2024年人教版七年級下冊語文第六單元課后基礎(chǔ)訓(xùn)練（含答案和概念）

2024年人教版七年級下冊語文第六單元課后基礎(chǔ)訓(xùn)練（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.纖維（xiānwéi）B.熾熱（chìrè）C.憧憬（chōngjǐng）D.拘泥（jūnì）2.下列句子中，成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他對這個問題的看法很膚淺。B.老師的一番話使他如夢初醒。C.他努力學(xué)習(xí)，終于名列前茅。D.這部電影情節(jié)曲折，引人入勝，讓人目不轉(zhuǎn)睛。3.下列詩句中，屬于對偶手法的是（）A.春風(fēng)又綠江南岸B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.老師要求同學(xué)們積極參加各種課外活動。C.春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。D.他穿著一件藍(lán)色衣服，戴著一條紅色領(lǐng)帶。5.下列文學(xué)常識，表述正確的一項(xiàng)是（）A.《陋室銘》是劉禹錫的作品。B.《愛蓮說》是陶淵明的作品。C.《背影》是朱自清的作品。D.《濟(jì)南的冬天》是老舍的作品。6.下列句子中，使用了比喻手法的是（）A.他的心像一片湖水，平靜而深邃。B.這個問題很難解決，就像一塊硬骨頭。C.春天來了，萬物復(fù)蘇，大地?fù)Q上了新裝。D.他努力學(xué)習(xí)，成績不斷提高。7.下列詞語中，屬于形聲字的是（）A.晶B.嶺C.桃D.息8.下列句子中，使用了排比手法的是（）A.春天來了，花兒開了，鳥兒叫了。B.他勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。C.這座山高聳入云，峰巒雄偉，景色壯觀。D.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。9.下列句子中，沒有使用修辭手法的是（）A.這個花園里，百花爭艷，宛如人間仙境。B.他的心像一片湖水，平靜而深邃。C.春天來了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。D.他每天早上跑步鍛煉身體。10.下列文學(xué)常識，表述正確的一項(xiàng)是（）A.《駱駝祥子》是魯迅的作品。B.《茶館》是老舍的作品。C.《雷雨》是曹禺的作品。D.《圍城》是錢鐘書的作品。二、判斷題：1.《黃河頌》是一首描寫黃河風(fēng)光的詩歌。（）2.《一課》主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，一個鄉(xiāng)村小學(xué)的一課。（）3.《陋室銘》中，“山不在高，有仙則名”表達(dá)了作者對高官厚祿的向往。（）5.《背影》這篇文章主要講述了作者對父親深深的思念和感激之情。（）6.成語“濫竽充數(shù)”中的“竽”是指一種樂器。（）7.對偶是一種常見的修辭手法，它要求上下兩句意思完全相同。（）8.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩運(yùn)用了擬人手法。（）9.《濟(jì)南的冬天》這篇文章主要描繪了濟(jì)南冬天的美景。（）10.《春》這首詩是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的。（）三、填空題：1.《黃河頌》的作者是______。2.《一課》的作者_(dá)_____是法國著名的短篇小說家。3.《陋室銘》中，“水不在深，______”表達(dá)了作者對高潔品質(zhì)的贊美。4.《愛蓮說》中，作者用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來形容______的品質(zhì)。5.朱自清的《背影》中，描述了父親在車站為兒子______的情景。6.成語“______”原指不會吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)，比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。7.對仗工整、平仄協(xié)調(diào)的古詩形式稱為______。8.“山重水復(fù)疑無路，______”出自宋代詩人陸游的《游山西村》。9.《濟(jì)南的冬天》一文中，作者用“______”來形容濟(jì)南冬天的溫情。10.《春》這首詩是唐代詩人______創(chuàng)作的，詩中充滿了對春天的贊美。11.《木蘭詩》中，描述木蘭出征前準(zhǔn)備的詩句是“______，______”。12.《出塞》中，“秦時明月漢時關(guān)，______”表達(dá)了詩人對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)注。13.《江南逢李龜年》中，“正是江南好風(fēng)景，______”描繪了詩人與友人重逢的喜悅。14.《錢塘湖春行》中，“幾處早鶯爭暖樹，______”描繪了春天錢塘湖的美景。15.《書湖陰先生壁》中，“茅檐低小，______”表現(xiàn)了詩人對田園生活的向往。