2024年人教版五年級下冊語文第六單元課后基礎訓練（含答案和概念）

2024年人教版五年級下冊語文第六單元課后基礎訓練（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，不屬于《匆匆》一文中出現的是（）A.確乎B.蒸融C.漲滿D.空虛2.《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上度過了多少年？（）A.28年B.30年C.32年D.35年3.下列詩句中，出自《詩經·采薇》的是（）A.關關雎鳩，在河之洲B.昔我往矣，楊柳依依C.青青子衿，悠悠我心D.蒹葭蒼蒼，白露為霜4.《湯姆·索亞歷險記》的作者是（）A.馬克·吐溫B.查爾斯·狄更斯C.哈里特·比徹·斯托夫人D.丹尼爾·笛福5.下列詞語中，與“因地制宜”意思相近的是（）A.因材施教B.因地制宜C.因勢利導D.因人而異6.下列句子中，使用了擬人手法的是（）A.雨后的彩虹顯得格外美麗B.小草在春風中笑彎了腰C.太陽升起來了，照亮了大地D.月亮躲在云層后面7.《兩莖燈草》一文中，主人公最終（）A.掙脫了束縛B.獲得了自由C.擺脫了貧困D.改變了命運8.下列句子中，使用了夸張手法的是（）A.這座山高得插入云霄B.這條河寬得一眼望不到邊C.這片森林密得連陽光都透不過D.這片麥田黃得像金子一樣9.《楊氏之子》一文中，楊氏之子聰明機智的表現是（）A.對答如流B.能言善辯C.旁征博引D.博古通今10.下列詞語中，與“不恥下問”意思相近的是（）A.孜孜不倦B.勤學好問C.求知若渴D.學富五車二、判斷題：1.《匆匆》一文表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。（）2.《魯濱遜漂流記》是一部科幻小說。（）3.《詩經·采薇》中的“薇”指的是一種植物。（）4.《湯姆·索亞歷險記》講述了湯姆和好友們在荒島上歷險的故事。（）5.“因地制宜”這個成語中的“制”字，通“治”，意為治理。（）6.擬人手法是指將無生命的事物賦予生命特征。（）7.《兩莖燈草》一文中的主人公是一個勇敢的小男孩。（）8.夸張手法是為了強調事物的特點，故意言過其實。（）9.《楊氏之子》一文中的楊氏之子是一個勤奮好學的孩子。（）10.“不恥下問”這個成語告訴我們，要敢于向比自己地位低的人請教。（）三、填空題：1.《匆匆》一文是現代作家______創(chuàng)作的一篇抒情散文。2.《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上搭建的住所被稱作______。3.《詩經·采薇》中的“采薇”是指采摘______的行為。4.《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆的好友是______。5.成語“因地制宜”中的“制”字，通______，意為______。6.在文章中，使用______手法可以讓讀者產生生動形象的感受。7.《兩莖燈草》一文中，主人公通過自己的聰明才智，幫助______解決了問題。8.夸張手法在文學創(chuàng)作中，常用于______和______。9.《楊氏之子》一文中，楊氏之子以其______回答了孔君平的問題。10.成語“不恥下問”告訴我們，在學習過程中要______，______。11.《匆匆》一文通過對______的描寫，表達了作者對時光流逝的感慨。12.在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上學會了______。13.《詩經·采薇》中的詩句“______，______”描繪了出征士兵的艱苦生活。14.《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆和貝姬在洞中______。15.成語“因地制宜”強調的是要______，根據具體情況制定適宜的辦法。16.擬人手法在詩歌創(chuàng)作中，可以使______，增強詩歌的表現力。17.《兩莖燈草》一文中，主人公通過______，展現了智慧的力量。18.夸張手法在廣告中，常用于______，吸引消費者的注意力。19.《楊氏之子》一文中，楊氏之子以其______，贏得了孔君平的贊賞。20.“不恥下問”這個成語鼓勵我們在學習中要______，______。四、簡答題：1.請簡要概括《匆匆》一文的主旨。2.請描述《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在荒島上的生活。3.