及時(shí)與其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系并查明原因,若遇異常情況必須報(bào)告學(xué)校。對(duì)排查出來的有疾病、心理異常、行為偏差等方面的特殊學(xué)生,班主任、任課教師每天應(yīng)給予關(guān)注。任課教師上課(活動(dòng))前必須要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)缺席學(xué)生要及時(shí)查明原因并報(bào)告班主任。5.食品管理。建立食品安全教育管理制度,每天對(duì)食品采購(gòu)、入庫(kù)、出庫(kù)、生熟、烹煮等管理進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理,確保飲食安全無事故。6.宿舍管理。建立學(xué)生宿舍巡查制度,每天上、下午在學(xué)生離開宿舍后做好寢室開窗通風(fēng)工作,每天要對(duì)學(xué)生床鋪架子、門窗插銷、電器設(shè)備等進(jìn)行檢查,晚上學(xué)生就寢前要做好點(diǎn)名巡查工作。7.學(xué)校衛(wèi)生。建立校園衛(wèi)生管理制度,合理設(shè)置擺放垃圾桶(箱),隨時(shí)保持校園衛(wèi)生干凈整潔。二、學(xué)生一日管理要求(一)到校常規(guī)要求1、按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課。因故不能到校由家長(zhǎng)簽字,向班主任請(qǐng)假。2、穿戴整潔,儀表端正,發(fā)型和服裝符合中學(xué)生的特點(diǎn),不佩戴首飾,不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋、不化妝,不穿拖鞋到校。3、遵守交通法規(guī),出入校門主動(dòng)下車,存入指定地點(diǎn)擺放好。4、尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)問好,提倡講普通話,使用禮貌語(yǔ)言,不說臟話,不要給老師或同學(xué)起綽號(hào)。(二)課堂常規(guī)要求1、每節(jié)課前,主動(dòng)做好預(yù)習(xí),科代表應(yīng)主動(dòng)與同學(xué)提醒,同學(xué)之間主動(dòng)相互幫助預(yù)習(xí)中遇到的困難。2、預(yù)備鈴響前,準(zhǔn)備好當(dāng)節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,預(yù)備鈴響后立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),靜候老師上課。
3、教師進(jìn)入教師后,班長(zhǎng)喊起立后,同學(xué)們起立,問好。教師回應(yīng),方可坐下。4、遲到學(xué)生要向老師報(bào)告,經(jīng)同意后方可進(jìn)入教室。
5、上課要坐姿端正,專心聽講,積極思考,認(rèn)真做好筆記,勇于發(fā)表自己見解,自覺遵守課堂紀(jì)律,不交頭接耳,虛心接受老師的教導(dǎo),不頂撞老師。學(xué)法設(shè)計(jì)、教法設(shè)計(jì);課堂達(dá)標(biāo)練習(xí)設(shè)計(jì)要突出基礎(chǔ)性與拓展延伸性相結(jié)合。2、課堂跟蹤:導(dǎo)學(xué)案要進(jìn)課堂,并與課堂教學(xué)一致;要進(jìn)行預(yù)習(xí)及預(yù)習(xí)情況檢查評(píng)價(jià);出示學(xué)習(xí)提綱;小組合作有實(shí)效;進(jìn)行小組合作評(píng)價(jià);學(xué)生展示匯報(bào),且展示形式多樣化;進(jìn)行知識(shí)拓展延伸;進(jìn)行課堂達(dá)標(biāo)練習(xí)。3、作業(yè)布置、批改:每周作業(yè)次數(shù)及每次作業(yè)量要合理;作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí);有作業(yè)糾錯(cuò);作業(yè)有教師鼓勵(lì)性批語(yǔ)。4、月綜合練習(xí):統(tǒng)一命題、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一質(zhì)量分析。(二)教研活動(dòng)要求校本教研活動(dòng),每期要有專題性、針對(duì)性、目標(biāo)性、階段性總結(jié)以及教研成果的延續(xù)性研究和推廣普及。(三)培優(yōu)輔偏要求要有各年級(jí)學(xué)生培優(yōu)輔偏方案、制度保障、目標(biāo)分解、培優(yōu)輔偏落實(shí)情況、質(zhì)量分析、考核評(píng)價(jià)。(四)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)
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