16.《題破山寺后禪院》中，“曲徑通幽處，______”描繪了禪院的寧靜與神秘。17.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中，“一封朝奏九重天，______”表達(dá)了詩人被貶謫的悲憤。18.《夜雨寄北》中，“君問歸期未有期，______”表達(dá)了詩人對歸鄉(xiāng)的渴望。19.《泊秦淮》中，“煙籠寒水月籠沙，______”描繪了秦淮河畔的夜景。20.《賈生》中，“可憐夜半虛前席，______”表達(dá)了詩人對賈誼才華的贊賞。四、簡答題：1.請簡述《黃河頌》中作者對黃河的贊美之情。2.《一課》中，小弗朗士的心理變化過程是怎樣的？3.請解釋《陋室銘》中“斯是陋室，惟吾德馨”這句話的含義。4.《愛蓮說》中，作者為什么喜愛蓮花？5.請描述《背影》中父親為兒子買橘子的場景。6.請簡述《濟(jì)南的冬天》中作者對濟(jì)南冬天的喜愛之情。7.《春》這首詩中，詩人是如何描繪春天的美景的？8.請解釋《木蘭詩》中“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”這句話的含義。9.《出塞》這首詩中，詩人是如何表達(dá)對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)注的？10.請簡述《江南逢李龜年》中詩人與友人重逢的情景。三、填空題答案：1.光未然2.都德3.有龍則靈4.蓮花5.買橘子6.濫竽充數(shù)7.律詩8.柳暗花明又一村9.溫晴10.韓愈11.東市買駿馬，西市買鞍韉12.萬里長征人未還13.落花時節(jié)又逢君14.誰家新燕啄春泥15.溪上青青草16.禪房花木深17.零丁洋里嘆零丁18.巴山夜雨漲秋池19.夜泊秦淮近酒家20.不問蒼生問鬼神四、簡答題答案：1.詩中通過對黃河的描繪，贊美了黃河的自然風(fēng)光和偉大歷史，表達(dá)了作者對黃河的熱愛和敬仰之情。2.小弗朗士從最初的不情愿上課，到后來被韓麥爾先生感動，心理上經(jīng)歷了從抗拒到認(rèn)同的轉(zhuǎn)變。3.這句話意味著雖然住的房子簡陋，但只要品德高尚，就會散發(fā)出香氣。4.作者喜愛蓮花是因?yàn)樯徎嵣碜院茫慌c世俗同流合污。5.父親翻越月臺，買回橘子，放在兒子的皮大衣上，然后爬上月臺離去。6.作者通過對濟(jì)南冬天的描繪，表達(dá)了對濟(jì)南冬天的喜愛和贊美。7.詩人通過描繪春天的各種景象，表達(dá)了對春天的喜愛和贊美。8.這句話通過比喻，形象地描繪了雄兔和雌兔的特征。9.詩人通過對歷史事件的回顧，表達(dá)了對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)注和對和平的渴望。10.詩人在異鄉(xiāng)偶遇李龜年，共同回憶起往昔在岐王和崔九家的美好時光。1.文學(xué)常識：涉及作家作品、成語出處、詩句作者等，考察學(xué)生對文學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握。2.修辭手法：包括比喻、擬人、排比等，考察學(xué)生對修辭手法的理解和應(yīng)用。3.詩歌鑒賞：包括對詩歌內(nèi)容、情感、手法等方面的理解，考察學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。4.文章理解：通過對文章內(nèi)容的理解，考察學(xué)生的閱讀理解能力和信息提取能力。各題型知識點(diǎn)詳解和示例：選擇題：主要考察學(xué)生對文學(xué)常識、修辭手法、詩歌鑒賞和文章理解等方面的掌握。例如，判斷成語使用是否正確，需要學(xué)生了解成語的含義和用法。判斷題：考察學(xué)生對文學(xué)常識、詩句內(nèi)容、修辭手法等方面的理解。例如，判斷詩句是否屬于對偶手法，需要學(xué)生掌握對偶的定義和特點(diǎn)。填空題：考察學(xué)生對詩句、成語、文學(xué)常識的記憶和應(yīng)用。例如，填寫《黃河頌》的作者，需要學(xué)生記住相關(guān)作品和作者。簡答題：考察學(xué)生對文章內(nèi)容、情感、手法等方面的深入理解和表達(dá)能力。例如，簡述《背影》中父親為兒子買橘子的場景，需要學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述文章中的細(xì)節(jié)，并理解其背后的情感。試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，不屬于《黃河頌》中的是（）A.奔騰不息B.驚濤駭浪C.一瀉千里D.氣壯山河2.《一課》中，韓麥爾先生在黑板上寫下的是哪個國家的詞語？（）A.德國B.法國C.英國D.俄羅斯3.下列詩句中，出自《竹石》的是（）A.竹外桃花三兩枝B.清風(fēng)徐來，水波不興C.千磨萬擊還堅(jiān)勁D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客4.《土地的誓言》中，作者表達(dá)了對家鄉(xiāng)土地的（）A.懷念B.熱愛C.怨恨D(zhuǎn).憎惡5.下列詞語中，與《老王》一文中的“老王”形象不符的是（）A.樸實(shí)善良B.勤勞節(jié)儉C.自私冷漠D.樂于助人6.《十六年前的回憶》一文中，作者回憶的主要事件是（）A.