請解釋《詩經·采薇》中“采薇”的意義。4.請簡述《湯姆·索亞歷險記》中湯姆和貝姬在洞中的經歷。5.請舉例說明如何在生活中運用“因地制宜”的原則。6.請談談你對擬人手法的理解。7.請分析《兩莖燈草》一文中的主人公形象。8.請舉例說明夸張手法在文學作品中的應用。9.請解釋《楊氏之子》一文中楊氏之子回答孔君平問題的巧妙之處。10.請談談你對“不恥下問”這一學習態(tài)度的看法。一、選擇題答案：1.D2.A3.B4.A5.C6.B7.D8.A9.B10.B二、判斷題答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√三、填空題答案：1.朱自清2.小木屋3.薇菜4.哈克5.治，治理6.擬人7.哥哥8.敘述，描寫9.聰慧10.虛心，向他人學習11.時光流逝12.種植、制作陶器等生存技能13.昔我往矣，楊柳依依14.歷險15.靈活處理問題16.詩歌中的事物生動形象17.解決問題18.產品宣傳19.聰慧20.虛心，向他人請教四、簡答題答案：1.《匆匆》一文通過對時光流逝的描寫，表達了對時光流逝的無奈和惋惜，以及對生命意義的思考。2.魯濱遜在荒島上搭建住所、種植糧食、制作工具，經歷了孤獨、恐懼、疾病等困難，最終適應了荒島生活，并成功獲救。3.“采薇”在《詩經·采薇》中指采摘薇菜，象征著士兵在邊疆戍衛(wèi)的艱苦生活。4.湯姆和貝姬在洞中迷路，經歷了恐懼、饑餓、尋找出路等過程，最終在洞口被找到，安全返回。5.“因地制宜”原則在生活中可以體現在根據不同地區(qū)的氣候、土壤等條件，選擇適宜的農作物種植。6.擬人手法是將無生命的事物賦予生命特征，使其具有人的情感、行為或形象，增強作品的表現力。7.主人公是一個機智、勇敢的孩子，通過自己的聰明才智，幫助哥哥解決了問題，展現了智慧的力量。8.夸張手法在文學作品中，可以通過夸大事物的特點，形成幽默、諷刺等效果，如《格列佛游記》中對小人國的描寫。9.楊氏之子以其聰明才智，巧妙地回答了孔君平的問題，展示了其機智和應變能力。10.“不恥下問”是一種謙虛好學的態(tài)度，鼓勵我們在學習中要敢于向他人請教，不斷豐富自己的知識。1.文學常識：涉及作家、作品、文學體裁等基本知識。2.課文內容理解：考查學生對課文情節(jié)、主題、人物形象的理解能力。3.成語和修辭手法：包括成語的意義、修辭手法的運用及其在文中的作用。4.詩歌鑒賞：分析詩歌的形象、情感、技巧等。5.語言表達：考查學生的詞匯運用、句子結構、表達方式等。各題型知識點詳解和示例：1.選擇題：考查學生對文學常識、課文內容的掌握。如第一題，要求學生熟悉《匆匆》一文的作者。2.判斷題：考查學生對課文內容、成語意義的理解。如第二題，要求學生了解《魯濱遜漂流記》是一部冒險小說。3.填空題：考查學生對課文內容、成語、修辭手法等的掌握。如第五題，要求學生解釋“因地制宜”中“制”字的通假字及其意義。4.簡答題：考查學生對課文內容、主題、人物形象的理解和分析能力。如第一題，要求學生概括《匆匆》一文的主旨。試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，不屬于《草原》一文中的描寫的是（）A.一碧千里B.翠色欲流C.青海湖D.百鳥兒唱2.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩的作者是（）A.杜甫B.白居易C.陸游D.王之渙3.下列句子中，使用了擬人手法的是（）A.太陽升起來了B.鳥兒在樹上唱歌C.雨點兒打在窗戶上D.月亮掛在天空中4.《跳水》一文中，猴子把船長兒子的（）扔進了水里。A.水壺B.帽子C.鞋子D.船槳5.下列詞語中，與“精衛(wèi)填?！庇嘘P的是（）A.夸父追日B.大禹治水C.嫦娥奔月D.愚公移山6.《慢性子裁縫和急性子顧客》一文中，急性子顧客要求裁縫（）天之內做完衣服。A.三天B.五天C.七天D.十天7.下列句子中，沒有使用比喻手法的是（）A.他的臉像紅蘋果B.她的眼睛像星星C.這座山像巨人D.風吹過來，像媽媽的手撫摸著我8.《金字塔》一文中，介紹了金字塔的（）作用。A.保存食物B.保存尸體C.傳遞信息D.防御敵人9.下列詞語中，與“畫蛇添足”意思相近的是（）A.推波助瀾B(tài).多此一舉C.畫龍點睛D.捕風捉影10.《楊氏之子》一文中，楊氏之子巧妙地回答了孔君平的（）問題。A.年齡B.姓名C.職業(yè)D.家庭成員二、判斷題：1.《跳水》一文中的船長是一位勇敢、聰明的人。（）2.《金字塔》一文中的胡夫金字塔是世界上最高的金字塔。（）3.《慢性子裁縫和急性子顧客》一文中，慢性子裁縫最終做完了衣服。