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堅(jiān)定文化自信強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿發(fā)言稿指參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編為大家整理的堅(jiān)定文化自信強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿,供大家參考。堅(jiān)定文化自信強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說(shuō):這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):排練!一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):我們又擁有了一位新的表演藝家!這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了,被什么埋沒(méi)的?自卑!因?yàn)樽员?,就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员?,就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃偷眠^(guò)且過(guò),隨波逐流因此,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春,要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人因?yàn)樗桥?。讀書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!林巧稚毫不示弱地答道:女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我所說(shuō)的自信,不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!堅(jiān)定文化自信強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿自信是一股無(wú)窮大的力量,能讓你勇敢地向困難挺進(jìn);能讓你走向成功;能讓你在惡劣的環(huán)境中,創(chuàng)造奇跡我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯,多次面對(duì)失敗,但不輕言放棄,就在他52歲的時(shí)候,登上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座。這個(gè)故事讓我想起了在去年的期中考試我的努力。在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我不幸的受傷了,于是在家中養(yǎng)病。臨近期中考試就還有兩個(gè)星期了,但是這半個(gè)學(xué)期的課程我卻都沒(méi)有學(xué)到,我在家中很是焦急,不知該怎么辦。面對(duì)考試,以往做任何事都充滿自信心的我,自信頓時(shí)都化為灰燼了。那天,媽媽瞧見(jiàn)我失落的樣子,便鼓勵(lì)我說(shuō)道:寶貝兒,你平時(shí)的自信心都去哪兒了,難道這樣低落的情緒能夠使你取得好成績(jī)嗎?別太擔(dān)心了,媽媽相信你!聽(tīng)過(guò)了媽媽的鼓勵(lì),我心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗了起來(lái),便下定決心,在剩下的時(shí)間里多多學(xué)習(xí),能使自己在這次考試中不辜負(fù)自己。兩個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我的病也好的差不多了,便充滿了自信,背著書(shū)包考試去了。要發(fā)考卷了,其實(shí)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張感,但是,我堅(jiān)信,我一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)的!真是功夫不負(fù)有心人啊,讓人不敢相信的是,一個(gè)耽誤了半個(gè)學(xué)期的我,英語(yǔ)成績(jī)居然在這次考試中取得了年級(jí)第一,別提我有多高興了!自信會(huì)使人走向成功,讓我們都讓自信在心頭綻放一朵永不凋謝的美麗花朵吧!堅(jiān)定文化自信強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿形成于西漢時(shí)期的秦磚漢瓦,代表著漢民族傳統(tǒng)建筑文化風(fēng)格,于中國(guó),琉璃瓦代表歷史的華麗;于世界,琉璃瓦代表中國(guó)的光澤。在剛剛結(jié)束的素有設(shè)計(jì)界的奧斯卡獎(jiǎng)之稱的德國(guó)iF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)評(píng)選中,漢能的漢瓦把傳統(tǒng)外形與節(jié)能減排完美結(jié)合,運(yùn)用薄膜太陽(yáng)能技術(shù),基本實(shí)現(xiàn)建筑所需能源的自給自足,它從全球50多個(gè)國(guó)家的6375件作品中脫穎而出,獲得金獎(jiǎng)。中國(guó)元素、中國(guó)設(shè)計(jì)不僅促使中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)一步回歸,更走上了文化輸送國(guó)外的大道。楊麗萍以舞蹈演繹非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)邀走遍了50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),所到之處無(wú)不掀起一陣舞蹈風(fēng)潮;孔子學(xué)院截至20__年12月31日,全球154個(gè)國(guó)家(地區(qū))建立了548所孔子學(xué)院和1193個(gè)孔子課堂,孔子學(xué)院已不再是簡(jiǎn)單的教授漢語(yǔ),更是國(guó)與國(guó)之間合作的紐帶,現(xiàn)在的中國(guó)正以更加自信的姿態(tài)與世界文明對(duì)話。文化是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的根源,文化自信更是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定。經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人是文化人,什么人才算得上文化人呢?梁曉聲給了我一個(gè)明確的表述,那便是擁有植根于內(nèi)心的修養(yǎng),無(wú)需提醒的自覺(jué),以約束為前提的自由,為別人著想的善良。原來(lái),學(xué)習(xí)知識(shí)不一定算得上文化人。古代常以玉比君子,說(shuō)君子像玉石一樣溫潤(rùn),光華內(nèi)斂,謙和守下,不咄咄逼人,而現(xiàn)代人讀書(shū)是學(xué)知識(shí),很多人脾氣暴躁,情緒比邏輯來(lái)得快,脾氣比涵養(yǎng)少的多。我想這樣的人讀書(shū)再多,也不能算有文化。校園里見(jiàn)到老師問(wèn)好,圖書(shū)館等公共場(chǎng)合不大喊大叫,這是一種修養(yǎng);每天按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)打掃教室和宿舍衛(wèi)生,不會(huì)想方設(shè)法帶智能機(jī)進(jìn)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,這未嘗不是一種自覺(jué);哲學(xué)將自由定義為是在主體與其相對(duì)的客體矛盾中實(shí)現(xiàn)的,對(duì)于我們而言,明白什么是完全自由,什么是思想之自由,行為之自覺(jué)也就懂得了這個(gè)道理。其實(shí),文化不遠(yuǎn),他已經(jīng)滲透在我們生活的方方
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