父親的生日B.父親的去世C.父親的教誨D.父親的關(guān)愛7.下列詩句中，出自《泊船瓜洲》的是（）A.春風(fēng)又綠江南岸B.明月何時照我還C.海日生殘夜D.江春入舊年8.《陋室銘》中，作者通過描繪陋室的環(huán)境，表達(dá)了（）的情懷。A.安貧樂道B.追名逐利C.悲天憫人D.胸懷壯志9.下列成語中，出自《賣油翁》的是（）A.熟能生巧B.心靈手巧C.巧奪天工D.眼高手低10.《兩彈元勛鄧稼先》一文中，鄧稼先被譽(yù)為（）A.中國航天之父B.中國原子彈之父C.中國導(dǎo)彈之父D.中國氫彈之父二、判斷題：1.《黃河頌》的作者是毛澤東。（）2.《一課》講述了抗日戰(zhàn)爭時期的故事。（）3.《竹石》一文中，作者通過贊美竹子和石頭，表達(dá)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。（）4.《土地的誓言》中，作者對家鄉(xiāng)的土地充滿了怨恨。（）5.《老王》一文中，老王是一個自私冷漠的人。（）6.《十六年前的回憶》一文中，作者回憶的是母親的關(guān)愛。（）7.《泊船瓜洲》是唐代詩人王之渙的作品。（）8.《陋室銘》中，作者表達(dá)了對名利場的厭倦。（）9.《賣油翁》一文中，賣油翁是一個技藝高超的木匠。（）10.《兩彈元勛鄧稼先》一文中，鄧稼先是中國航天事業(yè)的奠基人。（）三、填空題：1.《黃河頌》中，作者用“______，______”來形容黃河的氣勢。2.在《一課》中，韓麥爾先生在黑板上寫下的是______國的詞語。3.《竹石》一詩中，詩人贊美竹子“______，______”。4.《土地的誓言》中，作者表達(dá)了對家鄉(xiāng)土地的______之情。5.《老王》一文中，老王的形象特點(diǎn)是______、______。6.《十六年前的回憶》一文中，作者回憶的主要事件是______。7.《泊船瓜洲》中，詩人通過“______，______”表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念。8.《陋室銘》中，作者通過描繪陋室的環(huán)境，表達(dá)了______的情懷。9.《賣油翁》一文中，賣油翁倒油的技術(shù)被形容為______。10.《兩彈元勛鄧稼先》一文中，鄧稼先被譽(yù)為______。11.《雖有佳肴》一文中，作者認(rèn)為教與學(xué)是______的關(guān)系。12.《大道之行也》中，描述的理想社會是______、______、______。13.《杜甫詩三首》中，《望岳》一詩表達(dá)了詩人______的志向。14.《阿長與<山海經(jīng)>》中，阿長為作者買來了______。15.《老山界》一文中，紅軍戰(zhàn)士們______的精神令人敬佩。16.《臺階》一文中，父親的形象是______、______。17.《驛路梨花》一文中，梨花象征了______。18.《最苦與最樂》一文中，作者認(rèn)為人生最苦的事是______。19.《短文兩篇》中，《第一次真好》一文鼓勵人們要______。20.《古代詩歌五首》中，《登幽州臺歌》一詩表達(dá)了詩人______的悲涼。四、簡答題：1.請簡述《一課》中小弗朗士的心理變化過程。2.《黃河頌》中，作者為什么要提到“把中原大地，劈成南北兩面”？3.請簡要分析《竹石》一詩中詩人所表達(dá)的情感。4.《土地的誓言》中，作者為什么對家鄉(xiāng)的土地充滿了熱愛？5.請結(jié)合《老王》一文，談?wù)勀銓Α吧屏肌边@一品質(zhì)的理解。6.《十六年前的回憶》一文中，作者為什么要詳細(xì)回憶父親被害前的情況？7.請簡要分析《泊船瓜洲》一詩中詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。8.《陋室銘》中，陋室為什么“不陋”？9.請談?wù)勀銓Α顿u油翁》一文中“熟能生巧”這一成語的理解。10.《兩彈元勛鄧稼先》一文中，鄧稼先的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？一、選擇題答案：1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.A9.A10.B二、判斷題答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×三、填空題答案：1.浩浩蕩蕩，乘風(fēng)破浪2.法3.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)4.熱愛5.樸實(shí)善良，勤勞節(jié)儉6.父親的去世7.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還8.安貧樂道9.熟能生巧10.中國原子彈之父11.相互促進(jìn)12.選賢與能，講信修睦13.胸懷壯志14.《山海經(jīng)》15.不怕困難，艱苦奮斗16.樸實(shí)，堅(jiān)韌17.梨花精神18.一事未做19.大膽嘗試20.志士仁人四、簡答題答案：1.小弗朗士從上課前的貪玩、怕老師，到上課時的專注、感動，在放學(xué)時對韓麥爾先生的敬佩和對法語的熱愛的心理變化過程。2.作者提到“把中原大地，劈成南北兩面”是為了強(qiáng)調(diào)黃河對中華民族的重要意義，以及它在地理上的重要作用。3.