（）4.“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”這句詩描繪了春天的景象。（）5.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。（）6.《精衛(wèi)填?！饭适轮校l(wèi)成功填平了東海。（）7.《楊氏之子》一文中，楊氏之子用“未聞孔雀是夫子家禽”來回答孔君平的問題。（）8.《草原》一文中，作者通過描繪草原的美景來表達對草原的熱愛。（）9.“海內存知己，天涯若比鄰”這句詩表達了友誼的珍貴。（）10.《跳水》一文中的猴子把船長兒子的帽子扔進了水里。（）三、填空題：1.《跳水》一文中的船長在關鍵時刻，用槍逼迫孩子_______。2.《金字塔》一文中提到，金字塔是古埃及人埋葬_______的地方。3.《楊氏之子》中，孔君平問楊氏之子“此是君家果”，楊氏之子回答“_______”。4.《草原》一文中，作者對草原的描述充滿了_______之情。5.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中，詩人用“_______”來表達對歷史的感慨。6.《慢性子裁縫和急性子顧客》一文中，急性子顧客最終_______。7.《精衛(wèi)填?！饭适轮校l(wèi)鳥每天從發(fā)鳩山采集木石來_______。8.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這句詩出自_______的作品。9.在《跳水》一文中，猴子把船長兒子的_______扔進了水里。10.《金字塔》一文中，胡夫金字塔的塔高是_______米。11.《草原》一文中，作者用“_______”來形容草原的遼闊。12.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中，詩人用“_______”來表達對祖國的思念。13.《慢性子裁縫和急性子顧客》一文中，慢性子裁縫的特點是_______。14.《精衛(wèi)填?！饭适轮?，精衛(wèi)鳥是_______的女兒。15.“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這句詩出自_______的作品。16.《跳水》一文中，船長用智慧救了孩子的_______。17.《金字塔》一文中，金字塔的形狀是_______。18.《楊氏之子》一文中，楊氏之子的回答顯示了他的_______。19.《草原》一文中，作者對草原的熱愛體現在_______的描寫中。20.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中，詩人用“_______”來表達對生活的感悟。四、簡答題：1.請簡述《跳水》一文中的情節(jié)。2.請簡要介紹《金字塔》一文中提到的金字塔的作用。3.請簡述《慢性子裁縫和急性子顧客》一文中慢性子裁縫和急性子顧客的特點。4.請解釋《精衛(wèi)填海》故事中精衛(wèi)鳥填海的原因。5.請簡要分析《草原》一文中作者對草原的情感。6.請解釋《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中詩人對歷史的感慨。7.請簡述《楊氏之子》一文中楊氏之子如何巧妙回答孔君平的問題。8.請分析《跳水》一文中船長救孩子的智慧之處。9.請簡要描述《金字塔》一文中胡夫金字塔的構造特點。10.請分析《草原》一文中作者如何通過景物描寫來表達情感。一、選擇題答案：1.C2.C3.B4.B5.A6.A7.A8.B9.B10.D二、判斷題答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√三、填空題答案：1.跳水2.法老3.未聞孔雀是夫子家禽4.熱愛5.烽火揚州路6.沒有穿上新衣服7.填海8.陸游9.帽子10.14611.一碧千里12.烽火揚州路13.慢性14.禹15.蘇軾16.命17.金字塔形18.聰明19.對草原美景的描繪20.此夜曲中聞折柳四、簡答題答案：1.《跳水》一文講述了猴子戲耍孩子，孩子爬上桅桿頂端的橫木，處境十分危險。在關鍵時刻，船長用槍逼迫孩子跳水，水手及時下水救助，孩子最終得救。2.《金字塔》一文中提到的金字塔是古埃及人埋葬法老的地方，同時也是古埃及文明的象征。3.《慢性子裁縫和急性子顧客》一文中，慢性子裁縫的特點是慢性子，而急性子顧客的特點是急性子。慢性子裁縫最終沒有為急性子顧客做出新衣服。4.《精衛(wèi)填?！饭适轮校l(wèi)鳥填海的原因是它想要填平東海，以報答溺死在東海中的母親的養(yǎng)育之恩。5.《草原》一文中，作者通過對草原美景的描繪，表達了對草原的熱愛之情。6.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中，詩人通過對歷史的感慨，表達了對祖國統(tǒng)一的無盡期盼。7.《楊氏之子》一文中，楊氏之子巧妙地回答孔君平的問題，顯示了他的聰明才智。8.《跳水》一文中，船長用智慧救了孩子的命，他讓猴子把孩子的帽子扔進水里，迫使孩子跳水。9.《金字塔》一文中，胡夫金字塔的構造特點是塔基為正方形，塔身是四面錐形，每個側面都形似漢字的“金”字。10.《草原》一文中，作者通過對草原美景的描繪，如“一碧千里”、“翠色欲流”等，表達了對草原的熱愛之情。1.文學常識：包括作者、作品、文學體裁等基礎知識。2.詞語理解：考查學生對詞語意義的理解和運用能力。3.句子理解：考查學生對句子含義、修辭手法、表達方式的理解能力。4.文章內容理解：考查學生對文章主題、情節(jié)、人物形象、寫作手法的把握能力。5.詩歌鑒賞：考查學生對詩歌形象、語言、表達技巧的鑒賞能力。各題型所考察學生的知識點詳解和示例：1.選擇題：主要考查學生對文學常識、詞語理解、句子理解等基礎知識的掌握。例如，第1題考查學生對《草原》一文描寫內容的理解。2.判斷題：主要考查學生對文章內容、詩歌鑒賞等知識點的把握。例如，第2題考查學生對《金字塔》一文內容的理解。3.填空題：主要考查學生對文章內容、詞語理解、句子理解等知識點的掌握。例如，第1題考查學生對《跳水》一文情節(jié)的理解。4.簡答題：主要考查學生對文章內容、人物形象、寫作手法等知識點的分析和概括能力。例如，第1題要求學生簡述《跳水》一文的情節(jié)。試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，屬于ABB式結構的是（）A.碧綠碧綠B.雪白雪白C.火紅火紅D.金黃金黃2.下列句子中，使用了擬人手法的是（）A.春天來了，花兒都開了。B.小草從土里探出頭來，仿佛在向我們打招呼。C.雨過天晴，彩虹出現在天邊。D.鳥兒在樹上唱歌，歌聲真好聽。3.《跳水》一文中的船長用槍逼孩子跳水，是為了（）A.拯救孩子的生命B.教育孩子不要調皮C.懲罰孩子的錯誤D.顯示自己的權威4.下列詞語中，與“顧名思義”意思相近的是（）A.名副其實B.一目了然C.不言而喻D.無需置疑5.《田忌賽馬》中，田忌最終取得勝利的原因是（）A.田忌的馬比齊王的馬跑得快B.孫臏幫助田忌調整了出戰(zhàn)順序C.齊王的馬突然生病了D.觀眾為田忌加油鼓勁6.下列詩句中，出自《鳥鳴澗》的是（）A.人閑桂花落，夜靜春山空。B.月出驚山鳥，時鳴春澗中。C.空山不見人，但聞人語響。D.白發(fā)三千丈，緣愁似個長。7.下列句子中，使用了夸張手法的是（）A.這座山高得插入云霄。B.他跑得像兔子一樣快。C.這個蘋果紅得像太陽。D.這條魚重達千斤。8.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的作者是（）A.蘇軾B.王安石C.陸游D.杜甫9.下列詞語中，屬于反義詞的是（）A.喜怒哀樂B.春夏秋冬C.東南西北D.前因后果10.下列句子中，使用了設問手法的是（）A.這朵花真美??！B.春天在哪里？C.雪孩子哪里去了？D.你知道這是什么嗎？二、判斷題：1.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。（）2.《跳水》一文中的船長是一個自私、冷酷的人。（）3.《田忌賽馬》告訴我們，有時候改變策略可以取得意想不到的勝利。（）4.ABB式詞語是指第一個和第二個字相同，第三個字不同的詞語。（）5.《鳥鳴澗》這首詩描繪了一個寧靜的夜晚景象。（）6.夸張手法是為了使句子更加生動、形象。（）7.設問手法是為了引起讀者的注意和思考。（）8.《跳水》一文中的孩子是因為貪玩才陷入危險的。（）9.《田忌賽馬》中的孫臏是一個聰明、機智的人。（）10.《鳥鳴澗》這首詩的作者是唐代詩人王維。（）三、填空題：1.《跳水》一文中的孩子最終在______的勸說下跳入水中，成功獲救。2.《田忌賽馬》的故事出自______時期。3.“人閑桂花落，夜靜春山空”是______的詩句。4.在ABB式詞語中，第一個字和第二個字______，第三個字______。5.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中，詩人表達了對______的渴望。6.夸張手法是為了使句子更加______、______。7.設問手法通常在句子的開頭使用______，在句子的結尾使用______。8.《鳥鳴澗》這首詩描繪了______的美麗景色。9.在《跳水》一文中，船長用槍逼孩子跳水的目的是______。10.《田忌賽馬》中，孫臏通過調整______，幫助田忌取得了勝利。11.“月出驚山鳥，時鳴春澗中”這句詩中的“驚”字，形象地描繪了______的情景。12.詩人陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，通過對______的描寫，抒發(fā)了對國家的憂慮。13.修辭手法中的擬人，是指賦予______以人的情感或行為。14.在《田忌賽馬》的故事中，______的品質值得我們學習。15.《鳥鳴澗》這首詩通過描繪自然景色，傳達了詩人對______的熱愛。16.“空山不見人，但聞人語響”這句詩出自唐代詩人______的作品。17.《跳水》一文中的孩子之所以陷入危險，是因為他______。18.在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中，詩人通過對______的描寫，表達了對和平的向往。19.詞語“名副其實”中的“副”字，意思是______。20.《田忌賽馬》的故事告訴我們，智慧比______更重要。四、簡答題：1.請簡要介紹《跳水》一文的主要情節(jié)。2.請解釋《田忌賽馬》中孫臏的策略為什么能夠幫助田忌取得勝利。3.請描述《鳥鳴澗》這首詩中所描繪的夜晚景象。4.請舉例說明夸張手法在詩歌中的運用。5.請簡述《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩的主題思想。6.請解釋擬人手法在文學作品中的作用。7.請分析《跳水》一文中的船長形象。8.請談談你對《田忌賽馬》中孫臏智謀的看法。9.請描述《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中的自然景色。10.請舉例說明設問手法在詩歌創(chuàng)作中的重要性。一、選擇題答案：1.A2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.D10.B二、判斷題答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√三、填空題答案：1.船長2.戰(zhàn)國3.王維4.相同，不同5.國家統(tǒng)一6.生動，形象7.問號，句號8.春夜9.拯救孩子的生命10.出戰(zhàn)順序11.月亮升起，驚動山中的鳥12.自然景色13.無生命的事物14.謙虛，冷靜15.大自然16.王維17.逞強好勝，爬上桅桿頂端18.自然景色19.符合20.力量四、簡答題答案：1.《跳水》講述了一個孩子在玩耍時不慎爬上桅桿頂端，陷入危險，在船長的逼迫下跳入水中，成功獲救的故事。2.孫臏通過調整出戰(zhàn)順序，用下等馬對上等馬，中等馬對下等馬，上等馬對中等馬，巧妙地避開了齊王的強勢，幫助田忌取得勝利。3.《鳥鳴澗》描繪了春夜中山間寧靜的景象，月出驚動山鳥，鳥鳴聲在山澗中回蕩。4.如：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長?！边@里用“白發(fā)三千丈”夸張地表達了愁思的深重。5.詩人在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，通過對自然景色的描寫，表達了對國家統(tǒng)一、人民安居樂業(yè)的渴望。6.擬人手法可以使無生命的事物具有人的情感或行為，增強文學作品的生動性和形象性。7.船長在故事中表現出了果斷、冷靜、機智的品質，他的行為雖然看似冷酷，但實際上是為了拯救孩子的生命。8.孫臏的智謀體現在他能夠從全局出發(fā)，巧妙地利用對手的弱點，以智取勝。9.詩中描繪了秋夜將曉時，空山寂靜，人語響起的自然景色。10.設問手法可以引起讀者的注意和思考，增強詩歌的表現力和感染力。1.文學作品的理解與分析：《跳水》、《田忌賽馬》等故事情節(jié)的理解，以及對詩歌《鳥鳴澗》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的分析。2.修辭手法：包括擬人、夸張、設問等修辭手法的識別與應用。3.詞語結構與特點：ABB式詞語的特點，反義詞的識別。4.詩歌創(chuàng)作技巧：詩歌中景象的描繪，情感的表達，以及如何運用修辭手法增強詩歌的表現力。各題型知識點詳解和示例：選擇題：考察學生對故事情節(jié)、詩歌作者、修辭手法、詞語結構等基礎知識的掌握。例如，識別ABB式詞語的特點，理解夸張手法在句子中的作用。判斷題：考察學生對文學作品內容、修辭手法作用、詩句出處等知識點的理解。例如，判斷詩句是否出自《鳥鳴澗》，分析船長行為的真正意圖。填空題：考察學生對文學作品細節(jié)、詩句內容、修辭手法定義等知識點的記憶。例如，填入《跳水》中船長逼迫孩子跳水的原因，解釋擬人手法的含義。簡答題：考察學生對文學作品的整體理解、分析能力以及語言表達能力。例如，分析孫臏策略的巧妙之處，描述詩歌中的自然景象。試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，不屬于《匆匆》一文中出現的是（）A.確乎B.蒸融C.伶俐D.漣漪2.《魯濱遜漂流記》的作者是（）A.笛福B.斯威夫特C.喬納森·斯威夫特D.丹尼爾·笛福3.下列句子中，使用了擬人手法的是（）A.太陽升起來了B.鳥兒在樹上唱歌C.小草偷偷地從土里鉆出來D.風兒輕輕吹過A.元宵節(jié)B.中秋節(jié)C.清明節(jié)D.端午節(jié)5.下列詞語中，與“草長鶯飛”意境相近的是（）A.雪上加霜B.風和日麗C.電閃雷鳴D.狂風暴雨6.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的作者是（）A.杜甫B.白居易C.陸游D.蘇軾7.下列句子中，使用了夸張手法的是（）A.他跑得像兔子一樣快B.這座山高得插入云霄C.她的笑聲很甜D.天氣漸漸變冷了A.獅子B.老虎C.豹子D.猴子9.下列詞語中，與“金蟬脫殼”意義相近的是（）A.鵲巢鳩占B.鵬程萬里C.龍騰虎躍D.虎頭蛇尾10.《楊氏之子》一文中，楊氏之子的性格特點是（）A.聰明機智B.勇敢堅強C.慷慨大方D.誠實善良二、判斷題：1.《兩莖燈草》一文中的主人公是孔乙己。（）2.《匆匆》一文主要表達了作者對時間流逝的惋惜之情。（）3.《跳水》一文中的猴子最終跳進了河里。（）4.《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在荒島上與大自然抗爭的故事。（）5.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩描繪了作者在秋夜的感受。（）6.《楊氏之子》一文中的楊氏之子是一個勤奮好學的人。（）7.《兩莖燈草》一文中的燈草具有神奇的魔力。（）8.《匆匆》一文中的“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”表達了作者對人生的疑問。（）9.《跳水》一文中的猴子被船長救了上來。（）10.《魯濱遜漂流記》是一部科幻小說。（）三、填空題：1.《兩莖燈草》一文中的主人公是______。2.《匆匆》一文主要表達了作者對______流逝的惋惜之情。3.《跳水》一文中的猴子最終______。4.《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在______上與大自然抗爭的故事。5.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩描繪了作者在______的感受。6.《楊氏之子》一文中的楊氏之子是一個______的人。7.《兩莖燈草》一文中的燈草具有______的魔力。8.《匆匆》一文中的“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”表達了作者對______的疑問。9.《跳水》一文中的猴子被______救了上來。10.《魯濱遜漂流記》是一部______小說。11.《草船借箭》這個故事出自我國古典名著______。12.《景陽岡》一文中的武松在______打死了老虎。13.《猴王出世》講述了______的故事。14.《紅樓春趣》選自名著______。15.《他像一棵挺脫的樹》一文中，作者用______來形容祥子的外貌。16.《刷子李》一文中的刷子李是一位______的師傅。17.《金字塔夕照》描繪了______的美麗景色。18.《摔跤》一文中的小嘎子是一個______的孩子。19.《威尼斯的小艇》一文中，小艇被比喻為______。20.《牧場之國》描繪了______的田園風光。四、簡答題：1.請簡述《草船借箭》的故事情節(jié)。2.請簡要介紹《景陽岡》一文中的武松形象。3.請簡述《猴王出世》中孫悟空的成長過程。4.請簡要分析《紅樓春趣》中賈寶玉的性格特點。5.請簡述《